一种音乐教学用打击乐器固定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种音乐教学用打击乐器固定装置，包括底座，所述底座顶面一侧竖直固定有安装架一，所述安装架一顶端水平固定有固定夹板，所述底座顶面另一侧沿横向开设有导槽，所述导槽内滑动连接有活动组件，所述底座顶面背部固定连接有背板，所述背板上固定有用以带动和锁定所述活动组件移动的驱动组件。有益效果在于：本实用新型专利技术通过固定夹板与活动夹板环抱固定定音鼓并通过弹簧柱塞伸入限位孔的方式锁止，代替了直接放置在垫块上的打击使用方式，防止了在打击使用过程中定音鼓晃动和移动；教学结束时，通过弹簧柱塞伸出限位孔后即可操作手轮带动齿轮齿条啮合的方式使活动夹板和固定夹板分离，便于快速的将定音鼓取下收纳，操作方便。

A fixed device of percussion instrument for music teaching

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用打击乐器固定装置
本技术涉及音乐教学辅助组件领域，具体涉及一种音乐教学用打击乐器固定装置。
技术介绍
打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器种类。打击乐器可能是最古老的乐器。有些打击乐器不仅仅能产生节奏，还能作出旋律与合声的效果。打击乐器种类非常的多,根据材质的分类,有金属的,也有木质的，定音鼓便是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶，以及鼓槌组成，在音乐教学中常常需要使用到定音鼓来进行打击乐的教学。本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题：目前定音鼓在音乐教学中采用直接放置在垫块上打击使用，在打击使用的过程中定音鼓易由于晃动和移动而发音不准确，影响到了音乐教学的学习。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种音乐教学用打击乐器固定装置，以解决现有技术中目前定音鼓在音乐教学中采用直接放置在垫块上打击使用等技术问题。本技术提供的诸多技术方案中优选的技术方案具有：通过固定夹板与活动夹板环抱固定定音鼓并通过弹簧柱塞伸入限位孔的方式锁止，代替了直接放置在垫块上的打击使用方式等技术效果，详见下文阐述。为实现上述目的，本技术提供了以下技术方案：本技术提供的一种音乐教学用打击乐器固定装置，包括底座，所述底座顶面一侧竖直固定有安装架一，所述安装架一顶端水平固定有固定夹板，所述底座顶面另一侧沿横向开设有导槽，所述导槽内滑动连接有活动组件，所述底座顶面背部固定连接有背板，所述背板上固定有用以带动和锁定所述活动组件移动的驱动组件；所述活动组件包括齿条和安装架，所述齿条水平设置且与所述驱动组件啮合传动，所述齿条顶面竖直固定有安装架二，所述安装架二顶面水平固定有活动夹板，所述齿条底面竖直固定有连接杆，所述连接杆底端固定连接有滑块，且所述滑块与所述导槽滑动配合；所述固定夹板和所述活动夹板的内侧轮廓母线均与定音鼓的中部外侧轮廓母线贴合，且所述固定夹板和所述活动夹板沿两者的贴合面镜像对称。作为优选，所述驱动组件包括轴承座和弹簧柱塞，所述轴承座固定安装在所述背板前面中部，所述轴承座内通过轴承转动连接有驱动轴，且所述驱动轴沿纵向设置，所述驱动轴前端固定连接有手轮，所述驱动轴中部固定连接有齿轮，且所述齿轮与所述齿条啮合，所述齿轮沿纵向开设有多个圆周分布的限位孔，所述弹簧柱塞固定安装在所述背板前面上部，且所述弹簧柱塞与其中一个所述限位孔滑动配合。作为优选，所述手轮外表面开设防滑纹。作为优选，所述限位孔的数量为十个。作为优选，所述固定夹板和所述活动夹板的规格保持一致。作为优选，所述导槽为燕尾型槽或工字槽中的一种，所述导槽内涂覆润滑脂。作为优选，所述连接杆与所述滑块通过焊接固定连接。采用上述一种音乐教学用打击乐器固定装置，初始状态下，所述固定夹板与所述活动夹板贴合，同时所述固定夹板和所述活动夹板的内侧轮廓母线均与定音鼓的中部外侧轮廓母线贴合，且所述弹簧柱塞通过插入所述限位孔的方式锁止所述齿轮，则此时将定音鼓从上按入所述固定夹板和所述活动夹板之间后即可被环抱固定，代替了在音乐教学中直接放置在垫块上的打击使用方式，由于在打击使用过程中定音鼓具有下降的运动趋势，从而能够通过所述固定夹板和所述活动夹板的环抱固定来防止在打击使用过程中定音鼓晃动和移动，打击音乐教学完成需要取下定音鼓时，操作所述弹簧柱塞拉出所述限位孔，此时所述弹簧柱塞对所述齿轮的锁止消失，后操作所述手轮带动驱动轴绕所述轴承座转动，所述齿轮随之周转而带动所述齿条在所述滑块沿所述导槽滑移的导向下横移，所述齿条横移时通过所述安装架二带动所述活动夹板远离所述固定夹板，所述活动夹板与所述固定夹板对定音鼓的环抱固定随即解除，之后便可从上方取下定音鼓进行收纳，操作方便。有益效果在于：1、本技术通过固定夹板与活动夹板环抱固定定音鼓并通过弹簧柱塞伸入限位孔的方式锁止，代替了直接放置在垫块上的打击使用方式，防止了在打击使用过程中定音鼓晃动和移动；2、教学结束时，通过弹簧柱塞伸出限位孔后即可操作手轮带动齿轮齿条啮合的方式使活动夹板和固定夹板分离，便于快速的将定音鼓取下收纳，操作方便。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的正视外部图；图2是本技术的正视剖视图；图3是本技术的左视剖视图；图4是本技术的俯视图。附图标记说明如下：1、固定夹板；101、安装架一；2、底座；201、导槽；3、活动组件；301、活动夹板；302、安装架二；303、齿条；304、连接杆；305、滑块；4、驱动组件；401、齿轮；402、限位孔；403、手轮；404、驱动轴；405、弹簧柱塞；406、轴承座；5、背板。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本技术的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本技术所保护的范围。参见图1-图4所示，本技术提供了一种音乐教学用打击乐器固定装置，包括底座2，底座2顶面一侧竖直固定有安装架一101，安装架一101顶端水平固定有固定夹板1，底座2顶面另一侧沿横向开设有导槽201，导槽201内滑动连接有活动组件3，底座2顶面背部固定连接有背板5，背板5上固定有用以带动和锁定活动组件3移动的驱动组件4。活动组件3包括齿条303和安装架，齿条303水平设置且与驱动组件4啮合传动，齿条303顶面竖直固定有安装架二302，安装架二302顶面水平固定有活动夹板301，齿条303底面竖直固定有连接杆304，连接杆304底端固定连接有滑块305，且滑块305与导槽201滑动配合。固定夹板1和活动夹板301的内侧轮廓母线均与定音鼓的中部外侧轮廓母线贴合，且固定夹板1和活动夹板301沿两者的贴合面镜像对称。作为本案优选的方案，驱动组件4包括轴承座406和弹簧柱塞405，轴承座406固定安装在背板5前面中部，轴承座406内通过轴承转动连接有驱动轴404，且驱动轴404沿纵向设置，驱动轴404前端固定连接有手轮403，驱动轴404中部固定连接有齿轮401，且齿轮401与齿条303啮合，齿轮401沿纵向开设有多个圆周分布的限位孔402，弹簧柱塞405固定安装在背板5前面上部，且弹簧柱塞405与其中一个限位孔402滑动配合，如此设置，便于通过驱动组件4来快速的带动活动组件3移动或锁止活动组件3。手轮403外表面开设防滑纹，以便手持手轮403周转时防止手轮403脱手，限位孔402的数量为十个，以便活动夹板301具有多本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学用打击乐器固定装置，包括底座(2)，其特征在于：所述底座(2)顶面一侧竖直固定有安装架一(101)，所述安装架一(101)顶端水平固定有固定夹板(1)，所述底座(2)顶面另一侧沿横向开设有导槽(201)，所述导槽(201)内滑动连接有活动组件(3)，所述底座(2)顶面背部固定连接有背板(5)，所述背板(5)上固定有用以带动和锁定所述活动组件(3)移动的驱动组件(4)；/n所述活动组件(3)包括齿条(303)和安装架，所述齿条(303)水平设置且与所述驱动组件(4)啮合传动，所述齿条(303)顶面竖直固定有安装架二(302)，所述安装架二(302)顶面水平固定有活动夹板(301)，所述齿条(303)底面竖直固定有连接杆(304)，所述连接杆(304)底端固定连接有滑块(305)，且所述滑块(305)与所述导槽(201)滑动配合；/n所述固定夹板(1)和所述活动夹板(301)的内侧轮廓母线均与定音鼓的中部外侧轮廓母线贴合，且所述固定夹板(1)和所述活动夹板(301)沿两者的贴合面镜像对称。/n

