一种组合式学生床制造技术

本实用新型专利技术属于教育器材技术领域，尤其为一种组合式学生床，包括支撑组件和功能组件，所述支撑组件包括支撑架、床板、护栏、床梯和储物柜，所述床板固定连接于所述支撑架的顶端，所述护栏固定连接于所述床板的顶面两侧；本实用新型专利技术在实际使用时，可将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，可给与学生一个较为封闭的学习环境，在不使用时可将遮挡布收回储布转桶内，保证遮挡布整洁，将桌板向上折叠，且储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，可为学生提供一个较为封闭的更衣空间，本实用新型专利技术将插销向外拉出，使得桌板调整至合适高度，对滑块进行固定，可根据使用人员的身高不同自由调整桌板的高度。

A combined student bed

【技术实现步骤摘要】
一种组合式学生床
本技术属于教育器材
，具体涉及一种组合式学生床。
技术介绍
学生床就是在学校宿舍中使用的一类床的总称，按照样式分为两种，一种是普通上下铺床，另一种是学生公寓床，学生公寓床又分为大学生公寓床和中学生宿舍床，由铁制床架和木质床板组成，上下两层，上铺有护栏，侧前边有爬梯，特点是节省空间，采购成本低。现有的技术存在以下问题：1、现有的组合式学生床的结构较为单一，原有的组合式学生床的学习区域均为开放式，宿舍的环境往往较为嘈杂，学生无法专心的进行学习，且宿舍人员较多，无个人的私密空间，不利于推广使用。2、现有的组合式学生床的结构较为固定，原有的组合式学生床的桌面均为固定不动的，学生的身高具有较大的差异，无法根据学生身高进行调节，导致学生使用较为不方便。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种组合式学生床，具有封闭空间及可调节的特点。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种组合式学生床，包括支撑组件和功能组件，所述支撑组件包括支撑架、床板、护栏、床梯和储物柜，所述床板固定连接于所述支撑架的顶端，所述护栏固定连接于所述床板的顶面两侧，所述床梯的一端与所述床板固定连接，所述床梯的另一端与地面接触，所述储物柜固定连接于所述床板的底端，且所述储物柜的另一端与地面接触，所述功能组件包括储布转桶、转动辊、遮挡布、动力箱、滑动柱和桌板，所述储布转桶固定连接于所述床板的一侧，所述转动辊转动连接于所述储布转桶的容腔内，所述遮挡布缠绕至所述转动辊的外壁，所述动力箱固定连接于所述储布转桶的一端，所述滑动柱固定连接于所述支撑架的侧壁，所述桌板与所述滑动柱转动连接，所述动力箱与外部电源电性连接。优选的，所述床梯和所述储物柜均位于所述支撑架的同一侧。优选的，所述储物柜的外壁顶端固定连接有照明灯，所述储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，所述照明灯和所述化妆镜均位于所述储物柜外壁的一侧，所述照明灯与外部电源电性连接。优选的，所述转动辊的一端位于所述动力箱的容腔内，且所述转动辊位于所述动力箱容腔内的一端固定连接有第一皮带轮。优选的，所述动力箱的内壁固定连接有马达，所述马达的输出端连接有第二皮带轮，所述马达和所述第一皮带轮通过皮带传动连接。优选的，所述滑动柱的侧壁滑动连接有滑块，所述滑动柱的侧壁开设有固定孔，所述滑块的侧壁滑动连接有插销，所述滑块的侧壁固定连接有支撑板。优选的，所述桌板的一端与所述滑块转动连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术在实际使用时，宿舍的环境有时较为嘈杂，由马达提供动力，可将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，可给与学生一个较为封闭的学习环境，在不使用时可将遮挡布收回储布转桶内，保证遮挡布整洁，将桌板向上折叠，将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，且储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，可为学生提供一个较为封闭的更衣空间。2、本技术将插销向外拉出，移动滑块，使得桌板调整至合适高度，并将插销插入相对应高度的固定孔，对滑块进行固定，可根据使用人员的身高不同自由调整桌板的高度。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术中的储物柜结构示意图；图3为本技术中的滑动柱结构示意图；图4为本技术中的滑动柱侧面结构示意图；图5为本技术中的动力箱结构示意图；图中：10、支撑组件；11、支撑架；12、床板；13、护栏；14、床梯；15、储物柜；151、照明灯；152、化妆镜；20、功能组件；21、储布转桶；22、转动辊；221、第一皮带轮；23、遮挡布；24、动力箱；241、马达；242、第二皮带轮；25、滑动柱；251、滑块；252、固定孔；253、插销；254、支撑板；26、桌板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例请参阅图1-5，本技术提供以下技术方案：一种组合式学生床，包括支撑组件10和功能组件20，支撑组件10包括支撑架11、床板12、护栏13、床梯14和储物柜15，床板12固定连接于支撑架11的顶端，护栏13固定连接于床板12的顶面两侧，床梯14的一端与床板12固定连接，床梯14的另一端与地面接触，储物柜15固定连接于床板12的底端，且储物柜15的另一端与地面接触，在实际使用时，宿舍的环境有时较为嘈杂，由马达241提供动力，可将储布转桶21内的遮挡布23放下，并打开储物柜15侧面的照明灯151，可给与学生一个较为封闭的学习环境，在不使用时可将遮挡布23收回储布转桶21内，保证遮挡布23整洁，功能组件20包括储布转桶21、转动辊22、遮挡布23、动力箱24、滑动柱25和桌板26，储布转桶21固定连接于床板12的一侧，转动辊22转动连接于储布转桶21的容腔内，遮挡布23缠绕至转动辊22的外壁，动力箱24固定连接于储布转桶21的一端，滑动柱25固定连接于支撑架11的侧壁，桌板26与滑动柱25转动连接，将桌板26向上折叠，将储布转桶21内的遮挡布23放下，并打开储物柜15侧面的照明灯151，且储物柜15的侧壁内嵌有化妆镜152，可为学生提供一个较为封闭的更衣空间，将动力箱24与外部电源电性连接。具体的，床梯14和储物柜15均位于支撑架11的同一侧，可节省床梯14和储物柜15的占用空间，使得学生的活动空间更大。具体的，储物柜15的外壁顶端固定连接有照明灯151，在遮挡布23放下时，可提供较为明亮的光线，便于学生学习或更换衣物，储物柜15的侧壁内嵌有化妆镜152，方便学生参照化妆镜152进行更换衣物，照明灯151和化妆镜152均位于储物柜15外壁的一侧，照明灯151与外部电源电性连接。具体的，转动辊22的一端位于动力箱24的容腔内，且转动辊22位于动力箱24容腔内的一端固定连接有第一皮带轮221，实现将马达241的动力传输至转动辊22。具体的，动力箱24的内壁固定连接有马达241，马达241的输出端连接有第二皮带轮242，马达241和第一皮带轮221通过皮带传动连接，使得由马达241提供动力带动转动辊22进行转动，实现遮挡布23的自动升降，马达241的型号为YS-50-70KTYZ。具体的，滑动柱25的侧壁滑动连接有滑块251，滑动柱25的侧壁开设有固定孔252，滑块251的侧壁滑动连接有插销253，滑块251的侧壁固定连接有支撑板254，将插销253向外拉出，移动滑块251，使得桌板26调整至合适高度，并将插销253插入相对应高度的固定孔252，对滑块251进行固定，可根据使用人员的身高不同自由调整桌板26的高度。具体的，桌板26的一端与滑块251转动连接，实现桌板26转动的同时又可对桌板26进行高度调节。本技术的工作原理及使用流程：本技术在实际使用时，宿舍的环境有时较为嘈杂，由马达241提供动力，可将储本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种组合式学生床，其特征在于：包括支撑组件(10)和功能组件(20)，所述支撑组件(10)包括支撑架(11)、床板(12)、护栏(13)、床梯(14)和储物柜(15)，所述床板(12)固定连接于所述支撑架(11)的顶端，所述护栏(13)固定连接于所述床板(12)的顶面两侧，所述床梯(14)的一端与所述床板(12)固定连接，所述床梯(14)的另一端与地面接触，所述储物柜(15)固定连接于所述床板(12)的底端，且所述储物柜(15)的另一端与地面接触，所述功能组件(20)包括储布转桶(21)、转动辊(22)、遮挡布(23)、动力箱(24)、滑动柱(25)和桌板(26)，所述储布转桶(21)固定连接于所述床板(12)的一侧，所述转动辊(22)转动连接于所述储布转桶(21)的容腔内，所述遮挡布(23)缠绕至所述转动辊(22)的外壁，所述动力箱(24)固定连接于所述储布转桶(21)的一端，所述滑动柱(25)固定连接于所述支撑架(11)的侧壁，所述桌板(26)与所述滑动柱(25)转动连接，所述动力箱(24)与外部电源电性连接。

