一种英语教学辅助工具制造技术

本实用新型专利技术提供了一种英语教学辅助工具，包括底座和U型架，所述底座的上方设有两个相平行的方管，两个所述方管之间设有第一支撑管和第二支撑管，所述第一支撑管和第二支撑管相平行，两个所述方管相互靠近的一侧面分别与第一支撑管的左右两端固定连接，两个所述方管相互靠近的一侧面分别与第二支撑管的左右两端固定连接，所述底座的左右两侧面均固定连接有支撑片。本实用新型专利技术通过活动U型架使其上下运动，可改变框架的高度，可张贴不同尺寸的教学海报，提高其对教学海报尺寸的兼容性，通过调节第一蝶形螺钉，使第一蝶形螺钉安装于不同位置的螺纹孔内，可调节本装置框架的仰角，使其达到更加理想的展示效果。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学辅助工具
本技术主要涉及教学设备的
，具体涉及一种英语教学辅助工具。
技术介绍
英语教学辅助工具是一种用于英语教学时进行辅助教学工作的装置，本技术中提及的是用于讲师在进行教学工作时用于支撑教学海报的一种工具，英语教师把备课的英语单词或重要知识点整理到海报纸张上，然后再把海报悬挂或张贴本技术中的装置上，以提高教学效率。目前类似的工具对教学海报尺寸的兼容性并不高，而且不能改变其展示面的仰角，由于没有补光装置，在多媒体投影教室等光线不足的环境下，展示效果不太理想，为此，我们提供了一种英语教学辅助工具解决以上问题。
技术实现思路
本技术主要提供了一种英语教学辅助工具，用以解决上述
技术介绍
中提出的技术问题。本技术解决上述技术问题采用的技术方案为：一种英语教学辅助工具，包括底座和U型架，所述底座的上方设有两个相平行的方管，两个所述方管之间设有第一支撑管和第二支撑管，所述第一支撑管和第二支撑管相平行，两个所述方管相互靠近的一侧面分别与第一支撑管的左右两端固定连接，两个所述方管相互靠近的一侧面分别与第二支撑管的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学辅助工具，包括底座（1）和U型架（5），其特征在于：所述底座（1）的上方设有两个相平行的方管（4），两个所述方管（4）之间设有第一支撑管（6）和第二支撑管（7），所述第一支撑管（6）和第二支撑管（7）相平行，两个所述方管（4）相互靠近的一侧面分别与第一支撑管（6）的左右两端固定连接，两个所述方管（4）相互靠近的一侧面分别与第二支撑管（7）的左右两端固定连接，所述底座（1）的左右两侧面均固定连接有支撑片（3），两个所述支撑片（3）的顶端分别通过第一销钉（2）与两个方管（4）的底端相铰接；所述底座（1）的左右两侧面均开设有若干个等距离排列的螺纹孔（20），两个所述方管（4）的左右两...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学辅助工具，包括底座（1）和U型架（5），其特征在于：所述底座（1）的上方设有两个相平行的方管（4），两个所述方管（4）之间设有第一支撑管（6）和第二支撑管（7），所述第一支撑管（6）和第二支撑管（7）相平行，两个所述方管（4）相互靠近的一侧面分别与第一支撑管（6）的左右两端固定连接，两个所述方管（4）相互靠近的一侧面分别与第二支撑管（7）的左右两端固定连接，所述底座（1）的左右两侧面均固定连接有支撑片（3），两个所述支撑片（3）的顶端分别通过第一销钉（2）与两个方管（4）的底端相铰接；所述底座（1）的左右两侧面均开设有若干个等距离排列的螺纹孔（20），两个所述方管（4）的左右两侧面均通过第二销钉（11）铰接有支撑条（12），两个所述支撑条（12）的底端均开设有第一通孔（13），两个所述第一通孔（13）的内部均设有与螺纹孔（20）相适配的第一蝶形螺钉（14），两个所述第一蝶形螺钉（14）靠近底座（1）一端分别与底座（1）左右两侧面的其中一个螺纹孔（20）螺纹连接；
所述U型架（5）底部的左右两端分别套设于两个方管（4）的内部，两个所述方管（4）相互靠近的一侧面均开设有第二通孔（10），两个所述第二通孔（10）相互靠近的一侧均设有螺母（9），两个螺母（9）相互远离的一侧面分别与两...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴敏，张婷，赵彦娜，
申请(专利权)人：戴敏，
类型：新型
国别省市：河北;13