一种播音主持用站姿训练装置制造方法及图纸

技术编号:22337454 阅读:47 留言:0更新日期:2019-10-19 14:02
本实用新型专利技术公开了一种播音主持用站姿训练装置,涉及站姿训练技术领域,为解决现有的播音主持用站姿训练缺乏有效的训练装置,仅凭借肉眼的观察很难看出站姿细微不规范的问题。所述底座的内部设置有站板,所述站板的上表面设置有体重秤,所述体重秤的上表面设置有放脚槽,所述放脚槽设置有两个,且两个放脚槽关于体重秤的垂直中心线对称,所述站板的上表面设置有支撑杆,所述支撑杆的内壁上设置有滑轨,所述支撑杆的外壁上设置有锁紧滑块,所述锁紧滑块通过滑轨与支撑杆滑动连接,所述锁紧滑块的前端面上设置有基准板,所述基准板的内部设置有容纳槽,所述容纳槽的内部设置有检测圆盘,所述支撑杆的上表面设置有顶板。

A stand training device for broadcasting and hosting

【技术实现步骤摘要】
一种播音主持用站姿训练装置
本技术涉及站姿训练
,具体为一种播音主持用站姿训练装置。
技术介绍
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前,全国有播音主持专业院校达到六百所以上,站姿的训练是播音主持专业的必须科目之一,标准的站姿,从正面观看,全身笔直,精神饱满,两眼正视,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,两脚尖张开六十度,身体重心落于两腿正中;从侧面看,两眼平视,下颌微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指贴裤缝,整个身体庄重挺拔,在交际中,站立姿势是每个人全部仪态的核心。如果站姿不够标准,其他姿势便根本谈不上什么优美。传统的播音主持用站姿训练缺乏有效的训练装置,仅凭借肉眼的观察很难看出站姿的细微不规范,为此,我们提供一种播音主持用站姿训练装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种播音主持用站姿训练装置,以解决上述
技术介绍
中提出的传统的播音主持用站姿训练缺乏有效的训练装置,仅凭借肉眼的观察很难看出站姿细微不规范的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种播音主持用站姿训练装置,包括底座,所述底座的内部设置有站板,所述站板的上表面设置有体重秤,所述体重秤的上表面设置有放脚槽,所述放脚槽设置有两个,且两个放脚槽关于体重秤的垂直中心线对称,所述站板的上表面设置有支撑杆,所述支撑杆的内壁上设置有滑轨,所述支撑杆的外壁上设置有锁紧滑块,所述锁紧滑块通过滑轨与支撑杆滑动连接,所述锁紧滑块的前端面上设置有基准板,所述基准板的内部设置有容纳槽,所述容纳槽的内部设置有检测圆盘,所述支撑杆的上表面设置有顶板,所述顶板的上表面设置有盛放座,所述盛放座的内部设置有转辊,所述转辊的外壁上设置有锁链,且转辊通过锁链与检测圆盘的上表面固定连接。优选的,所述基准板的一侧外壁上设置有连接块,且连接块与基准板外壁焊接连接。优选的,所述检测圆盘的上表面设置有连接环,且检测圆盘通过连接环与锁链的一端固定连接。优选的,所述转辊的内部设置有转轴,且转轴的圆心点与转辊的圆心点重合。优选的,所述放脚槽的内部设置有防滑纹,且防滑纹与放脚槽为一体结构。优选的,所述转辊的垂直中心线与检测圆盘的垂直中心线重合,且检测圆盘位于容纳槽的内部。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、本技术通过设置的检测圆盘起到检测训练者站姿是否标准的作用,当训练者的站姿发生晃动时检测圆盘会在发生倾斜,带动锁链和转辊滑动,从而检测出站姿的不标准。2、通过设置的体重秤起到检测训练者脚部站姿是否标准的作用,当训练者的脚部发生晃动时,站板上的体重秤数值会发生波动,从而检测出站姿的不标准。附图说明图1为本技术的整体结构示意图;图2为本技术的站板结构示意图;图3为本技术的基准板结构示意图;图中:1、底座;2、站板;3、支撑杆;4、滑轨;5、基准板;6、锁紧滑块;7、锁链;8、顶板;9、盛放座;10、转轴;11、转辊;12、体重秤;13、放脚槽;14、防滑纹;15、连接块;16、容纳槽;17、检测圆盘;18、连接环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。