一种楼房安防教育用展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种楼房安防教育用展示板，包括第一支撑架、与第一支撑架相对镜像设置的第二支撑架、设置在第一支撑架和第二支撑架之间的第一板体和第二板体，所述第一板体和第二板体之间通过转轴合页相铰接，且第一板体和第二板体的另一端分别通过连接组件与第一支撑架和第二支撑架相连接，所述第一支撑架、第二支撑架、第一板体、第二板体和连接组件构成了展示板本体。本实用新型专利技术一种楼房安防教育用展示板，便于通过连接组件将第一板体和第二板体分别与第一支撑架和第二支撑架相连接，从而有效的保证了展示板本体的稳定性，进而有效的提高了本实用新型专利技术的使用精度。

A display board for building security education

【技术实现步骤摘要】
一种楼房安防教育用展示板
本技术涉及展示板及相关
，具体为一种楼房安防教育用展示板。
技术介绍
建筑工程(包括化工施工和矿山施工以及其他行业施工)是事故风险较高的行业，政府对建筑安全问题极为重视，并制定了“预防为主、安全第一、综合治理”的安全工作方针。建设部、安全生产监督管理总局对建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程从建设单位到分包单位配备安全员，并要求对施工作业人员实行三级安全教育(厂级教育、车间教育、班组教育)，确保工程施工过程中的安全，减少轻伤事故，杜绝发生重大事故，建立健全各级安全生产责任制。切实分解、落实安全生产责任制。本技术的专利技术人发现，现有技术中楼房安防教育用展示板由于其本身的设计特点，结构简单且使用方式单一，不便于施工人员对安防教育用资料进行展示，从而降低了目前对楼房安防教育用展示板的多种使用需求；为此，我们提出了一种楼房安防教育用展示板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种楼房安防教育用展示板，旨在改善现有技术中楼房安防教育用展示板由于其本身的设计特点，结构简单且使用方式单一，不便于施工人员对安防教育用资料进行展示，从而降低了目前对楼房安防教育用展示板的多种使用需求的问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种楼房安防教育用展示板，包括第一支撑架、与第一支撑架相对镜像设置的第二支撑架、设置在第一支撑架和第二支撑架之间的第一板体和第二板体，第一板体和第二板体之间通过转轴合页相铰接，且第一板体和第二板体的另一端分别通过连接组件与第一支撑架和第二支撑架相连接，第一支撑架、第二支撑架、第一板体、第二板体和连接组件构成了展示板本体；第一支撑架和第二支撑架分别设置为两个，且两个的第一支撑架和第二支撑架相互镜像设置，两个的第一支撑架的内设置有展示板体，两个的第二支撑架的内设置有爬梯；连接组件包括分别设置在第一支撑架和第二支撑架上端后侧的第一连接杆和设置在第一支撑架和第二支撑架上端的第二连接杆。进而便于通过连接组件将第一板体和第二板体分别与第一支撑架和第二支撑架相连接，从而有效的保证了展示板本体的稳定性，进而有效的提高了本技术的使用精度；作为本技术的一个优选方面，爬梯至少设置为三个，且相邻的爬梯之间的距离相等，且每个爬梯的两端的分别与第二支撑架的内侧固定连接，进而便于通过展示板体对安防教育用资料进行展示，且便于工作人员通过爬梯进行操作，从而有效的提高了本技术的使用灵活性；作为本技术的一个优选方面，展示板体的两侧通过调节螺栓分别与第一支撑架相连接，每侧的调节螺栓至少设置为三个，第一支撑架和展示板体上均设置有与调节螺栓相适配的第一连接孔和第二连接孔，第一连接孔设置为贯穿孔，且第一连接孔内壁设置为光滑的圆弧面，第二连接孔的内壁设置有与调节螺栓外周的外螺纹相适配的内螺纹，从而便于通过调节螺栓将展示板体与第一支撑架相连接；作为本技术的一个优选方面，展示板体设置为整体式或者分体式其中的一种，且分体式的展示板体相邻之间的距离相等，进而便于工作人员根据实际的使用需求对展示板体的角度进行调整，从而使得展示板体起到爬梯的效果，从而有效的提高了本技术的使用精度；作为本技术的一个优选方面，第一连接杆分别与第一支撑架和第二支撑架固定连接，第一连接杆远离与第一支撑架和第二支撑架相连接的一端通过转轴合页分别与第一板体和第二板体相铰接，从而便于通过第一连接杆对第一板体和第二板体的两端进行固定，从而有效的保证了第一板体和第二板体与第一支撑架和第二支撑架相连接的稳定性；作为本技术的一个优选方面，第二连接杆设置为“T”型，第二连接杆由水平端和垂直端构成，且垂直端固定设置在水平端端中部位置，水平端分别与第一支撑架和第二支撑架的内侧固定连接，垂直端远离与水平端相连接的一端也通过转轴合页分别与第一板体和第二板体相铰接，从而便于通过第二连接杆分别对第一板体和第二板体的中部进行稳定，且便于减少收纳后的展示板本体的体积，从而有效的提高了本技术的使用精度。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术具有设计合理且操作简单的特点，本技术一种楼房安防教育用展示板包括第一支撑架、与第一支撑架相对镜像设置的第二支撑架、设置在第一支撑架和第二支撑架之间的第一板体和第二板体，所述第一板体和第二板体之间通过转轴合页相铰接，且第一板体和第二板体的另一端分别通过连接组件与第一支撑架和第二支撑架相连接，所述第一支撑架、第二支撑架、第一板体、第二板体和连接组件构成了展示板本体，进而便于通过连接组件将第一板体和第二板体分别与第一支撑架和第二支撑架相连接，从而有效的保证了展示板本体的稳定性，进而有效的提高了本技术的使用精度。附图说明为了更清楚地说明本技术实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1是本技术整体结构的局部爆炸图的结构示意图；图2是本技术整体结构的结构示意图；图3是本技术中的图2的另一视角的结构示意图；图4是本技术中的另一实施例的结构示意图。图中：1-第一支撑架、2-第二支撑架、3-第一板体、4-第二板体、51-第一连接杆、52-第二连接杆、6-展示板体、7-爬梯、8-调节螺栓、81-第一连接孔、82-第二连接孔。具体实施方式为使本技术实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施方式中的附图，对本技术实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本技术一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。请参照图1、图2、图3和图4，本技术提供一种技术方案：一种楼房安防教育用展示板，包括第一支撑架1、与第一支撑架1相对镜像设置的第二支撑架2、设置在第一支撑架1和第二支撑架2之间的第一板体3和第二板体4，第一板体3和第二板体4之间通过转轴合页相铰接，且第一板体3和第二板体4的另一端分别通过连接组件与第一支撑架1和第二支撑架2相连接，第一支撑架1、第二支撑架2、第一板体3、第二板体4和连接组件构成了展示板本体，进而便于通过连接组件将第一板体3和第二板体4分别与第一支撑架1和第二支撑架2相连接，从而有效的保证了展示板本体的稳定性，进而有效的提高了本技术的使用精度；具本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种楼房安防教育用展示板，其特征在于：包括第一支撑架(1)、与第一支撑架(1)相对镜像设置的第二支撑架(2)、设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)之间的第一板体(3)和第二板体(4)，所述第一板体(3)和第二板体(4)之间通过转轴合页相铰接，且第一板体(3)和第二板体(4)的另一端分别通过连接组件与第一支撑架(1)和第二支撑架(2)相连接，所述第一支撑架(1)、第二支撑架(2)、第一板体(3)、第二板体(4)和连接组件构成了展示板本体；/n所述第一支撑架(1)和第二支撑架(2)分别设置为两个，且两个所述的第一支撑架(1)和第二支撑架(2)相互镜像设置，两个所述的第一支撑架(1)的内设置有展示板体(6)，两个所述的第二支撑架(2)的内设置有爬梯(7)；/n所述连接组件包括分别设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)上端后侧的第一连接杆(51)和设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)上端的第二连接杆(52)。/n