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用打击乐器固定装置，包括底座(2)，其特征在于：所述底座(2)顶面一侧竖直固定有安装架一(101)，所述安装架一(101)顶端水平固定有固定夹板(1)，所述底座(2)顶面另一侧沿横向开设有导槽(201)，所述导槽(201)内滑动连接有活动组件(3)，所述底座(2)顶面背部固定连接有背板(5)，所述背板(5)上固定有用以带动和锁定所述活动组件(3)移动的驱动组件(4)；
所述活动组件(3)包括齿条(303)和安装架，所述齿条(303)水平设置且与所述驱动组件(4)啮合传动，所述齿条(303)顶面竖直固定有安装架二(302)，所述安装架二(302)顶面水平固定有活动夹板(301)，所述齿条(303)底面竖直固定有连接杆(304)，所述连接杆(304)底端固定连接有滑块(305)，且所述滑块(305)与所述导槽(201)滑动配合；
所述固定夹板(1)和所述活动夹板(301)的内侧轮廓母线均与定音鼓的中部外侧轮廓母线贴合，且所述固定夹板(1)和所述活动夹板(301)沿两者的贴合面镜像对称。


2.根据权利要求1所述一种音乐教学用打击乐器固定装置，其特征在于：所述驱动组件(4)包括轴承座(406)和弹簧柱塞(405)，所述轴承座(406)固定安装在所述背板(5)前面中部，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁培培，
申请(专利权)人：咸阳师范学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61