【技术实现步骤摘要】
一种用于教育的VR实时监测设备
本专利技术涉及监控装置
,具体为一种用于教育的VR实时监测设备。
技术介绍
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉浸到该环境中。在教学的监考过程中,监考老师无法实时监控每个考生的行为,中国专利CN208675407U公开了一种用于教育的VR实时监测设备,该装置降低教育监考中盲区的存在,直线无杆电缸上移,升降框受驱动上移,驱动侧摆杆末端的摄像头下移,由于菱形活动框的反向驱动作用,底部的摄像头上移,此过程缩小监控视野,反向操作即可增加视野,但该装置在使用过程中VR摄像头的安装是通过螺栓固定安装的,需要特定的工具,安装和拆卸起来很是麻烦,从而造成VR摄像头不便于维护,故提出一种用于教育的VR实时监测设备以解决上述问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种用于教育的VR实时监测设备,具备便于安装和拆卸 ...
【技术保护点】
1.一种用于教育的VR实时监测设备,包括安装板(1),其特征在于:所述安装板(1)的底部固定连接有顶部滑轨(5),所述安装板(1)的底部活动安装有连接板(15),所述连接板(15)的顶部固定连接有与顶部滑轨(5)滑动连接的顶部滑块(4),所述连接板(15)的底部固定连接有连接柱(14),所述连接板(15)顶部的正面固定连接有金属仓(2),所述金属仓(2)的内底壁固定连接有伸缩杆(20),所述伸缩杆(20)的顶部固定连接有限位板(19),所述安装板(1)的底部开设有卡槽(18),所述限位板(19)的顶部固定连接有一端贯穿并延伸至卡槽(18)内部的卡杆(17),所述伸缩杆(20 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于教育的VR实时监测设备,包括安装板(1),其特征在于:所述安装板(1)的底部固定连接有顶部滑轨(5),所述安装板(1)的底部活动安装有连接板(15),所述连接板(15)的顶部固定连接有与顶部滑轨(5)滑动连接的顶部滑块(4),所述连接板(15)的底部固定连接有连接柱(14),所述连接板(15)顶部的正面固定连接有金属仓(2),所述金属仓(2)的内底壁固定连接有伸缩杆(20),所述伸缩杆(20)的顶部固定连接有限位板(19),所述安装板(1)的底部开设有卡槽(18),所述限位板(19)的顶部固定连接有一端贯穿并延伸至卡槽(18)内部的卡杆(17),所述伸缩杆(20)的外侧套装有弹簧(16),所述限位板(19)的正面固定连接有一端贯穿并延伸至金属仓(2)正面的拨动板(3),所述连接柱(14)的底部固定连接有连接架(6),所述连接架(6)的内顶壁固定连接有底部滑轨(7),所述连接架(6)的内顶壁固定连接有位于底部滑轨(7)左侧的挡板(13),所述连接架(6)右侧的内壁活动安装有一端贯穿并延伸至连接架(6)内部且与挡板(13)右侧活动连接的螺纹杆(22),所述螺纹杆(22)的外侧活动安装有活动块(9),所述活动块(9)的顶部固定连接有与底部滑轨(7)滑动连接的底部滑块(8),所述挡板(13)和连接架(6...
【专利技术属性】
技术研发人员:王晨,
申请(专利权)人:徐州昇科源信息技术有限公司,
类型:发明
国别省市:江苏;32
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