【技术实现步骤摘要】
一种高校英语自主学习用教学机
本技术涉及英语学习
,具体为一种高校英语自主学习用教学机。
技术介绍
英语教学是指,对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论和认知心理学等内容,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。在高校中英语是至关重要的一门学科,在学习的过程中需要学生自主的学习,在自主学习的时候需要设备进行辅助,但是一般的辅助设备体积过大,非常占用宿舍的有限空间,而且英语的辅助效果并不理想,不能适应学生的环境,故而提出一种高校英语自主学习用教学机来解决上述所提出的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种高校英语自主学习用教学机,具备方便存放占用空间少的优点,解决了般的辅助设备体积过大,非常占用宿舍的有限空间,而且英语的辅助效果并不理想,不能适应学生的环境的问题。(二)技术方案为实现上述方便存放占用空间少的目的,本技术提供如下技术方案:一种高校英语自主学 ...
【技术保护点】
1.一种高校英语自主学习用教学机,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)的内腔左侧壁和内腔右侧壁均固定连接有连接杆(2),所述连接杆(2)远离外壳(1)的一端固定连接有限位件(3),所述限位件(3)的内部滑动连接有滑杆(4),所述滑杆(4)的正面和背面均开设有滑槽(5),两个所述滑杆(4)的外部且位于外壳(1)的内侧均固定连接有定位杆(6),所述定位杆(6)的外部活动连接有滚轮(7),两个所述滑杆(4)的底部固定连接有盖板(8),所述盖板(8)的顶部固定连接有保护壳(9),所述保护壳(9)内部的底端固定安装有投影机(10),所述保护壳(9)正面的右侧固定连接有功能键(1 ...
【技术特征摘要】
1.一种高校英语自主学习用教学机,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)的内腔左侧壁和内腔右侧壁均固定连接有连接杆(2),所述连接杆(2)远离外壳(1)的一端固定连接有限位件(3),所述限位件(3)的内部滑动连接有滑杆(4),所述滑杆(4)的正面和背面均开设有滑槽(5),两个所述滑杆(4)的外部且位于外壳(1)的内侧均固定连接有定位杆(6),所述定位杆(6)的外部活动连接有滚轮(7),两个所述滑杆(4)的底部固定连接有盖板(8),所述盖板(8)的顶部固定连接有保护壳(9),所述保护壳(9)内部的底端固定安装有投影机(10),所述保护壳(9)正面的右侧固定连接有功能键(11),所述保护壳(9)正面的左端固定连接有显示屏(12),所述保护壳(9)的顶部固定连接有固定板(13),所述固定板(13)的顶部固定安装有电动推杆(14),所述电动推杆(14)远离固定板(13)的一端固定安装在外壳(1)的内腔顶壁,所述保护壳(9)内腔底壁的左端固定安装有信号接收器(15),所述保护壳(9)内腔底壁的右端固定安装有喇叭(16),所述保护壳(9)的内腔后侧壁固定连接有电路板(17),所述电路...
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