【技术特征摘要】
1.一种楼房安防教育用展示板，其特征在于：包括第一支撑架(1)、与第一支撑架(1)相对镜像设置的第二支撑架(2)、设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)之间的第一板体(3)和第二板体(4)，所述第一板体(3)和第二板体(4)之间通过转轴合页相铰接，且第一板体(3)和第二板体(4)的另一端分别通过连接组件与第一支撑架(1)和第二支撑架(2)相连接，所述第一支撑架(1)、第二支撑架(2)、第一板体(3)、第二板体(4)和连接组件构成了展示板本体；
所述第一支撑架(1)和第二支撑架(2)分别设置为两个，且两个所述的第一支撑架(1)和第二支撑架(2)相互镜像设置，两个所述的第一支撑架(1)的内设置有展示板体(6)，两个所述的第二支撑架(2)的内设置有爬梯(7)；
所述连接组件包括分别设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)上端后侧的第一连接杆(51)和设置在第一支撑架(1)和第二支撑架(2)上端的第二连接杆(52)。


2.根据权利要求1所述的一种楼房安防教育用展示板，其特征在于，所述爬梯(7)至少设置为三个，且相邻所述的爬梯(7)之间的距离相等，且每个爬梯(7)的两端的分别与第二支撑架(2)的内侧固定连接。


3.根据权利要求2所述的一种楼房安防教育用展示板，其特征在于，所述展示板体(6)的两侧通过调节螺栓(...

【专利技术属性】
技术研发人员：王锐，
申请(专利权)人：天津市闳衍网络科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12