【技术实现步骤摘要】
一种中文教学用演示教具
本技术涉及演示教具
，具体为一种中文教学用演示教具。
技术介绍
中文教学应当包括汉语作为母语的教学，国内各少数民族以汉语为第二语言的教学以及汉语作为外国语的教学，而中文教学过程中，需将所教学的汉字书写在相应的教学板上，因此需使用到相应的演示教具。目前市面上的演示教具多种多样，但功能性较为单一，还存在一定的问题，已逐渐无法满足人们的需求，具体问题有以下几点：1、传统的此类演示教具不具备调节高度与角度的功能，在演示时无法顾及到每位学员，其演示效果一般；2、传统的此类演示教具大多为固定连接的，不便于拆卸，使用时有所不便，时常困扰着人们；3、传统的此类演示教具不具备相应的固定功能，无法将教材等演示物件固定在演示教具上，其实用性较差，还需加以改善。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种中文教学用演示教具，以解决上述
技术介绍
中提出演示教具无法调节高度与角度、不便于拆卸以及无法固定演示教材的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种中文教学用演...
【技术保护点】
1.一种中文教学用演示教具，包括基座(1)、演示台(4)、书写板(5)、铰接座(12)和第一螺纹孔(15)，其特征在于：所述基座(1)顶端的中心位置处设有铰接座(12)，铰接座(12)顶端的中心位置处铰接有下立柱(2)，所述下立柱(2)一侧的外壁上螺纹连接有第二螺栓(11)，所述下立柱(2)顶端的中心位置处设有上立柱(3)，所述上立柱(3)一侧的基座(1)上方设有演示台(4)，演示台(4)靠近上立柱(3)一侧的外壁上设有连接杆(20)，且连接杆(20)的一端与上立柱(3)的外壁固定连接，所述演示台(4)表面的中心位置处设有书写板(5)，书写板(5)两端的演示台(4)表面皆设...
【技术特征摘要】
1.一种中文教学用演示教具，包括基座(1)、演示台(4)、书写板(5)、铰接座(12)和第一螺纹孔(15)，其特征在于：所述基座(1)顶端的中心位置处设有铰接座(12)，铰接座(12)顶端的中心位置处铰接有下立柱(2)，所述下立柱(2)一侧的外壁上螺纹连接有第二螺栓(11)，所述下立柱(2)顶端的中心位置处设有上立柱(3)，所述上立柱(3)一侧的基座(1)上方设有演示台(4)，演示台(4)靠近上立柱(3)一侧的外壁上设有连接杆(20)，且连接杆(20)的一端与上立柱(3)的外壁固定连接，所述演示台(4)表面的中心位置处设有书写板(5)，书写板(5)两端的演示台(4)表面皆设有固定台(6)，所述固定台(6)靠近书写板(5)一端的中心位置处皆设有滑槽(8)，滑槽(8)内部的两侧皆设有滑块(7)，且滑块(7)的一端延伸至滑槽(8)的外部，所述滑块(7)远离滑槽(8)的一端皆设有定位板(10)，定位板(10)内部的中心位置处皆设有第一螺纹孔(15)。
2.根据权利要求1所述的一种中文教学用演示教具，其特征在于：所述上立柱(3...
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