【技术实现步骤摘要】
一种幼儿益智教具
本技术涉及益智教具
,尤其涉及一种幼儿益智教具。
技术介绍
益智教具是一种具有玩具和教具双重属性的器具,能够起到开发智力,培养兴趣的作用。益智教具的特点是可以让宝宝在“玩中学,学中玩”,真正做到寓教于乐,是低幼儿儿童早期启蒙教育的最好法宝之一,这类产品与课堂教学直接相关,把课堂教学中的重点和难点转化成游戏的形式,让学生轻松掌握,并且可以把一部分课外作业转化成游戏的形式,极大地增强了学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。现有的益智教具一般结构比较复杂,不利于小朋友的运作,同时一般的益智教具功能性单一,往往只有一种教具,长时间玩耍会使小朋友产生厌烦,根据以上问题特提出一种幼儿益智教具。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种幼儿益智教具。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种幼儿益智教具,包括装置本体和转盘,所述装置本体表面安装有转盘,且转盘一端贯穿装置本体表面固定有轮盘,所述轮盘表面环形等距离安装有多个放置框,所述放置框表面开设有圆 ...
【技术保护点】
1.一种幼儿益智教具,包括装置本体(1)和转盘(11),其特征在于,所述装置本体(1)表面安装有转盘(11),且转盘(11)一端贯穿装置本体(1)表面固定有轮盘(9),所述轮盘(9)表面环形等距离安装有多个放置框(10),所述放置框(10)表面开设有圆形观察窗(16),所述放置框(10)顶部设置有密封盖(15),所述轮盘(9)中心处贯穿装置本体(1)表面安装有把手(8)。/n
【技术特征摘要】
1.一种幼儿益智教具,包括装置本体(1)和转盘(11),其特征在于,所述装置本体(1)表面安装有转盘(11),且转盘(11)一端贯穿装置本体(1)表面固定有轮盘(9),所述轮盘(9)表面环形等距离安装有多个放置框(10),所述放置框(10)表面开设有圆形观察窗(16),所述放置框(10)顶部设置有密封盖(15),所述轮盘(9)中心处贯穿装置本体(1)表面安装有把手(8)。
2.根据权利要求1所述的一种幼儿益智教具,其特征在于,所述装置本体(1)内侧顶部位于轮盘(9)上方安装有限位管(12),且限位管(12)内部安装有挤压弹簧(13),所述挤压弹簧(13)一端与装置本体(1)顶部固定,所述挤压弹簧(13)另一端与压块(14)固定,所述压块(14)远离挤压弹簧(13)一端为半圆形结构。
3.根据权利要求1所述的一种幼儿益智教具,其特征在于,所述装置本体(1)表面一侧安装有卡片放置槽(...
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