【技术实现步骤摘要】
一种高中生用物理实验演示装置
本技术涉及教学
，尤其涉及一种高中生用物理实验演示装置。
技术介绍
物体以一定的初速度水平方向抛出，如果物体仅受重力作用，这样的运动叫做平抛运动。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛运动的物体，由于所受的合外力为恒力，所以平抛运动是匀变速曲线运动,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。平抛运动在物理实验中是极为重要的一环，传统的平抛运动物理实验演示装置只能够获取平抛物的运动轨迹，而数据的收集较为麻烦，这样便导致了实验结果的准确性降低。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中生用物理实验演示装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种高中生用物理实验演示装置，包括支撑板，所述支撑板上端一侧固定安装有顶板，所述顶板上端一侧固定安装有一对第二支撑板，两侧所述第二支撑板之间固定安装有固定杆，且固定杆贯穿两侧第二支撑板，所述固定杆相邻的顶板一侧固定安装有第二铰接座，所述第二铰接座上铰接设置有第一铰接杆，所述第一铰接杆上端一侧固定安装有第一铰接座，所述第一铰接座上铰接...
【技术保护点】
1.一种高中生用物理实验演示装置，包括支撑板(1)，其特征在于，所述支撑板(1)上端一侧固定安装有顶板(6)，所述顶板(6)上端一侧固定安装有一对第二支撑板(18)，两侧所述第二支撑板(18)之间固定安装有固定杆(19)，且固定杆(19)贯穿两侧第二支撑板(18)，所述固定杆(19)相邻的顶板(6)一侧固定安装有第二铰接座(16)，所述第二铰接座(16)上铰接设置有第一铰接杆(3)，所述第一铰接杆(3)上端一侧固定安装有第一铰接座(4)，所述第一铰接座(4)上铰接设置有第二铰接杆(5)，所述第二铰接杆(5)另一端铰接设置有第三铰接座(17)，且第三铰接座(17)通过复位结构...
【技术特征摘要】
1.一种高中生用物理实验演示装置，包括支撑板(1)，其特征在于，所述支撑板(1)上端一侧固定安装有顶板(6)，所述顶板(6)上端一侧固定安装有一对第二支撑板(18)，两侧所述第二支撑板(18)之间固定安装有固定杆(19)，且固定杆(19)贯穿两侧第二支撑板(18)，所述固定杆(19)相邻的顶板(6)一侧固定安装有第二铰接座(16)，所述第二铰接座(16)上铰接设置有第一铰接杆(3)，所述第一铰接杆(3)上端一侧固定安装有第一铰接座(4)，所述第一铰接座(4)上铰接设置有第二铰接杆(5)，所述第二铰接杆(5)另一端铰接设置有第三铰接座(17)，且第三铰接座(17)通过复位结构与固定杆(19)相连接，所述第一铰接杆(3)下端一侧固定安装有冲击块(12)，所述冲击块(12)下端的支撑板(1)上固定安装有平抛固定板(2)，所述平抛固定板(2)上端靠近冲击块(12)的一侧固定安装有保护罩(10)，所述保护罩(10)内的平抛...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。