一种适用于英语听力训练的耳机制造技术

技术编号:23772303 阅读:38 留言:0更新日期:2020-04-12 00:57
本发明专利技术涉及一种适用于英语听力训练的耳机,包括头带、伸缩杆、发声单元以及发声单元的前盖板与后壳,所述前盖板和后壳连接成为腔体将发声单元包裹在内部,组成发声部,所述伸缩杆的下部连接发声部,伸缩杆的上端伸入头带内部,伸缩杆、发声单元以及前盖板与后壳均为两个,对称设置在头带两端,两个发声单元通过贯穿头带的导线相连,还包括耳罩,所述耳罩包覆在前盖板上,所述伸缩杆下端设置有连接爪,后壳上设置有连接槽,所述连接爪伸入连接槽内部,所述耳机发声部与头部呈角度,不会压迫耳廓,且耳罩内为填充为气体的囊体,可以保证贴合头部或耳廓,使用舒适。

A headset for English Listening Training

【技术实现步骤摘要】
一种适用于英语听力训练的耳机
本专利技术涉及耳机
,具体涉及一种适用于英语听力训练的耳机。
技术介绍
头戴式听力耳机罩住耳朵,发声单元振动会产生气流压力,当发声单元前部与后部压力不一致时,发声单元的音膜发生变形,从而产生杂音,给使用者造成听力不舒畅的感觉。申请号为201624109851.2名为一种耳机的气流压力调整结构的专利文献,公开了前盖板上设置有出音孔、出气孔和骨位,骨位位于出气孔的侧旁,可以排泄气流压力,防止发声单元音膜变形,改善听力效果。但该文献并未对耳机的其它部位进行改进,使用者佩戴耳机后,由于耳机的夹紧力会夹住使用者的耳朵,并压迫耳廓,时间久了会造成耳廓疼痛,影响使用。在英语听力练习中,需要长时间佩戴耳机练习听力,而长期佩戴耳机对头部或耳廓也造成压迫,造成注意力不集中,使练习效果变差。
技术实现思路
为解决耳机压迫耳廓的问题,本专利技术提供了一种适用于英语听力训练的耳机,其目的的解决耳机压迫耳廓,造成耳廓疼痛,无法长时间使用的问题。为了实现上述目的,本专利技术的技术方案是:本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种适用于英语听力训练的耳机,包括头带(1)、伸缩杆(2)、发声单元(4)以及发声单元(4)的前盖板(5)与后壳(6),所述前盖板(5)和后壳(6)连接成为腔体将发声单元(4)包裹在内部,组成发声部(3),所述伸缩杆(2)的下部连接发声部(3),伸缩杆(2)的上端伸入头带(1)内部,伸缩杆(2)和发声部(3)对称设置在头带(1)两端,两个后壳(6)的开口相对,两个发声单元(4)通过贯穿头带(1)的导线(7)相连,其特征在于,还包括耳罩(8),所述耳罩(8)包覆在前盖板(5)上,所述伸缩杆(2)下端设置有连接爪(9),后壳(6)上设置有连接槽(61),所述连接爪(9)伸入连接槽(61)内部;...

【技术特征摘要】
1.一种适用于英语听力训练的耳机,包括头带(1)、伸缩杆(2)、发声单元(4)以及发声单元(4)的前盖板(5)与后壳(6),所述前盖板(5)和后壳(6)连接成为腔体将发声单元(4)包裹在内部,组成发声部(3),所述伸缩杆(2)的下部连接发声部(3),伸缩杆(2)的上端伸入头带(1)内部,伸缩杆(2)和发声部(3)对称设置在头带(1)两端,两个后壳(6)的开口相对,两个发声单元(4)通过贯穿头带(1)的导线(7)相连,其特征在于,还包括耳罩(8),所述耳罩(8)包覆在前盖板(5)上,所述伸缩杆(2)下端设置有连接爪(9),后壳(6)上设置有连接槽(61),所述连接爪(9)伸入连接槽(61)内部;
所述耳罩(8)由气囊(81)和外罩(82)构成,所述气囊(81)呈圆环状囊体,外罩(82)包括环筒(84)和环片(85),环筒(84)为圆环状筒体,环筒(84)外缘连接环片(85)外缘,环片(85)的内缘穿接有弹性绳,气囊(81)固定在环筒(84)内,环筒(84)朝向前盖板(5)一侧的侧面上设置有支撑筋(83);
所述连接槽(61)包括外槽(611)和内槽(612),外槽(611)的宽度小于内槽(612),外槽(611)和内槽(612)组合成截面为“凸”形的槽体,外槽(611)的内侧面上设置的垂直于后壳(6)周壁的第一齿牙(613),连接槽(61)螺旋设置在后壳(6)周壁上,两个开口相对的后壳(6)上的连接槽(61)的螺旋方向相反;
所述连接爪(9)由一个弹性板(91)和两个弹性卡爪(92)组成,所述弹性板(91)为向上拱起的弯曲弧形板体,弹性板(91)的中部连接伸缩杆(2)的下端,弹性板(91)的两端内侧面连接弹性卡爪(92),所述弹性卡爪(92)由支柱(921)、第二齿牙(922)和锥台(923)构成,所述支柱(921)顶部连接锥台(923),锥台(923)与支柱(921)连接的侧面上向支柱(921)方向延伸有与第一齿牙(613)相配应的第二齿牙(922),所述弹性卡爪(92)由锥台(923)顶端向支柱(921)中部设置有槽口(924),...

【专利技术属性】
技术研发人员:孙艳玲刘冠秀杨洁张唅
申请(专利权)人:商丘师范学院
类型:发明
国别省市:河南;41

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