一种美术教学用画板制造技术

本实用新型专利技术涉及教育应用技术领域，尤其为一种美术教学用画板，包括主体、连接支架、转动轴套、电源开关以及纸槽，所述主体一端设有画板，且主体顶端两侧对称螺旋连接有合页，所述主体顶部与画板顶部通过合页活动连接，所述主体顶端中心处固定连接有软管，且软管上远离主体一端固定安装有LED灯泡，所述画板上远离主体一端顶部固定安装有夹子，所述连接支架通过螺丝螺旋连接在主体上，所述连接支架上远离主体一侧中心处固定安装有转动轴套，且转动轴套一侧活动连接有升降调节杆，所述转动轴套底端活动连接有支杆，本实用新型专利技术结构整体装置形象美观大方，结构紧凑，方便移动及教学展示，功能多样，操作简单，具有一定的推广价值。

A kind of drawing board for art teaching

【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用画板
本技术涉及教育应用
，具体为一种美术教学用画板。
技术介绍
美术教学随着人们的思想不断提升越来越普及，更多的家长也越来越重视孩子才艺的发展，在孩子课余时间让孩子去学习美术等技能，作为美术教学用具，教学画板是最主要的。现在的美术教学用画板，大多固定或者不便于移动，尤其是固定的教学演示版，不能满足画板高度和角度的调整，不能进行有效的补光，对绘画所需用具不能做出很好的收纳，因此我们对此作出改进，提出一种美术教学用画板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种美术教学用画板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种美术教学用画板，包括主体、连接支架、转动轴套、电源开关以及纸槽，所述主体一端设有画板，且主体顶端两侧对称螺旋连接有合页，所述主体顶部与画板顶部通过合页活动连接，所述主体顶端中心处固定连接有软管，且软管上远离主体一端固定安装有LED灯泡，所述画板上远离主体一端顶部固定安装有夹子，所述连接支架通过螺丝螺旋连接在主体上，所述连接支架上远离主体一侧中心处固定安装有转动轴套，且转动轴套一侧活动连接有升降调节杆，所述转动轴套底端活动连接有支杆，所述支杆底端活动连接有导套，且导套底端固定连接有支撑架，所述支撑架底端螺旋连接有万向轮，所述电源开关下方设有USB充电接口，所述主体内部靠电源开关一侧固定安装有蓄电池，所述主体内部中心处设有纸槽，且主体内部纸槽远离蓄电池一端固定安装有画笔颜料放置盒。优选的，所述支撑架的形状为“十”字形，且四个分支底端均螺旋连接有万向轮。优选的，所述导套与支杆活动连接构成气压升降杆。优选的，所述连接支架四个拐角处通过螺丝螺旋连接在主体上，且位于远离画板一端中心处。优选的，所述LED灯泡、电源开关以及USB充电接口均与蓄电池电连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术中，通过设置的万向轮，可以方便美术教学用画板的移动，更加灵活。2、本技术中，通过设置的升降调节杆，可以调节支杆升出导套的长短来调节主体的高低。3、本技术中，通过设置的转动轴套，可以使主体实现360度旋转，进行角度的调节。4、本技术中，通过设置的LED灯泡，可以对画板表面进行补光，使画板上的内容更加清晰。5、本技术中，通过设置的主体，内部的空腔可以对绘图用具进行很好的收纳。6、本技术结构整体装置形象美观大方，结构紧凑，方便移动及教学展示，功能多样，操作简单，具有一定的推广价值。附图说明图1为本技术整体结构主图；图2为本技术整体结构背视图；图3为本技术整体结构侧视图；图4本技术主体结构内部示意图；图中：1-主体、2-画板、3-万向轮、4-支撑架、5-导套、6-支杆、7-夹子、8-软管、9-LED灯泡、10-合页、11-连接支架、12-螺丝、13-转动轴套、14-升降调节杆、15-电源开关、16-USB充电接口、17-蓄电池、18-纸槽、19-画笔颜料放置盒。