一种教学用闸刀开关制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教学用闸刀开关，包括绝缘底板、设在绝缘底板上表面的固定座、转动连接在固定座顶部的闸刀片，绝缘底板上表面且位于固定座一侧设置有用于配合闸刀片通断电路的闸刀座，绝缘底板上分别开设有两个上下贯穿的通孔，该两个通孔中分别设置有两个接线组件，两个接线组件包括两个由铜导线从下而上螺旋缠绕形成的呈塔状的接线弹簧，两个接线弹簧下部外壁分别与两个通孔内孔壁固定连接，两个接线弹簧底端分别连接有两根连接铜线，该两根接线铜线远离两个接线弹簧的一端分别与固定座和闸刀座连接。本实用新型专利技术提供了一种便于导线固定且安装导线步骤少的教学用闸刀开关。

A knife switch for teaching

【技术实现步骤摘要】
一种教学用闸刀开关
本技术涉及一种教学用闸刀开关。
技术介绍
在物理电学的教学过程中，通常需要用到闸刀开关来控制电路的通断，现有的闸刀开关通常包括绝缘底板、设置在绝缘底板上的固定座、转动连接在固定座顶部的闸刀片、设置在固定座一侧配合闸刀片通断电路的闸刀座以及两根接线柱，两根接线柱分别与固定座和闸刀座电连接，在两根接线柱的顶部分别通过螺纹连接有两个柱帽，在电路连接时，导线端部裸露的内线缠绕在接线柱上之后，旋转柱帽向下挤压内线，将导线的端部固定在接线柱上，现有的连接方式连接效率较低，需要教学人员先将内线缠绕在接线柱上之后再旋转柱帽向下挤压固定内线，且由于其固定方式是通过柱帽向下挤压内线的方式固定导线，容易在向下旋转柱帽的过程中，将缠绕在接线柱上的内线向外旋转挤出，导致常常是柱帽向下旋转到底后，才发现并没有接通导线和接线柱，然后又要重新对导线进行连接安装，导线安装极为繁琐耽误教学，且现有的固定座及闸刀座安装不稳定极易损坏，使用寿命短，由此需要进行改进。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种便于导线固定、安装导本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用闸刀开关，包括绝缘底板(1)、设置在绝缘底板(1)上表面的固定座(2)、转动连接在固定座(2)顶部的闸刀片(3)，所述绝缘底板(1)上表面且位于固定座(2)一侧设置有用于配合闸刀片(3)通断电路的闸刀座(4)，其特征在于：所述绝缘底板(1)上分别开设有两个上下贯穿的通孔(5)，该两个通孔(5)中分别设置有两个接线组件，两个接线组件包括两个由铜导线从下而上螺旋缠绕形成的呈塔状的接线弹簧(6)，两个接线弹簧(6)下部外壁分别与两个通孔(5)内孔壁固定连接，两个接线弹簧(6)底端分别连接有两根接线铜线(7)，该两根接线铜线(7)远离两个接线弹簧(6)的一端分别与固定座(2)和闸刀座(4...

【技术特征摘要】
1.一种教学用闸刀开关，包括绝缘底板(1)、设置在绝缘底板(1)上表面的固定座(2)、转动连接在固定座(2)顶部的闸刀片(3)，所述绝缘底板(1)上表面且位于固定座(2)一侧设置有用于配合闸刀片(3)通断电路的闸刀座(4)，其特征在于：所述绝缘底板(1)上分别开设有两个上下贯穿的通孔(5)，该两个通孔(5)中分别设置有两个接线组件，两个接线组件包括两个由铜导线从下而上螺旋缠绕形成的呈塔状的接线弹簧(6)，两个接线弹簧(6)下部外壁分别与两个通孔(5)内孔壁固定连接，两个接线弹簧(6)底端分别连接有两根接线铜线(7)，该两根接线铜线(7)远离两个接线弹簧(6)的一端分别与固定座(2)和闸刀座(4)连接。


2.根据权利要求1所述的一种教学用闸刀开关，其特征在于：所述接线弹簧(6)上方设置有柱帽(8)，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈利明，谢海燕，陈建乐，陈利军，
申请(专利权)人：江西省博学科教设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36