一种物理电学实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种物理电学实验装置，包括检测器、操作平台和支架；操作平台固定在支架上；操作平台上设置有实验线路板、安装槽、储物凹槽、导线槽、检测凹槽和显示面板，显示面板上设置有电源插口和视频播放器，检测器通过安装槽可拆卸连接于操作平台；实验线路板包括多个导电单元，多个导电单元阵列在实验线路板上，导电单元包括多个插线孔，每个导电单元的多个插线孔之间通过导线相互导通；检测器的两端设置有两个检测笔；储物凹槽内设置有多种电子元器件；待检测物品放置在检测凹槽内；导线槽内设有多跟长导线和短导线，电子元器件、长导线和短导线的两端均设有插接单元。结构简单，功能齐全，能够在不使用时将器材和材料收入抽屉加以保存。

An experimental device of physical electricity

【技术实现步骤摘要】
一种物理电学实验装置
本技术涉及教学
，特别是涉及一种物理电学实验装置。
技术介绍
物理电学实验台是学校或科研院所等单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子；按照摆放的位置分为：中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台、钢木实验台、全木实验台。但是目前市场上的中学物理电学实验装置不仅结构复杂，而且功能单一，缺乏创新，在闲置时，不能使实验器材保存持久，不能提高实验器材的使用寿命。
技术实现思路
鉴于以上所述现有技术的缺点，本技术的目的在于提供一种物理电学实验装置，用于解决现有技术中结构复杂，而且功能单一，缺乏创新，在闲置时，不能使实验器材保存持久，不能提高实验器材的使用寿命的问题。本技术提供一种物理电学实验装置，包括检测器、操作平台和支架；所述操作平台固定在所述支架上；所述操作平台上设置有实验线路板、安装槽、储物凹槽、导线槽、检测凹槽和显示面板，所述显示面板上设置有电源插口和视频播放器，所述检测器通过所述安装槽可拆卸连接于所述操作平台；所述实验线路板包括多个导电单元，多个所述导电单元阵列在所述实验线路板上，所述导电单元包括多个插线孔，每个所述导电单元的多个所述插线孔之间通过导线相互导通；所述检测器包括电流表、电压表、电阻表和万用表中至少一种；所述检测器的两端设置有两个检测笔；所述储物凹槽内设置有多种电子元器件；待检测物品放置在所述检测凹槽内；所述导线槽内设有多跟长导线和短导线，所述电子元器件、所述长导线和所述短导线的两端均设有插接单元。于本技术的一实施例中，所述电子元器件包括电阻、二极管、三极管、电容、可调电容器、可调电阻器、小灯泡和开关。于本技术的一实施例中，所述安装槽、所述储物凹槽、所述导线槽和所述检测凹槽分别安装有对应的盖板。于本技术的一实施例中，所述支架内设有多个抽屉。于本技术的一实施例中，在电源插口上设置漏电保护器、电源开关和指示灯。于本技术的一实施例中，所述漏电保护器上还连接有报警器。于本技术的一实施例中，所述插线孔内置弹性金属导电片，且每个所述插线单元通过所述插接孔内的所述弹性金属导电片保持电导通。如上所述，本技术的一种物理电学实验装置，具有以下有益效果：结构简单，功能齐全，同时能够在不使用时将器材和材料收入抽屉加以保存。附图说明图1显示为本技术中物理电学实验装置的结构示意图。元件标号说明：1检测器2操作平台21实验线路板22安装槽23储物凹槽24导线槽25检测凹槽26显示面板261电源插口262视频播放器。具体实施方式以下通过特定的具体实例说明本技术的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点与功效。本技术还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本技术的精神下进行各种修饰或改变。需说明的是，在不冲突的情况下，以下实施例及实施例中的特征可以相互组合。需要说明的是，以下实施例中所提供的图示仅以示意方式说明本技术的基本构想，遂图式中仅显示与本技术中有关的组件而非按照实际实施时的组件数目、形状及尺寸绘制，其实际实施时各组件的型态、数量及比例可为一种随意的改变，且其组件布局型态也可能更为复杂。参见图1，须知，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本技术可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更
技术实现思路
