一种辅助记忆的多用笔制造技术

一种辅助记忆的多用笔。由于数学公式或符号数量多相似性高，在接触新的公式或符号后，难以短时间内准确快速复写。本实用新型专利技术包括笔杆、笔芯、上支撑板、下支撑板、筒体、透明柔性片和两个扭簧，上支撑板和下支撑板从上至下依次设置在笔杆内，筒体设置在上支撑板和下支撑板之间，筒体的顶端通过一个所述扭簧与上支撑板相连接，筒体的底端通过另一个所述扭簧与下支撑板相连接，笔芯设置在笔杆内且其依次穿过上支撑板、筒体和下支撑板，透明柔性片缠绕在筒体的外壁上，透明柔性片的一端固定连接在筒体的外壁上，透明柔性片的另一端可拆卸连接在笔杆的外壁上，透明柔性片为双层片体，透明柔性片内夹持有若干个纸条。本实用新型专利技术为一种学习用品。

A multi-purpose pen for auxiliary memory

A multipurpose pen that aids memory. Because the number of mathematical formulas or symbols is more similar, it is difficult to accurately and quickly copy them in a short time after contacting new formulas or symbols. The utility model comprises a pen post, a pen core, an upper support plate, a lower support plate, a barrel, a transparent flexible sheet and two torsion springs. The upper support plate and the lower support plate are successively arranged in the pen post from top to bottom, the barrel is arranged between the upper support plate and the lower support plate, the top end of the barrel is connected with the upper support plate through a torsion spring, and the bottom end of the barrel is connected with the lower support through another torsion spring The pen core is arranged in the pen holder and passes through the upper support plate, the barrel and the lower support plate in turn. The transparent flexible sheet is wound on the outer wall of the barrel, one end of the transparent flexible sheet is fixedly connected on the outer wall of the barrel, the other end of the transparent flexible sheet is detachable and connected on the outer wall of the pen holder. The transparent flexible sheet is a double-layer sheet body, and several paper strips are held in the transparent flexible sheet. The utility model relates to a learning article.

