一种英语教学用单词记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用单词记忆装置，包括框体，所述框体的内部固定连接有转动轴，所述转动轴的内部活动连接有转动杆，所述转动杆的外表面固定连接有转筒，所述转筒的外表面设置有单词区，所述单词区的内部设置有纸条，所述框体内部靠近转动轴的一侧固定连接有封板，所述框体的下表面固定连接有弧形块，所述弧形块的下表面固定连接有接触软垫，所述框体的一侧固定连接有连接块，所述连接块的一侧固定连接有固定带。该英语教学用单词记忆装置，通过单词区和固定带的设置，方便使用者随时随地的对单词进行查看和记忆，查看时，转动转筒即可使其表面的单词区进行更换，进行查看，从而达到了方便使用的目的。

A word memory device for English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用单词记忆装置
本技术涉及英语教学
，具体为一种英语教学用单词记忆装置。
技术介绍
英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论和认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，在生活中，教学者在对学生进行教学时，时常需要命令学生对单词进行背诵，但是，普通的帮助记忆装置在使用时不太方便，为此，本技术研发了一种英语教学用单词记忆装置。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语教学用单词记忆装置，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种英语教学用单词记忆装置，包括框体，所述框体的内部固定连接有转动轴，所述转动轴的内部活动连接有转动杆，所述转动杆的外表面固定连接有转筒，所述转筒的外表面设置有单词区，所述单词区的内部设置有纸条，所述框体内部靠近转动轴的一侧固定连接有封板，所述框体的下表面固定连接有弧形块，所述弧形块的下表面固定连接有接触软垫，所述框体的一侧固定连接有连接块，所述连接块的一侧固定连接有固定带，所述固定带包括左固定带和右固定带，所述左固定带的一端固定连接有左连接片，所述左连接片的外表面设置有公魔术贴，所述右固定带的一端固定连接有右连接片，所述右连接片的外表面设置有母魔术贴。可选的，所述转筒的数量为两个，且两个所述转筒以框体的垂直中线为对称轴呈对称设置。可选的，所述封板的外表面开设有矩形孔，所述矩形孔的数量为两个。可选的，所述转动杆的两端均设置有转动轴。可选的，所述固定带的材质为尼龙。可选的，所述单词区与纸条的下表面之间设置有双面胶。(三)有益效果本技术提供了一种英语教学用单词记忆装置，具备以下有益效果：1、该英语教学用单词记忆装置，通过单词区和固定带的设置，使用时，将写有单词的纸条通过双面胶粘贴在单词区的内部，再通过固定带和魔术贴将该装置戴在手腕上，方便使用者随时随地的对单词进行查看和记忆，查看时，转动转筒即可使其表面的单词区进行更换，进行查看，从而达到了方便使用的目的。2、该英语教学用单词记忆装置，通过弧形块和接触软垫的设置，由于弧形块的下表面可以贴合使用者手腕表面而弧度，使得该装置不会轻易发生晃动，并且接触软垫可以增加穿戴时的舒适感，从而达到了防止装置晃动和增加使用舒适感的目的。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术框体结构示意图；图3为本技术单词区结构示意图；图4为本技术弧形块结构示意图；图5为本技术公魔术贴结构示意图。图中：1、框体；2、转动轴；3、转动杆；4、转筒；5、单词区；6、纸条；7、封板；8、弧形块；9、接触软垫；10、连接块；11、固定带；1101、左固定带；1102、右固定带；12、左连接片；13、公魔术贴；14、右连接片；15、母魔术贴。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1至图5，本技术提供一种技术方案：一种英语教学用单词记忆装置，包括框体1，框体1的内部固定连接有转动轴2，通过转动轴2的设置，使得转动杆3可以在框体1的内部进行转动，转动轴2的内部活动连接有转动杆3，转动杆3的两端均设置有转动轴2，转动杆3的外表面固定连接有转筒4，转筒4的数量为两个，且两个转筒4以框体1的垂直中线为对称轴呈对称设置，转筒4的外表面设置有单词区5，每个转筒4的表面有多个单词区5，单词区5的内部设置有纸条6，使用者可以根据自身情况，对纸条6进行更换，可以记住一个单词，再对其更换，框体1内部靠近转动轴2的一侧固定连接有封板7，封板7的外表面开设有矩形孔，矩形孔的数量为两个，框体1的下表面固定连接有弧形块8，弧形块8的下表面固定连接有接触软垫9，框体1的一侧固定连接有连接块10，连接块10的一侧固定连接有固定带11，固定带11的材质为尼龙，尼龙自润性和耐摩擦性好，摩擦系数小，固定带11包括左固定带1101和右固定带1102，左固定带1101的一端固定连接有左连接片12，左连接片12的外表面设置有公魔术贴13，右固定带1102的一端固定连接有右连接片14，右连接片14的外表面设置有母魔术贴15，单词区5与纸条6的下表面之间设置有双面胶。作为本技术的一种优选技术方案：转动杆3的数量为两个。综上所述，该英语教学用单词记忆装置，使用时，通过单词区5和固定带11的设置，使用时，将写有单词的纸条通过双面胶粘贴在单词区5的内部，再通过固定带11和魔术贴将该装置戴在手腕上，方便使用者随时随地的对单词进行查看和记忆，查看时，转动转筒4即可使其表面的单词区5进行更换，进行查看，从而达到了方便使用的目的，通过弧形块8和接触软垫9的设置，由于弧形块8的下表面可以贴合使用者手腕表面而弧度，使得该装置不会轻易发生晃动，并且接触软垫9可以增加穿戴时的舒适感，从而达到了防止装置晃动和增加使用舒适感的目的。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用单词记忆装置，包括框体(1)，其特征在于：所述框体(1)的内部固定连接有转动轴(2)，所述转动轴(2)的内部活动连接有转动杆(3)，所述转动杆(3)的外表面固定连接有转筒(4)，所述转筒(4)的外表面设置有单词区(5)，所述单词区(5)的内部设置有纸条(6)，所述框体(1)内部靠近转动轴(2)的一侧固定连接有封板(7)，所述框体(1)的下表面固定连接有弧形块(8)，所述弧形块(8)的下表面固定连接有接触软垫(9)，所述框体(1)的一侧固定连接有连接块(10)，所述连接块(10)的一侧固定连接有固定带(11)，所述固定带(11)包括左固定带(1101)和右固定带(1102)，所述左固定带(1101)的一端固定连接有左连接片(12)，所述左连接片(12)的外表面设置有公魔术贴(13)，所述右固定带(1102)的一端固定连接有右连接片(14)，所述右连接片(14)的外表面设置有母魔术贴(15)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用单词记忆装置，包括框体(1)，其特征在于：所述框体(1)的内部固定连接有转动轴(2)，所述转动轴(2)的内部活动连接有转动杆(3)，所述转动杆(3)的外表面固定连接有转筒(4)，所述转筒(4)的外表面设置有单词区(5)，所述单词区(5)的内部设置有纸条(6)，所述框体(1)内部靠近转动轴(2)的一侧固定连接有封板(7)，所述框体(1)的下表面固定连接有弧形块(8)，所述弧形块(8)的下表面固定连接有接触软垫(9)，所述框体(1)的一侧固定连接有连接块(10)，所述连接块(10)的一侧固定连接有固定带(11)，所述固定带(11)包括左固定带(1101)和右固定带(1102)，所述左固定带(1101)的一端固定连接有左连接片(12)，所述左连接片(12)的外表面设置有公魔术贴(13)，所述右固定带(1102)的一端固定连接有右连接片(14)，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：张媛媛，
申请(专利权)人：张媛媛，
类型：新型
国别省市：河北;13