【技术实现步骤摘要】
一种方便调节的汉语言教学用教学装置
本技术涉及汉语言教学装置领域，具体涉及一种方便调节的汉语言教学用教学装置。
技术介绍
汉语言文学是研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，熟悉有关编辑出版的基本知识的一门学科。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，知道如何去评价一个文学作品，随着祖国的强盛，汉语言已经席卷全球，许多外国人也开始选择接受汉语言的学习。汉语言的书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式，课堂上通过欣赏诗词书法，促进教师与学生之间汉语言文学的交流，而书法大多长而宽，课堂上不便于将书法完全挂起进行展示，为此，我们设计一种方便调节的汉语言教学用教学装置。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术公开了一种方便调节的汉语言教学用教学装置，本技术能够方便快捷地将书法作品向学生们展示，且可以进行调节以适应于不同规格的书法作品。具体技术方案如下：一种方便调节的汉语言教学用教学装置，包括底座、万向...
【技术保护点】
1.一种方便调节的汉语言教学用教学装置，其特征在于：包括底座(1)、万向轮(2)、控制箱(3)、转轴(4)、蜗轮(5)、升降杆(6)、限位板(7)、滑杆(8)、固定架(9)、伸缩板(10)和碾平滚轮(11)；/n所述底座(1)底端均匀设置有所述万向轮(2)，所述控制箱(3)设置于底座(1)顶端，所述转轴(4)设置于控制箱(3)内，所述转轴(4)前后两端分别转动连接于控制箱(3)前后两侧壁上，所述转轴(4)后侧设置有转盘(41)，所述蜗轮(5)固定设置于转轴(4)上，所述升降杆(6)底部转动连接于控制箱(3)上，所述升降杆(6)顶端转动连接于所述限位板(7)上，所述滑杆(8)...
【技术特征摘要】
1.一种方便调节的汉语言教学用教学装置，其特征在于：包括底座(1)、万向轮(2)、控制箱(3)、转轴(4)、蜗轮(5)、升降杆(6)、限位板(7)、滑杆(8)、固定架(9)、伸缩板(10)和碾平滚轮(11)；
所述底座(1)底端均匀设置有所述万向轮(2)，所述控制箱(3)设置于底座(1)顶端，所述转轴(4)设置于控制箱(3)内，所述转轴(4)前后两端分别转动连接于控制箱(3)前后两侧壁上，所述转轴(4)后侧设置有转盘(41)，所述蜗轮(5)固定设置于转轴(4)上，所述升降杆(6)底部转动连接于控制箱(3)上，所述升降杆(6)顶端转动连接于所述限位板(7)上，所述滑杆(8)左右对称设置于升降杆(6)两侧，两根所述滑杆(8)上下两端分别固定连接于限位板(7)与控制箱(3)上，所述固定架(9)左右两侧分别滑动连接于左右两侧滑杆(8)上，所述固定架(9)前侧设置有弹簧夹板...
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