【技术实现步骤摘要】
一种辅助记忆的多用笔
：本技术涉及涉及一种多用笔，属于学习用品

技术介绍
：数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达方法，是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系，它确切的反映了事物内部和外部的关系，是我们从一种事物到达另一种事物的依据，使我们更好的理解事物的本质和内涵。数学公式个数多，初中常用数学公式有三十几个，高中数学公式有九十几个，高等数学公式涉及到上百个，相关的数学公式相似性高，尤其对理解能力较差或记忆能力较差的初学者来说，记忆过程较为艰难，对刚刚接触的新的数学公式更是不理解，记不住，而记录在书本上翻阅查看也是不够及时，及时提醒和记忆过程比较繁琐，写在便签本上也是需要时一一翻阅，不够快捷，难以实现短时间内准确快速复写的过程，影响学习的积极性。此外现在常用的数学符号已超过了200个，记忆过程也存在上述问题。
技术实现思路
：为解决上述
技术介绍
中提及的问题，本技术的目的在于提供一种辅助记忆的多用笔。一种辅助记忆的多用笔，包括笔杆、笔芯、上支撑板、下支撑板、筒体、透明柔性片和两个扭簧，所述上支撑板和下支撑板从上至下依次设置在笔杆内，筒体设置在上支撑板和下支撑板之间，筒体的顶端通过一个所述扭簧与上支撑板相连接，筒体的底端通过另一个所述扭簧与下支撑板相连接，笔芯设置在笔杆内且其依次穿过上支撑板、筒体和下支撑板，透明柔性片缠绕在筒体的外壁上，透明柔性片的一端固定连接在筒体的外壁上，透明柔性片的另一端可拆卸连接在笔杆的外壁上，透明柔性片为双层片体，透明柔性片内夹持有若干个纸条。作为优选方案：上支撑板沿其厚度方向加工有上通孔，上通孔与筒体的顶端相连通，下支撑板沿其厚度方向加工有下通孔，下通孔与筒体的底端相连通。作为优选方案：透明柔性片包括第一组成片和第二组成片，第一组成片和第二组成片均为矩形片，第一组成片和第二组成片之间形成有插缝。作为优选方案：第一组成片长度比第二组成片长度小3～5mm。作为优选方案：第一组成片和第二组成片之间的插缝内均匀布置有多个隔条，每个隔条沿第一组成片的长度方向设置。作为优选方案：两个扭簧中一个所述扭簧的一端固定连接在上支撑板上，该扭簧的另一端固定连接在筒体顶端的内壁上。作为优选方案：笔杆的外壁上设置有条形磁石，透明柔性片中处于笔杆外的一端底部设置有配合条形磁石的金属条。作为优选方案：笔杆的外壁上设置有多个凸起卡扣，透明柔性片中处于笔杆外的一端设置有与凸起卡扣一一对应的卡接孔。与现有技术相比，本技术的有益效果为：一、本技术结构简单，拿取方便，跟学习过程紧密结合，使用场所不限，在书写过程中实现快速提醒功能，能够反复操作。二、本技术具有灵活性，学习者根据自己薄弱的环节变更处于透明柔性片中纸片的内容，能够根据不同的学习进程进行改变。三、本技术还能够适用于记忆其他学科的大量且易混淆的知识点。制造成本低廉，易于推广使用。附图说明：为了易于说明，本技术由下述的具体实施及附图作以详细描述。图1为本技术的立体结构示意图；图2为笔杆、笔芯、上支撑板、筒体、扭簧和透明柔性片之间连接关系的主视结构剖面图，图中笔杆外壁上设置有条形磁石；图3为笔杆、笔芯、下支撑板、筒体、扭簧和透明柔性片之间连接关系的主视结构剖面图，图中笔杆外壁上设置有条形磁石；图4为本技术的使用状态图；图5为透明柔性片内设置有多个隔条时的立体结构示意图。图中，1-笔杆；2-笔芯；3-上支撑板；4-下支撑板；5-筒体；6-透明柔性片；6-1-第一组成片；6-2-第二组成片；7-扭簧；8-隔条；9-条形磁石；10-凸起卡扣；11-卡接孔。具体实施方式：为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本技术。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本技术的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本技术的概念。在此，还需要说明的是，为了避免因不必要的细节而模糊了本技术，在附图中仅仅示出了与根据本技术的方案密切相关的结构和/或处理步骤，而省略了与本技术关系不大的其他细节。具体实施方式一：如图1、图2、图3、图4和图5所示，本具体实施方式采用以下技术方案：本实施方式包括笔杆1、笔芯2、上支撑板3、下支撑板4、筒体5、透明柔性片6和两个扭簧7，所述上支撑板3和下支撑板4从上至下依次设置在笔杆1内，筒体5设置在上支撑板3和下支撑板4之间，筒体5的顶端通过两个扭簧7中一个所述扭簧7与上支撑板3相连接，筒体5的底端通过两个扭簧7中另一个所述扭簧7与下支撑板4相连接，笔芯2设置在笔杆1内且其依次穿过上支撑板3、筒体5和下支撑板4，透明柔性片6缠绕在筒体5的外壁上，透明柔性片6的一端固定连接在筒体5的外壁上，透明柔性片6的另一端可拆卸连接在笔杆1的外壁上，透明柔性片6为双层片体，透明柔性片6内夹持有若干个纸条。纸条上书写或印制有数学公式或数学常用符号。笔杆1上加工有条形孔，条形孔与笔杆1的内腔相连通，用于透明柔性片6的进出孔。笔杆1和笔芯2为现有结构，二者的结构设置和连接关系与现有笔内的结构设置和连接关系同理，笔杆1为圆筒形杆体，其为横截面为圆形，上支撑板3和下支撑板4均为圆形板体，其尺寸和形状与笔杆1内腔相配合，上支撑板3固定安装在笔杆1的内圆周壁上，上支撑板3设置方向与笔杆1的径向方向同向，同理于下支撑板4的设置过程。扭簧7为平面涡卷弹簧。两个扭簧7的扭转方向同向。透明柔性片6为柔性ABS塑料、透明柔性PVC塑料或其他现有柔性透明材料制成的片体。进一步的，上支撑板3沿其厚度方向加工有上通孔，上通孔与筒体5的顶端相连通，下支撑板4沿其厚度方向加工有下通孔，下通孔与筒体5的底端相连通。上通孔、下通孔和筒体5之间形成有用于笔芯2的插入通道，使笔芯2能够正常使用，与筒体5、透明柔性片6和两个扭簧7相互配合的过程互不影响。进一步的，透明柔性片6包括第一组成片6-1和第二组成片6-2，第一组成片6-1和第二组成片6-2均为矩形片，第一组成片6-1和第二组成片6-2之间形成有插缝。第一组成片6-1在第二组成片6-2的上方或第二组成片6-2在第一组成片6-1的上方均可。第一组成片6-1的两侧分别与第二组成片6-2的两侧压合连接，第一组成片6-1处于笔杆1内的一端与其靠近的第二组成片6-2一端压合连接，第一组成片6-1处于笔杆1外的一端和第二组成片6-2另一端之间形成有与插缝相连通的插口。进一步的，第一组成片6-1长度比第二组成片6-2长度小3～5mm。进一步的，两个扭簧7中一个所述扭簧7的一端固定连接在上支撑板3上，该扭簧7的另一端固定连接在筒体5顶端的内壁上。同理，两个扭簧7中另一个所述扭簧7的一端固定连接在下支撑板4上，两个本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种辅助记忆的多用笔，其特征在于：包括笔杆、笔芯、上支撑板、下支撑板、筒体、透明柔性片和两个扭簧，所述上支撑板和下支撑板从上至下依次设置在笔杆内，筒体设置在上支撑板和下支撑板之间，筒体的顶端通过一个所述扭簧与上支撑板相连接，筒体的底端通过另一个所述扭簧与下支撑板相连接，笔芯设置在笔杆内且其依次穿过上支撑板、筒体和下支撑板，透明柔性片缠绕在筒体的外壁上，透明柔性片的一端固定连接在筒体的外壁上，透明柔性片的另一端可拆卸连接在笔杆的外壁上，透明柔性片为双层片体，透明柔性片内夹持有若干个纸条。/n

