一种大学英语教学使用的英语学习机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种大学英语教学使用的英语学习机，其结构包括机体、转动件、上盖、凸环和触摸屏，通过在设置机体和上盖外表面中部设置防护装置，经过面层、泡棉层和热塑性聚氨酯层的整体抗压与提供初步弹性作用，而第一弹簧与软质塑料层内部的海绵层提供再次的弹力支撑，达到了可对该学习机的外围处提供缓冲部件以提高保护效果防止摔坏的有益效果；并且在机体和内部设置上盖，经过手部抓附拉杆并施加拉力，使得限位块带动连接杆上移，并带动折叠杆在第一转动件作用下向上折叠，此时经过L型卡条压缩第二弹簧，直至L型卡条下部脱离卡槽处，即可将上盖在机体处展开，达到了有效减少该学习机展开时的步骤以便于操作的有益效果。

An English learning machine for College English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种大学英语教学使用的英语学习机
本技术涉及学习机
，具体涉及一种大学英语教学使用的英语学习机。
技术介绍
英语教学，是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论和认知心理学等内容，英语学习机，采用现代的科学应用技术，结合英语语言的学习特点，可以实现自助式的英语语言学习，而在大学英语教学时有些学生就会使用英语学习机进行同时学习，或者通过该英语学习机进行教学而自主学习，但有时该学习机不小心掉落到地上由于外围保护效果差导致摔坏，并且该学习机展开时的步骤过多导致操作不便。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种大学英语教学使用的英语学习机，解决了有时该学习机不小心掉落到地上由于外围保护效果差导致摔坏，并且该学习机展开时的步骤过多导致操作不便的问题，达到可对该学习机的外围处提供缓冲部件以提高保护效果防止摔坏，并且有效减少该学习机展开时的步骤以便于操作的效果。(二)技术方案增加对该本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种大学英语教学使用的英语学习机，包括机体、转动件、上盖、凸环、触摸屏、防护装置、按钮、USB充电口、扬声器、开关、锂电池、电路板、储存模块、WiFi模块、微处理器、散热装置、第一端口、第二端口、第三端口、第四端口、第五端口、第六端口和固定装置，所述转动件顶底两端分别设置有上盖和机体，并且上盖通过转动件与机体转动连接，所述凸环底端与上盖顶端中部热熔连接，所述触摸屏嵌入上盖前端中部，所述机体与上盖外表面中部均通过防水胶与防护装置粘接，所述按钮设置于机体顶端中部，所述USB充电口设置于机体顶端左中部，所述扬声器嵌入机体顶端前中部螺栓连接，所述开关贯穿机体顶端右前部，并且机体与开关螺栓连接，所述锂电池与机体内壁底端前中部固定连接，所述电路板底端与机体内壁底端中部螺栓连接，所述储存模块底端与电路板顶端左中部焊接，所述电路板顶端右后部与WiFi模块焊接，所述微处理器底端与电路板顶端前中部焊接，所述微处理器顶端中部通过导热胶与散热装置粘接，所述微处理器右端面由后至前依次等距设置有第一端口、第二端口、第三端口、第四端口、第五端口和第六端口，所述散热装置由硅胶散热垫、散热鳍片、外框、硅胶外壳、凸块和冷却液组成，所述硅胶散热垫顶端中部通过导热胶与散热鳍片粘接，所述外框底端中部通过强力胶与硅胶外壳粘接，所述硅胶外壳顶端左右两部与凸块热熔连接，所述冷却液设置于硅胶外壳内部，所述微处理器顶端中部通过导热胶与硅胶散热垫粘接；所述固定装置由卡槽、L型卡条、活动槽、折叠杆、第一转动件、连接杆、限位块、第二转动件、拉杆和第二弹簧组成，所述卡槽设置于机体顶底左前部，所述卡槽内壁右端L型卡条底端下部固定连接，所述活动槽设置于上盖左前端上下两部，所述折叠杆左右两端分别与活动槽内壁左端和L型卡条左端热熔连接，所述第一转动件左右两端与折叠杆转动连接，所述连接杆底端与折叠杆热熔连接，所述限位块底端中部与折叠杆热熔连接，所述第二转动件顶底两端分别设置有拉杆和限位块，并且限位块通过第二转动件与拉杆转动连接，所述第二弹簧左端与活动槽内壁上端焊接，所述L型卡条左端上部通过满焊方式与第二弹簧焊接，所述触摸屏、按钮、扬声器、电路板、储存模块和WiFi模块均通过微处理器与开关电连接，所述开关通过锂电池电连接。进一步的，所述防护装置由面层、泡棉层、热塑性聚氨酯层、第一弹簧、软质塑料层和海绵层组成，所述面层内壁通过强力胶与泡棉层粘接，所述热塑性聚氨酯层外表面通过强力胶与泡棉层粘接，所述第一弹簧顶底两端分别与热塑性聚氨酯层软质塑料层固定连接，所述软质塑料层内壁与海绵层粘接，所述机体与上盖外表面中部均通过防水胶与面层内壁顶底两端和软质塑料层内壁外围粘接。