【技术实现步骤摘要】
一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置
本技术涉及绘画
,更具体的说,尤其涉及一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置。
技术介绍
花鸟画,是中国画的一种,以花、鸟、虫等为描绘对象的画。在中国画中,凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画,称之为花鸟画。花鸟画中的画法中有“工笔”、“写意”、“兼工带写”三种;其展现着中国艺术的强大生命力及深厚的文化底蕴。在学习花鸟画的过程中,通常需要进行花鸟画的临摹学习,以进行对画作了解及学习,但是常规的花鸟画临摹,多是通过宣纸蒙在原作上进行描绘,该种方法不便于学生对画作的比例进行掌握,学习速度较慢。有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置,以解决上述
技术介绍
中提出的在学习花鸟画的过程中,通常需要进行花鸟画的临摹学习,以进行对画作了解及学习,但是常规的花鸟画临摹,多是通过宣纸蒙在原作上进行描绘,该种方法不便于学生对画作的比例进行掌握,学习速度较慢的问题和不足。为实现上述目的,本技术提供了一 ...
【技术保护点】
1.一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置,包括:支架(1)、固定板(2)、画板(3)、板架(301)、底板(302)、面板(303)、填料(304);其特征在于:所述支架(1)主视结构呈梯子状;所述固定板(2)设置在支架(1)的前侧,且固定板(2)与支架(1)通过粘合方式相连接;所述画板(3)设置在固定板(2)的上侧;所述画板(3)包括:板架(301)、底板(302)、面板(303)、填料(304);所述底板(302)设置在板架(301)的中部,且底板(302)与板架(301)通过粘合方式相连接;所述面板(303)设置在底板(302)的前部,且面板(303)与底板(302)通 ...
【技术特征摘要】
1.一种中国花鸟画作品绘画比例教学装置,包括:支架(1)、固定板(2)、画板(3)、板架(301)、底板(302)、面板(303)、填料(304);其特征在于:所述支架(1)主视结构呈梯子状;所述固定板(2)设置在支架(1)的前侧,且固定板(2)与支架(1)通过粘合方式相连接;所述画板(3)设置在固定板(2)的上侧;所述画板(3)包括:板架(301)、底板(302)、面板(303)、填料(304);所述底板(302)设置在板架(301)的中部,且底板(302)与板架(301)通过粘合方式相连接;所述面板(303)设置在底板(302)的前部,且面板(303)与底板(302)通过粘合方式相连接;所述填料(304)设置在底板(302)的前侧,且填料(304)与底板(302)通过...
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