下，当亦视为本技术可实施的范畴。如图1所示，图1显示为本技术中物理电学实验装置的结构示意图。本技术提供了一种物理电学实验装置，包括检测器1、操作平台2和支架；操作平台2固定在支架上；操作平台2上设置有实验线路板21、安装槽22、储物凹槽23、导线槽24、检测凹槽25和显示面板26，显示面板26上设置有电源插口261和视频播放器262，检测器1通过安装槽22可拆卸连接于操作平台2；实验线路板21包括多个导电单元，多个导电单元阵列在实验线路板21上，导电单元包括多个插线孔，每个导电单元的多个插线孔之间通过导线相互导通；检测器1包括电流表、电压表、电阻表和万用表中至少一种；检测器1的两端设置有两个检测笔；储物凹槽23内设置有多种电子元器件；待检测物品放置在检测凹槽25内；导线槽24内设有多跟长导线和短导线，电子元器件、长导线和短导线的两端均设有插接单元。可以根据需要选择不同的元器件组成电路通过检测器1进行测量。在本技术的一实施例中，电子元器件包括电阻、二极管、三极管、电容、可调电容器、可调电阻器、小灯泡和开关。进一步地，安装槽22、储物凹槽23、导线槽24和检测凹槽25分别安装有对应的盖板。可以防止灰尘落入以及防止器材等受潮。进一步地，支架内设有多个抽屉。能够在不使用时将器材和材料收入抽屉加以保存。在本技术的一实施例中，在电源插口261上设置漏电保护器、电源开关和指示灯。进一步地，漏电保护器上还连接有报警器。优选地，插线孔内置弹性金属导电片，且每个插接单元通过插线孔内的弹性金属导电片保持电导通。综上所述，本技术的物理电学实验装置，结构简单，功能齐全，同时能够在不使用时将器材和材料收入抽屉加以保存。所以，本技术有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度教学利用价值。上述实施例仅例示性说明本技术的原理及其功效，而非用于限制本技术。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本技术的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属
中具有通常知识者在未脱离本技术所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本技术的权利要求所涵盖。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理电学实验装置，其特征在于，包括检测器(1)、操作平台(2)和支架；所述操作平台(2)固定在所述支架上；/n所述操作平台(2)上设置有实验线路板(21)、安装槽(22)、储物凹槽(23)、导线槽(24)、检测凹槽(25)和显示面板(26)，所述显示面板(26)上设置有电源插口(261)和视频播放器(262)，所述检测器(1)通过所述安装槽(22)可拆卸连接于所述操作平台(2)；所述实验线路板(21)包括多个导电单元，多个所述导电单元阵列在所述实验线路板(21)上，所述导电单元包括多个插线孔，每个所述导电单元的多个所述插线孔之间通过导线相互导通；/n所述检测器(1)包括电流表、电压表、电阻表和万用表中至少一种；所述检测器(1)的两端设置有两个检测笔；/n所述储物凹槽(23)内设置有多种电子元器件；待检测物品放置在所述检测凹槽(25)内；/n所述导线槽(24)内设有多跟长导线和短导线，所述电子元器件、所述长导线和所述短导线的两端均设有插接单元。/n

【技术特征摘要】
1.一种物理电学实验装置，其特征在于，包括检测器(1)、操作平台(2)和支架；所述操作平台(2)固定在所述支架上；
所述操作平台(2)上设置有实验线路板(21)、安装槽(22)、储物凹槽(23)、导线槽(24)、检测凹槽(25)和显示面板(26)，所述显示面板(26)上设置有电源插口(261)和视频播放器(262)，所述检测器(1)通过所述安装槽(22)可拆卸连接于所述操作平台(2)；所述实验线路板(21)包括多个导电单元，多个所述导电单元阵列在所述实验线路板(21)上，所述导电单元包括多个插线孔，每个所述导电单元的多个所述插线孔之间通过导线相互导通；
所述检测器(1)包括电流表、电压表、电阻表和万用表中至少一种；所述检测器(1)的两端设置有两个检测笔；
所述储物凹槽(23)内设置有多种电子元器件；待检测物品放置在所述检测凹槽(25)内；
所述导线槽(24)内设有多跟长导线和短导线，所述电子元器件、所述长导线和所述短导线的两端均设有插接...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈晓波，
申请(专利权)人：江苏安全技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32