进一步的，所述面层厚度为1.5mm，并且面层外表面粗糙。进一步的，所述第一弹簧的圈数设置有五圈，并且第一弹簧的弹性限度为8N。进一步的，所述上盖顶端左前部设置有限位槽，并且限位槽内壁与限位块相互嵌合。进一步的，所述硅胶外壳内壁光滑，并且冷却液占硅胶外壳内部容积的90％。进一步的，所述拉杆左右两端粗糙，并且拉杆前后两端面最大宽度大于活动槽宽度2mm。进一步的，所述储存模块的型号为W25Q128。进一步的，所述微处理器的型号为LQFP-100。(三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、为解决有时该学习机不小心掉落到地上由于外围保护效果差导致摔坏的问题，通过在设置机体和上盖外表面中部设置防护装置，经过面层、泡棉层和热塑性聚氨酯层的整体抗压与提供初步弹性作用，而第一弹簧与软质塑料层内部的海绵层提供再次的弹力支撑，达到了可对该学习机的外围处提供缓冲部件以提高保护效果防止摔坏的有益效果。2)、为解决该学习机展开时的步骤过多导致操作不便的问题，通过在机体和内部设置上盖，经过手部抓附拉杆并施加拉力，使得限位块带动连接杆上移，并带动折叠杆在第一转动件作用下向上折叠，此时经过L型卡条压缩第二弹簧，直至L型卡条下部脱离卡槽处，即可将上盖在机体处展开，达到了有效减少该学习机展开时的步骤以便于操作的有益效果。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的内部结构示意图；图3为本技术的内部局部结构A示意图；图4为本技术的散热装置结构示意图；图5为本技术的散热装置剖面结构示意图；图6为本技术的顶端前部剖面结构示意图；图7为本技术的顶端前部剖面局部结构B示意图。图中：机体-1、转动件-2、上盖-3、凸环-4、触摸屏-5、防护装置-6、按钮-7、USB充电口-8、扬声器-9、开关-10、锂电池-11、电路板-12、储存模块-13、WiFi模块-14、微处理器-15、散热装置-16、第一端口-17、第二端口-18、第三端口-19、第四端口-20、第五端口-21、第六端口-22、面层-61、泡棉层-62、热塑性聚氨酯层-63、第一弹簧-64、软质塑料层-65、海绵层-66、硅胶散热垫-161、散热鳍片-162、外框-163、硅胶外壳-164、凸块-165、冷却液-166、卡槽-231、L型卡条-232、活动槽-233、折叠杆-234、第一转动件-235、连接杆-236、限位块-237、第二转动件-238、拉杆-239、第二弹簧-2310。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。请参阅图1、图2、图3、图4、图5、图6和图7，本技术提供一种大学英语教学使用的英语学习机：包括机体1、转动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学英语教学使用的英语学习机，包括机体(1)、转动件(2)、上盖(3)、凸环(4)、触摸屏(5)、按钮(7)、USB充电口(8)、扬声器(9)、开关(10)、锂电池(11)、电路板(12)、储存模块(13)、WiFi模块(14)、微处理器(15)、散热装置(16)、第一端口(17)、第二端口(18)、第三端口(19)、第四端口(20)、第五端口(21)和第六端口(22)，所述转动件(2)顶底两端分别设置有上盖(3)和机体(1)，并且上盖(3)通过转动件(2)与机体(1)转动连接，所述凸环(4)底端与上盖(3)顶端中部热熔连接，所述触摸屏(5)嵌入上盖(3)前端中部，所述机体(1)与上盖(3)外表面中部均通过防水胶与防护装置(6)粘接，所述按钮(7)设置于机体(1)顶端中部，所述USB充电口(8)设置于机体(1)顶端左中部，所述扬声器(9)嵌入机体(1)顶端前中部螺栓连接，所述开关(10)贯穿机体(1)顶端右前部，并且机体(1)与开关(10)螺栓连接，所述锂电池(11)与机体(1)内壁底端前中部固定连接，所述电路板(12)底端与机体(1)内壁底端中部螺栓连接，所述储存模块(13)底端与电路板(12)顶端左中部焊接，所述电路板(12)顶端右后部与WiFi模块(14)焊接，所述微处理器(15)底端与电路板(12)顶端前中部焊接，所述微处理器(15)顶端中部通过导热胶与散热装置(16)粘接，所述微处理器(15)右端面由后至前依次等距设置有第一端口(17)、第二端口(18)、第三端口(19)、第四端口(20)、第五端口(21)和第六端口(22)，所述散热装置(16)由硅胶散热垫(161)、散热鳍片(