【技术实现步骤摘要】
建筑梁加载实验演示装置
本技术涉及建筑教学模型领域，具体涉及一种建筑梁加载实验演示装置。
技术介绍
现浇钢筋混凝土是指在现场依照设计位置，进行支模、绑扎钢筋、浇筑混凝土，经养护、拆模板制作而成。在教学过程中，教师通常需要为学生演示钢筋混凝土梁在受力情况下的形态变化，但目前市面上还没有相关的演示器材，学生难以理解建筑梁加载后的外部变化和内部变化，制约了对设计理论和设计方法的理解和掌握。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的在于提供一种建筑梁加载实验演示装置，可以让学生直观地了解建筑梁在加载后的外部变化和内部变化，提高教学质量。建筑梁加载实验演示装置，包括模拟梁以及用于对模拟梁进行加载的加载装置，所述加载装置包括竖直平行设置的两根螺杆、分别与所述两根螺杆通过螺纹连接的两螺母、固定设置在所述两螺母之间的加载头以及分别驱动两根螺杆转动的两电机，所述两电机分别驱动两根螺杆进行同步转动，所述两根螺杆通过两螺母螺纹配合从而带动所述加载头上下移动对所述模拟梁进行加载。进一步，所述加载头包括横梁以及可沿横梁滑动...
【技术保护点】
1.建筑梁加载实验演示装置，其特征在于，包括模拟梁以及用于对模拟梁进行加载的加载装置，所述加载装置包括竖直平行设置的两根螺杆、分别与所述两根螺杆通过螺纹连接的两螺母、固定设置在所述两螺母之间的加载头以及分别驱动两根螺杆转动的两电机，所述两电机分别驱动两根螺杆进行同步转动，所述两根螺杆通过两螺母螺纹配合从而带动所述加载头上下移动对所述模拟梁进行加载。/n
【技术特征摘要】
1.建筑梁加载实验演示装置，其特征在于，包括模拟梁以及用于对模拟梁进行加载的加载装置，所述加载装置包括竖直平行设置的两根螺杆、分别与所述两根螺杆通过螺纹连接的两螺母、固定设置在所述两螺母之间的加载头以及分别驱动两根螺杆转动的两电机，所述两电机分别驱动两根螺杆进行同步转动，所述两根螺杆通过两螺母螺纹配合从而带动所述加载头上下移动对所述模拟梁进行加载。
2.根据权利要求1所述的建筑梁加载实验演示装置，其特征在于，所述加载头包括横梁以及可沿横梁滑动的加载杆，所述横梁水平设置于两螺杆之间且其两端分别与所述两螺母连接，所述加载杆竖直设置且所述加载杆的底部设置有加载触头。
3.根据权利要求2所述的建筑梁加载实验演示装置，其特征在于，所述横梁上设置有用于测量所述加载杆水平位置的水平刻度。
4.根据权利要求3所述的建筑梁加载实验演示装置，其特征在于，所述加载触头和加载杆之间设置有用于测试压力的压力传感器。
5.根据权利要求4所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：王明振，高霖，孔超，刘洋，
申请(专利权)人：重庆文理学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50
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