【技术实现步骤摘要】
一种高校音乐教育乐谱书写演示装置
本专利技术属于音乐教学设备领域，具体地说是一种高校音乐教育乐谱书写演示装置。
技术介绍
高校音乐教育时需要在黑板上绘制线谱并书写乐符，教师现画的线谱无法重复使用，所写知识教学完毕后需要擦掉线谱和乐符并重新绘制，教师在教学时需要多次绘制线谱，加大了教师的工作量，浪费了大量时间，手绘线谱也不够标准，教师在擦黑板时容易吸入粉尘，危害健康。
技术实现思路
本专利技术提供一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，用以解决现有技术中的缺陷。本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，包括黑板，黑板反面上部和下部通过横置的固定板与墙固定连接，固定板外侧均固定安装多根第一滑轨，第一滑轨上部设有横梁，横梁与第一滑轨通过相应的第一滑块连接，横梁一侧与墙通过多根第一弹簧固定连接，横梁另一侧面固定安装横向的齿条和横向的第二滑轨，齿条位于靠近黑板一侧，位于上方的第二滑轨右侧设有顶盒，位于下方的第二滑轨右侧设有底盒，顶盒与上方的第二滑轨之间和底盒与下方的第二滑轨之间...
【技术保护点】
1.一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，其特征在于：包括黑板（1），黑板（1）反面上部和下部通过横置的固定板（2）与墙（35）固定连接，固定板（2）外侧均固定安装多根第一滑轨（3），第一滑轨（3）上部设有横梁（5），横梁（5）与第一滑轨（3）通过相应的第一滑块（4）连接，横梁（5）一侧与墙（35）通过多根第一弹簧（6）固定连接，横梁（5）另一侧面固定安装横向的齿条（7）和横向的第二滑轨（8），齿条（7）位于靠近黑板（1）一侧，位于上方的第二滑轨（8）右侧设有顶盒（10），位于下方的第二滑轨（8）右侧设有底盒（22），顶盒（10）与上方的第二滑轨（8）之间和底盒（22）与下方的...
【技术特征摘要】
1.一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，其特征在于：包括黑板（1），黑板（1）反面上部和下部通过横置的固定板（2）与墙（35）固定连接，固定板（2）外侧均固定安装多根第一滑轨（3），第一滑轨（3）上部设有横梁（5），横梁（5）与第一滑轨（3）通过相应的第一滑块（4）连接，横梁（5）一侧与墙（35）通过多根第一弹簧（6）固定连接，横梁（5）另一侧面固定安装横向的齿条（7）和横向的第二滑轨（8），齿条（7）位于靠近黑板（1）一侧，位于上方的第二滑轨（8）右侧设有顶盒（10），位于下方的第二滑轨（8）右侧设有底盒（22），顶盒（10）与上方的第二滑轨（8）之间和底盒（22）与下方的第二滑轨（8）之间均通过第二滑块（9）固定连接，顶盒（10）内部侧面固定安装电机（14），第一电机（14）转轴上固定安装偏心轮（15），电机（14）转轴尾部固定安装第一伞齿轮（13），顶盒（10）内部上端与第一竖杆（11）通过轴承连接，第一竖杆（11）上端固定安装第二伞齿轮（12），第一伞齿轮（13）与第二伞齿轮（12）啮合配合，顶盒（10）内部下端和底盒（22）内部上端均开设前后两个通孔（41），前侧同一竖直线上的两个通孔（41）内穿过第二竖杆（19），后侧同一竖直线上的两个通孔（41）上均固定安装导向套，两个导向套内配合安装一根第三竖杆（26），第二竖杆（19）上下两端均固定安装主动齿轮（20），第三竖杆（26）上下两端均固定安装从动齿轮（37），主动齿轮（20）与从动齿轮（37）相互配合，主动齿轮（20）和齿条（7）相互配合，从动齿轮（37）直径小于主动齿轮（20）的直径且不与齿条（7）啮合，顶盒内的主动齿轮（20）和从动齿轮（37）右侧均插入C型块（16）内部，C型块（16）侧面上部固定安装横向的圆柱块（36），圆柱块（36）插入到偏心轮（15）的环形槽内，环形槽与偏心轮（15）同心，C型块（16）下部与顶盒（10）内底部通过竖向的伸缩杆（17）固定连接，第二竖杆（19）上下两端均开设盲孔（38），第二竖杆（19）上端的盲孔（38）内侧开设导向槽（40），第一...
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