本实用新型专利技术涉及学生双层宿舍床技术领域，具体地说是一种多功能学生用宿舍床，该宿舍床主要由上床架、下床架以及支撑上、下床架的支撑柱组成，上床架和下床架的一头设有固定爬梯，上床架上设有护栏，其特征在于所述的上床架的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板和水平板组成，支撑板和水平板之间经合页相铰接，所述的支撑板的一端与水平板相铰接，支撑板的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接，所述的水平板的内侧面设有与水平板平行的两条平行的凹槽，凹槽内设有支撑腿，支撑腿的一端与凹槽内部相铰接实现支撑腿的开合并支撑学习板，具有结构简单、功能多样、方便上铺学生生活等优点。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学生双层宿舍床
，具体地说是一种结构简单、功能多样、方便上铺学生生活的多功能学生用宿舍床。
技术介绍
众所周知，学生宿舍用的双层床一般是为利用空间而使用，比之简单床相当于在相同的空间里多了一张床的位置，因此，在大多数学校的学生宿舍中都采用双层床，节约空间的同时也方便学生住宿。目前，现有的双层床大多是主要由上床架、下床架以及支撑上、下床架的支撑柱组成，上床架和下床架的一头设有方便上铺学生到达上床架的固定爬梯，上床架上设有保护上铺学生的护栏，简单的双层床体结构只能满足学生的休息睡眠，而在正常的学生生活中，学生在宿舍不只是休息睡眠，还会吃食和学习，特别是在上铺的学生，一旦上去就下来就不方便，在上铺的学生在上铺吃食产生的生活垃圾就需要投掷地面的垃圾桶，或者暂存在上铺，这样会造成污染，导致宿舍不洁净，而且学生在上铺学习时，各种书本的胡乱堆放，也会导致宿舍整体环境的不整洁。
技术实现思路
本技术的目的是解决上述现有技术的不足，提供一种结构简单、功能多样、方便上铺学生生活的多功能学生用宿舍床。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种多功能学生用宿舍床，该宿舍床主要由上床架、下床架以及支撑上、下床架的支撑柱组成，上床架和下床架的一头设有方便上铺学生到达上床架的固定爬梯，上床架上设有保护上铺学生的护栏，其特征在于所述的上床架的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板和水平板组成，支撑板和水平板之间经合页相铰接实现支撑板和水平板之间板面水平方向的开合，所述的支撑板的一端与水平板相铰接，支撑板的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接实现支撑板在双层护栏之间竖直方向的开合，所述的水平板的内侧面设有与水平板平行的两条平行的凹槽，凹槽内设有支撑腿，支撑腿的一端与凹槽内部相铰接实现支撑腿的开合并支撑学习板。本技术所述的双层护栏的外侧护栏上设有垃圾储放袋，所述的垃圾储放袋经支撑结构支撑，所述的支撑结构由连接板、伸缩杆和固定板组成，固定板与外侧护栏相连接，所述的固定板的两端分别设有伸缩杆，两条伸缩杆的一端与固定板相铰接，两条伸缩杆的另一端与连接板相铰接，所述的伸缩杆经多条连杆首尾依次铰接组成，伸缩杆的连杆呈锯齿状拉伸和收缩，垃圾储放袋的上端与连接板、伸缩杆和固定板的下端相连接，通过推动连接板带动伸缩杆的拉伸与收缩继而使垃圾储放袋的开口实现打开和闭合。本技术所述的闭合在双层护栏之间的水平板的上端设有上提把手，方便水平板的抬起和闭合。本技术所述的垃圾储放袋的下方设有开口拉锁，当垃圾储存一定量时，可通过下方的开口拉锁实现垃圾的清理，方便快捷。本技术所述的支撑结构的固定板与外侧护栏之间滑动连接，外侧护栏上端的外侧面上设有燕尾形滑槽，固定板上设有与燕尾形滑槽相配合的滑台，固定板经燕尾形滑台与外侧护栏相连接实现移动。本技术由于所述的上床架的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板和水平板组成，支撑板和水平板之间经合页相铰接实现支撑板和水平板之间板面水平方向的开合，所述的支撑板的一端与水平板相铰接，支撑板的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接实现支撑板在双层护栏之间竖直方向的开合，所述的水平板的内侧面设有与水平板平行的两条平行的凹槽，凹槽内设有支撑腿，支撑腿的一端与凹槽内部相铰接实现支撑腿的开合并支撑学习板，所述的双层护栏的外侧护栏上设有垃圾储放袋，所述的垃圾储放袋经支撑结构支撑，所述的支撑结构由连接板、伸缩杆和固定板组成，固定板与外侧护栏相连接，所述的固定板的两端分别设有伸缩杆，两条伸缩杆的一端与固定板相铰接，两条伸缩杆的另一端与连接板相铰接，所述的伸缩杆经多条连杆首尾依次铰接组成，伸缩杆的连杆呈锯齿状拉伸和收缩，垃圾储放袋的上端与连接板、伸缩杆和固定板的下端相连接，通过推动连接板带动伸缩杆的拉伸与收缩继而使垃圾储放袋的开口实现打开和闭合，所述的闭合在双层护栏之间的水平板的上端设有上提把手，方便水平板的抬起和闭合，所述的垃圾储放袋的下方设有开口拉锁，当垃圾储存一定量时，可通过下方的开口拉锁实现垃圾的清理，方便快捷，所述的支撑结构的固定板与外侧护栏之间滑动连接，外侧护栏上端的外侧面上设有燕尾形滑槽，固定板上设有与燕尾形滑槽相配合的滑台，固定板经燕尾形滑台与外侧护栏相连接实现移动，具有结构简单、功能多样、方便上铺学生生活等优点。