【技术特征摘要】
1.一种组合式学生床，其特征在于：包括支撑组件(10)和功能组件(20)，所述支撑组件(10)包括支撑架(11)、床板(12)、护栏(13)、床梯(14)和储物柜(15)，所述床板(12)固定连接于所述支撑架(11)的顶端，所述护栏(13)固定连接于所述床板(12)的顶面两侧，所述床梯(14)的一端与所述床板(12)固定连接，所述床梯(14)的另一端与地面接触，所述储物柜(15)固定连接于所述床板(12)的底端，且所述储物柜(15)的另一端与地面接触，所述功能组件(20)包括储布转桶(21)、转动辊(22)、遮挡布(23)、动力箱(24)、滑动柱(25)和桌板(26)，所述储布转桶(21)固定连接于所述床板(12)的一侧，所述转动辊(22)转动连接于所述储布转桶(21)的容腔内，所述遮挡布(23)缠绕至所述转动辊(22)的外壁，所述动力箱(24)固定连接于所述储布转桶(21)的一端，所述滑动柱(25)固定连接于所述支撑架(11)的侧壁，所述桌板(26)与所述滑动柱(25)转动连接，所述动力箱(24)与外部电源电性连接。2.根据权利要求1所述的一种组合式学生床，其特征在于：所述床梯(14)和所述储物柜(15)均位于所述支撑架(11)的同一侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘水根，
申请(专利权)人：宏源家具江西有限公司，
类型：新型
国别省市：江西,36