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种美术教学用画板，包括主体1、连接支架11、转动轴套13、电源开关15以及纸槽18，所述主体1一端设有画板2，通过设置的主体1，内部的空腔可以对绘图用具进行很好的收纳，且主体1顶端两侧对称螺旋连接有合页10，所述主体1顶部与画板2顶部通过合页10活动连接，所述主体1顶端中心处固定连接有软管8，且软管8上远离主体1一端固定安装有LED灯泡9，通过设置的LED灯泡9，可以对画板2表面进行补光，使画板2上的内容更加清晰，所述画板2上远离主体1一端顶部固定安装有夹子7，所述连接支架11通过螺丝12螺旋连接在主体1上，所述连接支架11上远离主体1一侧中心处固定安装有转动轴套13，通过设置的转动轴套13，可以时主体2实现360度旋转，进行角度的调节，且转动轴套13一侧活动连接有升降调节杆14，通过设置的升降调节杆14，可以调节支杆6升出导套5的长短来调节主体1的高低，所述转动轴套13底端活动连接有支杆6，所述支杆6底端活动连接有导套5，且导套5底端固定连接有支撑架4，所述支撑架4底端螺旋连接有万向轮3，通过设置的万向轮3，可以方便美术教学用画板的移动，更加灵活，所述电源开关15下方设有USB充电接口16，所述主体1内部靠电源开关15一侧固定安装有蓄电池17，所述主体1内部中心处设有纸槽18，且主体1内部纸槽18远离蓄电池17一端固定安装有画笔颜料放置盒19，本技术结构整体装置形象美观大方，结构紧凑，方便移动及教学展示，功能多样，操作简单，具有一定的推广价值。本技术工作流程：使用时，使用者通过合页10抬起画板2，从主体1内部的纸槽18取出画纸，并取出画笔颜料放置盒19，通过夹子7将画纸固定在护板2上，通过转动轴套13以及升降调节杆14调节画板2的高度和角度，当室内光线较暗或者需要对特定位置进行详细展示时，可以通过电源开关15打开LED灯泡9，软管8可以大幅度调节LED灯泡9的位置和角度，在有电源的情况下可以直接插电使用，在无电源时，可以事先充电，利用蓄电池17为LED灯泡9供电。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术教学用画板，包括主体(1)、连接支架(11)、转动轴套(13)、电源开关(15)以及纸槽(18)，其特征在于：所述主体(1)一端设有画板(2)，且主体(1)顶端两侧对称螺旋连接有合页(10)，所述主体(1)顶部与画板(2)顶部通过合页(10)活动连接，所述主体(1)顶端中心处固定连接有软管(8)，且软管(8)上远离主体(1)一端固定安装有LED灯泡(9)，所述画板(2)上远离主体(1)一端顶部固定安装有夹子(7)，所述连接支架(11)通过螺丝(12)螺旋连接在主体(1)上，所述连接支架(11)上远离主体(1)一侧中心处固定安装有转动轴套(13)，且转动轴套(13)一侧活动连接有升降调节杆(14)，所述转动轴套(13)底端活动连接有支杆(6)，所述支杆(6)底端活动连接有导套(5)，且导套(5)底端固定连接有支撑架(4)，所述支撑架(4)底端螺旋连接有万向轮(3)，所述电源开关(15)下方设有USB充电接口(16)，所述主体(1)内部靠电源开关(15)一侧固定安装有蓄电池(17)，所述主体(1)内部中心处设有纸槽(18)，且主体(1)内部纸槽(18)远离蓄电池(17)一端固定安装有画笔颜料放置盒(19)。...

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用画板，包括主体(1)、连接支架(11)、转动轴套(13)、电源开关(15)以及纸槽(18)，其特征在于：所述主体(1)一端设有画板(2)，且主体(1)顶端两侧对称螺旋连接有合页(10)，所述主体(1)顶部与画板(2)顶部通过合页(10)活动连接，所述主体(1)顶端中心处固定连接有软管(8)，且软管(8)上远离主体(1)一端固定安装有LED灯泡(9)，所述画板(2)上远离主体(1)一端顶部固定安装有夹子(7)，所述连接支架(11)通过螺丝(12)螺旋连接在主体(1)上，所述连接支架(11)上远离主体(1)一侧中心处固定安装有转动轴套(13)，且转动轴套(13)一侧活动连接有升降调节杆(14)，所述转动轴套(13)底端活动连接有支杆(6)，所述支杆(6)底端活动连接有导套(5)，且导套(5)底端固定连接有支撑架(4)，所述支撑架(4)底端螺旋连接有万向轮(3)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：张春寅，
申请(专利权)人：金华市高文画材有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33