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是图1的俯视图。图3是图1的水平板和支撑板打开的结构示意图。图4是图1的水平板和支撑板折叠的左视图。图5是本技术中水平板的内侧面示意图。具体实施方式下面结合附图对本技术进一步说明：如附图所示，一种多功能学生用宿舍床，该宿舍床主要由上床架1、下床架2以及支撑上、下床架的支撑柱3组成，上床架1和下床架2的一头设有方便上铺学生到达上床架的固定爬梯4，上床架2上设有保护上铺学生的护栏5，上述各组成部分的结构及它们之间的相互连接关系与现有技术相同，此不赘述，其特征在于所述的上床架1的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板6和水平板4组成，支撑板6和水平板7之间经合页8相铰接实现支撑板6和水平板7之间板面水平方向的开合，所述的支撑板6的一端与水平板7相铰接，支撑板7的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接实现支撑板6在双层护栏之间竖直方向的开合，所述的水平板7的内侧面设有与水平板7平行的两条平行的凹槽9，凹槽9内设有支撑腿10，支撑腿10的一端与凹槽9内部相铰接实现支撑腿10的开合并支撑学习板，所述的双层护栏的外侧护栏上设有垃圾储放袋11，所述的垃圾储放袋11经支撑结构支撑，所述的支撑结构由连接板12、伸缩杆13和固定板14组成，固定板14与外侧护栏5相连接，所述的固定板14的两端分别设有伸缩杆13，两条伸缩杆13的一端与固定板14相铰接，两条伸缩杆13的另一端与连接板12相铰接，所述的伸缩杆13经多条连杆首尾依次铰接组成，伸缩杆13的连杆呈锯齿状拉伸和收缩，垃圾储放袋11的上端与连接板12、伸缩杆13和固定板14的下端相连接，通过推动连接板12带动伸缩杆13的拉伸与收缩继而使垃圾储放袋11的开口实现打开和闭合，所述的闭合在双层护栏之间的水平板的上端设有上提把手15，方便水平板的抬起和闭合，所述的垃圾储放袋11的下方设有开口拉锁16，当垃圾储存一定量时，可通过下方的开口拉锁实现垃圾的清理，方便快捷，所述的支撑结构的固定板14与外侧护栏5之间滑动连接，外侧护栏5上端的外侧面上设有燕尾形滑槽17，固定板14上设有与燕尾形滑槽相配合的滑台，固定板14经燕尾形滑台与外侧护栏5相连接实现移动。本技术在使用时，通过上提把手将支撑板6和水平板7抬出，然后在将支撑板6和水平板7折叠使水平板6与支撑板7垂直状，再将水平板7内侧面凹槽9内的支撑腿10提出，将支撑腿10支撑在水平板7的端部，进而实现学习桌面打开，收起时，将支撑腿10折进水平板7的凹槽9内，然后将水平板7和支撑板6拉开呈水平状态，再通过销轴将水平板7和支撑板6合进双层护栏之间，在使用垃圾储存袋11时，可将连接板12推开，将垃圾扔进垃圾储存袋11内，当不需要用时，拉回连接板12，使垃圾储存袋11的开口本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种多功能学生用宿舍床，该宿舍床主要由上床架、下床架以及支撑上、下床架的支撑柱组成，上床架和下床架的一头设有方便上铺学生到达上床架的固定爬梯，上床架上设有保护上铺学生的护栏，其特征在于所述的上床架的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板和水平板组成，支撑板和水平板之间经合页相铰接实现支撑板和水平板之间板面水平方向的开合，所述的支撑板的一端与水平板相铰接，支撑板的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接实现支撑板在双层护栏之间竖直方向的开合，所述的水平板的内侧面设有与水平板平行的两条平行的凹槽，凹槽内设有支撑腿，支撑腿的一端与凹槽内部相铰接实现支撑腿的开合并支撑学习板。
【技术特征摘要】
1.一种多功能学生用宿舍床，该宿舍床主要由上床架、下床架以及支撑上、下床架的支撑柱组成，上床架和下床架的一头设有方便上铺学生到达上床架的固定爬梯，上床架上设有保护上铺学生的护栏，其特征在于所述的上床架的外侧护栏设为双层护栏，所述的双层护栏之间设有学习板，所述的学习板由支撑板和水平板组成，支撑板和水平板之间经合页相铰接实现支撑板和水平板之间板面水平方向的开合，所述的支撑板的一端与水平板相铰接，支撑板的另一端与双层护栏之间经销轴相铰接实现支撑板在双层护栏之间竖直方向的开合，所述的水平板的内侧面设有与水平板平行的两条平行的凹槽，凹槽内设有支撑腿，支撑腿的一端与凹槽内部相铰接实现支撑腿的开合并支撑学习板。2.根据权利要求1所述的一种多功能学生用宿舍床，其特征在于所述的双层护栏的外侧护栏上设有垃圾储放袋，所述的垃圾储放袋经支撑结构支撑，所述的支撑结构由连接板、伸缩杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：李佳璇，
申请(专利权)人：李佳璇，
类型：新型
国别省市：山东;37
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