一种VR教育设备制造技术

一种VR教育设备，包括VR设备本体，还具有学生端应用单元、主管部门端应用单元；若干学生端应用单元分别位于若干个学校竞赛室等，每个学校的竞赛室内有VR设备本体；学生端应用单元包括抢答器、GPRS信号发射接收机构、计分显示机构、基于PC机的互联网语音机构；主管部门端应用单元包括GPRS信号发射接收机构、基于PC机的互联网语音机构、评分机构。本发明专利技术基于VR视频高仿真的视频效果，竞赛学生竞赛时能通过VR设备观看竞赛视频题目，特别在考验学生应变周围环境时，能达到更好的效果，并具有抢答功能，主管部门和现场竞赛一样能根据抢答的先后顺序安排抢答学生答题，提高了竞赛氛围，和现场比赛具有同等比赛效果，本发明专利技术给学生以及主管部门带来了便利。

A VR education equipment

【技术实现步骤摘要】
一种VR教育设备
本专利技术涉及VR应用设备领域，特别一种VR教育设备。
技术介绍
VR即虚拟现实显示器设备，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种利用仿真技术与计算机图形学人机接口技术、多媒体技术、传感技术、网络技术等多种技术集合的产品，借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段，应用中能让体验者体验真实的虚拟世界，因此应用越来越广泛。在教育领域中，会举办班级与班级之间，跨区域不同学校与学校之间等的学科竞赛，以检验学生们对相应学科的知识掌握能力。目前，通常的学科竞赛一般都是竞赛的学生和主管部门（竞赛举办方）在现场进行；这样由于需要全部人员实地到现场，特别对于跨区域学生竞赛时、会给学生及相应主管部门的人员带来极大不便。虽然现有技术中，也有通过视频连线的方式进行学科竞赛，但是通常都是相应主管部门和竞赛学生一问一答的方式进行，也就是说无法有效进行问题抢答，这样无疑会造成竞赛效果大打折扣。再者，现有视频连线竞赛方式，对于竞赛的题目视频（比如演示考验自然灾害前学生的应变能力视频）演示只是停本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种VR教育设备，包括学生端VR设备本体，其特征在于还具有学生端应用单元、主管部门端应用单元；所述若干学生端应用单元分别位于若干个学校竞赛室等，每个学校的竞赛室内有VR设备本体；所述学生端应用单元包括抢答器、GPRS信号发射接收机构、计分显示机构、基于PC机的互联网语音机构，抢答器的按键信号输出端和GPRS信号发射接收机构的信号输入端经信号连接，计分显示机构信号输入端和GPRS信号发射接收机构的信号输出端经信号连接；所述主管部门端应用单元包括GPRS信号发射接收机构、基于PC机的互联网语音机构、评分机构，评分机构的信号输出端和GPRS信号发射接收机构的信号输入端经信号连接，管理部门能通过P...

【技术特征摘要】
1.一种VR教育设备，包括学生端VR设备本体，其特征在于还具有学生端应用单元、主管部门端应用单元；所述若干学生端应用单元分别位于若干个学校竞赛室等，每个学校的竞赛室内有VR设备本体；所述学生端应用单元包括抢答器、GPRS信号发射接收机构、计分显示机构、基于PC机的互联网语音机构，抢答器的按键信号输出端和GPRS信号发射接收机构的信号输入端经信号连接，计分显示机构信号输入端和GPRS信号发射接收机构的信号输出端经信号连接；所述主管部门端应用单元包括GPRS信号发射接收机构、基于PC机的互联网语音机构、评分机构，评分机构的信号输出端和GPRS信号发射接收机构的信号输入端经信号连接，管理部门能通过PC机内出题单元实时经互联网为学生端应用单元推送各种竞赛题目。


2.根据权利要求1所述的一种VR教育设备，其特征在于，主管部门可以是学校上级主管部门，也可以是学校的管理部门，每个学校也可以同时安装主管部门端应用单元、作为学科竞赛的主办部门，架构起本校学生和他校学生的学生端应用单元，竞赛最少可以是在主管部门和两个学校之间进行，也可以是竞赛主管部门和若干个学校之间同时进行。


3.根据权利要求1所述的一种VR教育设备，其特征在于，若干个学生端应用单元和主管部门端应用单元能实现各种数据的互通，若干个学生端应用单元能实时观看到主管部门端应用单元，以及其他学生端应用单元的各种包括计分情况在内的视频及语音信息。


4.根据权利要求1所述的一种VR教育设备，其特征在于，主管部门端应用单元的评分机构还具有抢答显示界面、选择按键，主管部门能通过抢答显示界面显示抢答题目处学生的位置、班级、学校名称等等信息，...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭红，
申请(专利权)人：上海优谦智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海;31