The utility model provides an accounting teaching aid storage device, which relates to the field of teaching tools. The accounting teaching aid storage device includes a box body, a box cover, a first inserting baffle plate and a second inserting baffle plate. One side edge of the box cover is hinged with one side edge of the box body. The bottom wall of the containing groove is provided with a plurality of first clamping grooves and a plurality of second clamping grooves, wherein the first inserting baffle plate can be inserted detachably The two ends of the first baffle plate are respectively matched with the side wall gap opposite to the holding groove in a first clamping groove; the second baffle plate can be detachably inserted into one of the second clamping grooves and separated into a plurality of holding cavities together with the first clamping groove, which are respectively used for placing different kinds of accounting teaching aids. Compared with the prior art, the utility model provides an accounting teaching aid storage device, which has adjustable internal structure, good adaptability and can place teaching aids of different specifications and sizes.
【技术实现步骤摘要】
一种会计教具收纳装置
本技术涉及教学工具领域,具体而言,涉及一种会计教具收纳装置。
技术介绍
会计、财务教学工作具有一定的特殊性,往往需要用到珠心算盘、计算器、胶水、尺子等工具,教学工作人员在授课过程中需要随时携带这些教具,但是教学工作人员在工作过程中容易使办公桌出现比较凌乱的情况,用的时候也不便于快速地找到。针对上述问题,市面上出现了专门用于容置教具的工具箱,将教学用的教具都装入工具箱内,方便教学工作人员随时取用,但是在现有技术中,工具箱结构单一,针对不同规格、不同尺寸的教具无法做到统一放置,当需要更换不同教具时,工具箱内可能会出现无法放置的情况。有鉴于此,设计制造出一种适应性好,能够放置不同规格尺寸的教具的会计教具收纳装置就显得尤为重要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种会计教具收纳装置,其内部结构可调节,适应性好,能够放置不同规格尺寸的教具。本技术是采用以下的技术方案来实现的。一种会计教具收纳装置,包括盒体、盒盖、第一插挡板和第二插挡板,盒盖的一侧边缘与盒体的一侧边缘相铰接,盒体上开设有一容置凹槽,盒盖盖设在容置凹槽上,容置凹槽的底壁上开设有多个第一夹持槽和多个第二夹持槽,多个第一夹持槽沿第一方向平行间隔设置,多个第二夹持槽沿第二方向平行间隔设置,第一方向与第二方向相互垂直,第一插挡板可拆卸地插入其中一个第一夹持槽中,且第一插挡板的两端分别与容置凹槽相对的侧壁间隙配合;第二插挡板可拆卸地插入其中一个第二夹持槽中并与第一夹持槽共同将容置凹槽分隔成多个容置凹腔, ...
【技术保护点】
1.一种会计教具收纳装置,其特征在于,包括盒体、盒盖、第一插挡板和第二插挡板,所述盒盖的一侧边缘与所述盒体的一侧边缘相铰接,所述盒体上开设有一容置凹槽,所述盒盖盖设在所述容置凹槽上,所述容置凹槽的底壁上开设有多个第一夹持槽和多个第二夹持槽,多个所述第一夹持槽沿第一方向平行间隔设置,多个所述第二夹持槽沿第二方向平行间隔设置,所述第一方向与所述第二方向相互垂直,所述第一插挡板可拆卸地插入其中一个所述第一夹持槽中,且所述第一插挡板的两端分别与所述容置凹槽相对的侧壁间隙配合;所述第二插挡板可拆卸地插入其中一个所述第二夹持槽中并与所述第一夹持槽共同将所述容置凹槽分隔成多个容置凹腔,分别用于放置不同种类的会计教具;/n所述第一夹持槽内设置有第一弹性抵持结构,所述第一插挡板的底部插入所述第一夹持槽并与所述第一弹性抵持结构相抵持;/n所述第二夹持槽内设置有第二弹性抵持结构,所述第二插挡板的底部插入所述第二夹持槽并与所述第二弹性抵持结构相抵接。/n
【技术特征摘要】
1.一种会计教具收纳装置,其特征在于,包括盒体、盒盖、第一插挡板和第二插挡板,所述盒盖的一侧边缘与所述盒体的一侧边缘相铰接,所述盒体上开设有一容置凹槽,所述盒盖盖设在所述容置凹槽上,所述容置凹槽的底壁上开设有多个第一夹持槽和多个第二夹持槽,多个所述第一夹持槽沿第一方向平行间隔设置,多个所述第二夹持槽沿第二方向平行间隔设置,所述第一方向与所述第二方向相互垂直,所述第一插挡板可拆卸地插入其中一个所述第一夹持槽中,且所述第一插挡板的两端分别与所述容置凹槽相对的侧壁间隙配合;所述第二插挡板可拆卸地插入其中一个所述第二夹持槽中并与所述第一夹持槽共同将所述容置凹槽分隔成多个容置凹腔,分别用于放置不同种类的会计教具;
所述第一夹持槽内设置有第一弹性抵持结构,所述第一插挡板的底部插入所述第一夹持槽并与所述第一弹性抵持结构相抵持;
所述第二夹持槽内设置有第二弹性抵持结构,所述第二插挡板的底部插入所述第二夹持槽并与所述第二弹性抵持结构相抵接。
2.根据权利要求1所述的会计教具收纳装置,其特征在于,所述第二插挡板上开设有多个让位开口槽,所述第一插挡板远离所述第一夹持槽的一端插入其中一个所述让位开口槽,以使所述第一插挡板与所述第二插挡板相互卡接。
3.根据权利要求2所述的会计教具收纳装置...
【专利技术属性】
技术研发人员:易圣,
申请(专利权)人:重庆电子工程职业学院,
类型:新型
国别省市:重庆;50
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。