The utility model discloses a listening teaching earphone, which mainly relates to the field of earphones. The two ends of the connecting frame are respectively fixed with earphones, and the two earphones are arranged relatively. The two opposite faces of the earphones are provided with annular ear pads. The earphones, ear pads and the user's head form a sealed sound cavity. A part of the ear pads are detachable and connected to connect the sealed sound cavity with the external environment. The utility model has the advantages that the external sound can be heard directly without removing the earphone.
【技术实现步骤摘要】
一种听力教学耳机
本技术涉及耳机领域，具体是一种听力教学耳机。
技术介绍
在英语教学中听力教学是非常重要的环节，随着社会的发展现在的听力教学是以计算机技术进行辅助听力教学，在学校中会有专用的听力机房，学生通过电脑上的软件完成听力练习，在机房内进行听力练习时每个人通过自己电脑上连接的耳机听音，这种耳机一般都是选用全包式耳机，这种耳机的隔音效果好，但是在上课时老师需要进行部分讲解，此时使用麦克风进行讲解，通过麦克风将声音送到每个学生的耳机上，每个人对音量的调节不同很多学生需要重新调整音量，而且老师在讲解过程中需要始终要与麦克风保持较近的距离，在需要部分板书的时候需要学生不断的摘戴耳机，影响整个授课时的进度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种听力教学耳机，它在不摘除耳机的前提下可以直接听到外界的声音。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种听力教学耳机，包括连接架和听筒，所述连接架的两端分别固定有听筒，两个所述听筒相对布置，所述听筒两相对面上设置有环形的耳垫，所述听筒、耳垫和使用者头部形成密封音腔，所述耳垫的一部分可拆卸连接，使密封音腔与外界环境联通。所述耳垫包括固定垫和可动垫，所述固定垫为C型的开口环装结构，所述可动垫与固定垫C型的开口相适应，所述固定垫和可动垫形成环形结构。所述固定垫C型的开口朝向耳廓的前方。所述耳垫靠近听筒一侧设置有固定架，所述听筒侧面上设置有与固定架相配合的让位槽，所述让位槽为贯穿听筒左右方向的通槽。所述固定架与让位槽铰接...
【技术保护点】
1.一种听力教学耳机，其特征在于：包括连接架(1)和听筒，所述连接架(1)的两端分别固定有听筒，两个所述听筒相对布置，所述听筒两相对面上设置有环形的耳垫(5)，所述听筒、耳垫(5)和使用者头部形成密封音腔，所述耳垫(5)的一部分可拆卸连接，使密封音腔与外界环境联通。/n
【技术特征摘要】
1.一种听力教学耳机，其特征在于：包括连接架(1)和听筒，所述连接架(1)的两端分别固定有听筒，两个所述听筒相对布置，所述听筒两相对面上设置有环形的耳垫(5)，所述听筒、耳垫(5)和使用者头部形成密封音腔，所述耳垫(5)的一部分可拆卸连接，使密封音腔与外界环境联通。
2.根据权利要求1所述一种听力教学耳机，其特征在于：所述耳垫(5)包括固定垫(6)和可动垫(7)，所述固定垫(6)为C型的开口环装结构，所述可动垫(7)与固定垫(6)C型的开口相适应，所述固定垫(6)和可动垫(7)形成环形结构。
3.根据权利要求2所述一种听力教学耳机，其特征在于：所述固定垫(6)C型的开口朝向耳廓的前方。
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【专利技术属性】
技术研发人员：张先辉，盖昕一，
申请(专利权)人：山东中医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：山东;37
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