一种计算机辅助教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种计算机辅助教学装置，包括底座和支撑杆，所述底座底面上固定连接有支撑脚，所述底座上表面四角处固定安装有阻尼铰链，所述支撑杆通过阻尼铰链与底座活动连接，所述底座上设置有滑槽，所述滑槽上设置有安装板，所述安装板与滑槽滑动连接，使用时，将电脑主板、显卡、硬盘等结构安装在安装板上，进行教学时，可以根据需要将安装板从装置本体内部拉出，更加便于对内部的结构进行展示教学，有效解决了现有设计内部结构大多是固定安装在机箱内部的，教学时不便于进行展示和观察的问题。

A CAI device

【技术实现步骤摘要】
一种计算机辅助教学装置
本技术涉及清水泵领域，更具体的说，涉及一种计算机辅助教学装置。
技术介绍
计算机俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，能够进行数值计算，又能够进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，随着科技与时代的发展，计算机在我们生活中发挥着越来越重要的作用，越来越多的人也开始接触和学习计算机技术，因此，设计一种计算机教学专用的计算机结构就显得非常有必要了。目前市面上已经存在的计算机辅助教学装置，其结构上往往较为固定，拆卸起来较为麻烦，不便于进行教学展示；除此之外，计算机的内部结构，如主板、显卡等都是固定安装在计算机机箱内部的，进行教学时不便于观察，影响教学效果。
技术实现思路
1.本技术要解决的技术问题本技术的目的在于提供一种计算机辅助教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题：（1）现有设计结构较为固定，不便于拆卸的问题；（2）现有设计内部结构大多是固定安装在机箱内部的，教学时不便于进行展示和观察的问题。2.技术方本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机辅助教学装置，包括底座（1）和支撑杆（4），其特征在于：所述底座（1）底面上固定连接有支撑脚（2），所述底座（1）上表面四角处固定安装有阻尼铰链（3），所述支撑杆（4）通过阻尼铰链（3）与底座（1）活动连接，所述底座（1）上设置有滑槽（5），所述滑槽（5）上设置有安装板（6），所述安装板（6）与滑槽（5）滑动连接，所述支撑杆（4）的顶端固定连接有限位凸起（7），所述支撑杆（4）的上方设置有固定架（8），所述固定架（8）上设置有限位槽，所述固定架（8）通过限位槽与限位凸起（7）榫接；所述固定架（8）上固定连接有顶面板（9），所述底座（1）的侧边缘上固定安装有活动铰链（10），所述活...

【技术特征摘要】
1.一种计算机辅助教学装置，包括底座（1）和支撑杆（4），其特征在于：所述底座（1）底面上固定连接有支撑脚（2），所述底座（1）上表面四角处固定安装有阻尼铰链（3），所述支撑杆（4）通过阻尼铰链（3）与底座（1）活动连接，所述底座（1）上设置有滑槽（5），所述滑槽（5）上设置有安装板（6），所述安装板（6）与滑槽（5）滑动连接，所述支撑杆（4）的顶端固定连接有限位凸起（7），所述支撑杆（4）的上方设置有固定架（8），所述固定架（8）上设置有限位槽，所述固定架（8）通过限位槽与限位凸起（7）榫接；所述固定架（8）上固定连接有顶面板（9），所述底座（1）的侧边缘上固定安装有活动铰链（10），所述活动铰链（10）上固定连...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚亮，
申请(专利权)人：中宁县峰之源农业发展有限公司，
类型：新型
国别省市：宁夏;64