基于人脸识别的学生课堂综合评估系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种基于人脸识别的学生课堂综合评估系统，该系统通过图像采集单元采集课堂上学生图像信息，通过图像处理单元对图像采集单元采集的图像信息进行图像预处理和图像特征提取得到特征数据，通过特征数据与数据库中存储的特征模板进行搜索匹配后输出匹配结果数据得到学生在课堂上行为记录，最后中央处理再将匹配结果数据传送至远程服务终端，远程服务终端对接收匹配结果数据并统计学生行为的频率并生成报表，还可以便于评估人员根据学生行为频率评估课程的教学质量。此外，该系统中还设有时钟单元和摄像机触发单元，在工作过程中可根据预设工作时间通过控制摄像机触发单元在课堂时间段启动图像采集单元工作，可达到节能的目的。

A comprehensive evaluation system of students' Classroom Based on face recognition

【技术实现步骤摘要】
基于人脸识别的学生课堂综合评估系统
本技术涉及一种基于人脸识别的学生课堂综合评估系统。
技术介绍
随着科技的发展，电子多媒体教学市场成长空间越来越大，主要在于家长日趋重视孩子的基础教育，再加上电子多媒体技术应用成熟。课堂教学过程是一个多因素相互作用的、多变的动态过程，在信息技术环境下，教学过程更是呈现了多变性和不确定性，特别是新课程标准的实施，在教学理念和教学方法上都需要付出巨大的转变。而要充分体现以学生为主体而不是以技术为本，则应从教学需要出发，从学生实际出发，以满足学生发展需求的目的。但是，对课堂教学效果的评估可以有效地为课堂教学提供方向性指导，从而让教师根据学生的课堂听课效果进行适应性地改变教学方法，从而提高老师与学生之间的互动，进而实现老师与学生之间的交流与互动。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种基于人脸识别的学生课堂综合评估系统，该系统通过人脸识别技术对学生在课堂上行进行识别记录，以进一步方便评估人员通过学生的行为来评估课程的教学质量。为解决上述技术问题，本技术提供一种基于人脸识别的学生课堂综合评估本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于人脸识别的学生课堂综合评估系统，其特征在于，包括依次连接的图像采集单元、图像处理单元、中央处理器和远程服务终端，分别与所述中央处理器连接的时钟单元、存储器和断电报警单元，连接在所述中央处理器和图像采集单元之间的摄像机触发单元，以及分别与所述远程服务终端连接的教师终端和家长终端；所述图像采集单元包括至少一个第一摄像机和至少一个第二摄像机；所述图像处理单元包括与所述第一摄像机连接的人脸识别处理器和与所述第二摄像机连接的动作捕捉处理器；所述摄像机触发单元包括与所述中央处理器连接的第一触发器，以及与所述第一触发器连接的用于驱动所述第一摄像机和第二摄像机的摄像器驱动器。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于人脸识别的学生课堂综合评估系统，其特征在于，包括依次连接的图像采集单元、图像处理单元、中央处理器和远程服务终端，分别与所述中央处理器连接的时钟单元、存储器和断电报警单元，连接在所述中央处理器和图像采集单元之间的摄像机触发单元，以及分别与所述远程服务终端连接的教师终端和家长终端；所述图像采集单元包括至少一个第一摄像机和至少一个第二摄像机；所述图像处理单元包括与所述第一摄像机连接的人脸识别处理器和与所述第二摄像机连接的动作捕捉处理器；所述摄像机触发单元包括与所述中央处理器连接的第一触发器，以及与所述第一触发器连接的用于驱动所述第一摄像机和第二摄像机的摄像器驱动器。


2.根据权利要求1所述的基于人脸识别的...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘兵，杨华东，
申请(专利权)人：重庆和贯科技有限公司，
类型：新型
国别省市：重庆;50