【技术特征摘要】
1.一种辅助记忆的多用笔，其特征在于：包括笔杆、笔芯、上支撑板、下支撑板、筒体、透明柔性片和两个扭簧，所述上支撑板和下支撑板从上至下依次设置在笔杆内，筒体设置在上支撑板和下支撑板之间，筒体的顶端通过一个所述扭簧与上支撑板相连接，筒体的底端通过另一个所述扭簧与下支撑板相连接，笔芯设置在笔杆内且其依次穿过上支撑板、筒体和下支撑板，透明柔性片缠绕在筒体的外壁上，透明柔性片的一端固定连接在筒体的外壁上，透明柔性片的另一端可拆卸连接在笔杆的外壁上，透明柔性片为双层片体，透明柔性片内夹持有若干个纸条。


2.根据权利要求1所述的一种辅助记忆的多用笔，其特征在于：上支撑板沿其厚度方向加工有上通孔，上通孔与筒体的顶端相连通，下支撑板沿其厚度方向加工有下通孔，下通孔与筒体的底端相连通。


3.根据权利要求1所述的一种辅助记忆的多用笔，其特征在于：透明柔性片包括第一组成片和第二组成片，第一组成片和第二组成片均为矩形片，第一...

【专利技术属性】
技术研发人员：于佳彤，
申请(专利权)人：哈尔滨华德学院，
类型：新型
国别省市：黑龙;23