162)、外框(163)、硅胶外壳(164)、凸块(165)和冷却液(166)组成，所述硅胶散热垫(161)顶端中部通过导热胶与散热鳍片(162)粘接，所述外框(163)底端中部通过强力胶与硅胶外壳(164)粘接，所述硅胶外壳(164)顶端左右两部与凸块(165)热熔连接，所述冷却液(166)设置于硅胶外壳(164)内部，所述微处理器(15)顶端中部通过导热胶与硅胶散热垫(161)粘接；/n其特征在于：还包括防护装置(6)和固定装置(23)，所述固定装置(23)由卡槽(231)、L型卡条(232)、活动槽(233)、折叠杆(234)、第一转动件(235)、连接杆(236)、限位块(237)、第二转动件(238)、拉杆(239)和第二弹簧(2310)组成，所述卡槽(231)设置于机体(1)顶底左前部，所述卡槽(231)内壁右端L型卡条(232)底端下部固定连接，所述活动槽(233)设置于上盖(3)左前端上下两部，所述折叠杆(234)左右两端分别与活动槽(233)内壁左端和L型卡条(232)左端热熔连接，所述第一转动件(235)左右两端与折叠杆(234)转动连接，所述连接杆(236)底端与折叠杆(234)热熔连接，所述限位块(237)底端中部与折叠杆(234)热熔连接，所述第二转动件(238)顶底两端分别设置有拉杆(239)和限位块(237)，并且限位块(237)通过第二转动件(238)与拉杆(239)转动连接，所述第二弹簧(2310)左端与活动槽(233)内壁上端焊接，所述L型卡条(232)左端上部通过满焊方式与第二弹簧(2310)焊接，所述触摸屏(5)、按钮(7)、扬声器(9)、电路板(12)、储存模块(13)和WiFi模块(14)均通过微处理器(15)与开关(10)电连接，所述开关(10)通过锂电池(11)电连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种大学英语教学使用的英语学习机，包括机体(1)、转动件(2)、上盖(3)、凸环(4)、触摸屏(5)、按钮(7)、USB充电口(8)、扬声器(9)、开关(10)、锂电池(11)、电路板(12)、储存模块(13)、WiFi模块(14)、微处理器(15)、散热装置(16)、第一端口(17)、第二端口(18)、第三端口(19)、第四端口(20)、第五端口(21)和第六端口(22)，所述转动件(2)顶底两端分别设置有上盖(3)和机体(1)，并且上盖(3)通过转动件(2)与机体(1)转动连接，所述凸环(4)底端与上盖(3)顶端中部热熔连接，所述触摸屏(5)嵌入上盖(3)前端中部，所述机体(1)与上盖(3)外表面中部均通过防水胶与防护装置(6)粘接，所述按钮(7)设置于机体(1)顶端中部，所述USB充电口(8)设置于机体(1)顶端左中部，所述扬声器(9)嵌入机体(1)顶端前中部螺栓连接，所述开关(10)贯穿机体(1)顶端右前部，并且机体(1)与开关(10)螺栓连接，所述锂电池(11)与机体(1)内壁底端前中部固定连接，所述电路板(12)底端与机体(1)内壁底端中部螺栓连接，所述储存模块(13)底端与电路板(12)顶端左中部焊接，所述电路板(12)顶端右后部与WiFi模块(14)焊接，所述微处理器(15)底端与电路板(12)顶端前中部焊接，所述微处理器(15)顶端中部通过导热胶与散热装置(16)粘接，所述微处理器(15)右端面由后至前依次等距设置有第一端口(17)、第二端口(18)、第三端口(19)、第四端口(20)、第五端口(21)和第六端口(22)，所述散热装置(16)由硅胶散热垫(161)、散热鳍片(162)、外框(163)、硅胶外壳(164)、凸块(165)和冷却液(166)组成，所述硅胶散热垫(161)顶端中部通过导热胶与散热鳍片(162)粘接，所述外框(163)底端中部通过强力胶与硅胶外壳(164)粘接，所述硅胶外壳(164)顶端左右两部与凸块(165)热熔连接，所述冷却液(166)设置于硅胶外壳(164)内部，所述微处理器(15)顶端中部通过导热胶与硅胶散热垫(161)粘接；
其特征在于：还包括防护装置(6)和固定装置(23)，所述固定装置(23)由卡槽(231)、L型卡条(232)、活动槽(233)、折叠杆(234)、第一转动件(235)、连接杆(236)、限位块(237)、第二转动件(238)、拉杆(239)和第二弹簧(2310)组成，所述卡槽(231)设置于机体(1)顶底左前部，所述卡槽(231)内壁右端L型卡条(232)底端下部固定连接，所述活动槽(233...

【专利技术属性】
技术研发人员：石涓，叶岚，何懿文，李培，宦涛，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32