请参阅图1-3,本技术提供的一种实施例:一种播音主持用站姿训练装置,包括底座1,底座1的内部设置有站板2,站板2的上表面设置有体重秤12,体重秤12的上表面设置有放脚槽13,放脚槽13设置有两个,且两个放脚槽13关于体重秤12的垂直中心线对称,站板2的上表面设置有支撑杆3,支撑杆3的内壁上设置有滑轨4,滑轨4起到辅助锁紧滑块6滑动的作用,支撑杆3的外壁上设置有锁紧滑块6,锁紧滑块6通过滑轨4与支撑杆3滑动连接,锁紧滑块6的前端面上设置有基准板5,基准板5的内部设置有容纳槽16,容纳槽16起到容纳检测圆盘的作用,容纳槽16的内部设置有检测圆盘17,支撑杆3的上表面设置有顶板8,顶板8的上表面设置有盛放座9,盛放座9起到盛放转辊11的作用,盛放座9的内部设置有转辊11,转辊11的外壁上设置有锁链7,且转辊11通过锁链7与检测圆盘17的上表面固定连接。进一步,基准板5的一侧外壁上设置有连接块15,且连接块15与基准板5外壁焊接连接,基准板5的一侧外壁上设置的连接块15起到便于基准板5与锁紧滑块6固定连接的作用,连接块15与基准板5外壁焊接连接可以使得连接块15与基准板5之间的连接更加稳固。进一步,检测圆盘17的上表面设置有连接环18,且检测圆盘17通过连接环18与锁链7的一端固定连接,检测圆盘17的上表面设置的连接环18起到便于锁链7的一端与检测圆盘17固定连接的作用,检测圆盘17通过连接环18与锁链7的一端固定连接可以使得锁链7对检测圆盘17提供牵引作用。进一步,转辊11的内部设置有转轴10,且转轴10的圆心点与转辊11的圆心点重合,转辊11的内部设置的转轴10起到辅助转辊11转动的作用,转轴10的圆心点与转辊11的圆心点重合可以使得转辊11平稳的转动。进一步,放脚槽13的内部设置有防滑纹14,且防滑纹14与放脚槽13为一体结构,放脚槽13的内部设置的防滑纹14可以有效的起到防滑的作用,防滑纹14与放脚槽13为一体结构可以使得放脚槽13的整体结构更加匀称。进一步,转辊11的垂直中心线与检测圆盘17的垂直中心线重合,且检测圆盘17位于容纳槽16的内部,检测圆盘17通过连接环18与锁链7的一端固定连接可以使得锁链7对检测圆盘17提供牵引作用,转辊11的垂直中心线与检测圆盘17的垂直中心线重合使得牵引力保持垂直方向上的稳定。工作原理:使用时,训练人员的双脚放入站板2上方的放脚槽13中,根据训练人员的身高将基准板5调节到训练者的头顶处,通过锁紧滑块6将基准板5固定在调节的高度上,通过转动转辊11带动锁链7将检测圆盘17放下,使得检测圆盘17落在训练者的头顶上并且位于容纳槽16中,开始站姿训练的任务,当训练者的站姿发生晃动时检测圆盘17会在发生倾斜,带动锁链7和转辊11滑动,从而检测出站姿的不标准,当训练者的脚部发生晃动时,站板2上的体重秤12数值会发生波动,从而检测出站姿的不标准,完成对播音主持站姿的训练工作。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种播音主持用站姿训练装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的内部设置有站板(2),所述站板(2)的上表面设置有体重秤(12),所述体重秤(12)的上表面设置有放脚槽(13),所述放脚槽(13)设置有两个,且两个放脚槽(13)关于体重秤(12)的垂直中心线对称,所述站板(2)的上表面设置有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的内壁上设置有滑轨(4),所述支撑杆(3)的外壁上设置有锁紧滑块(6),所述锁紧滑块(6)通过滑轨(4)与支撑杆(3)滑动连接,所述锁紧滑块(6)的前端面上设置有基准板(5),所述基准板(5)的内部设置有容纳槽(16),所述容纳槽(16)的内部设置有检测圆盘(17),所述支撑杆(3)的上表面设置有顶板(8),所述顶板(8)的上表面设置有盛放座(9),所述盛放座(9)的内部设置有转辊(11),所述转辊(11)的外壁上设置有锁链(7),且转辊(11)通过锁链(7)与检测圆盘(17)的上表面固定连接。

【技术特征摘要】
1.一种播音主持用站姿训练装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的内部设置有站板(2),所述站板(2)的上表面设置有体重秤(12),所述体重秤(12)的上表面设置有放脚槽(13),所述放脚槽(13)设置有两个,且两个放脚槽(13)关于体重秤(12)的垂直中心线对称,所述站板(2)的上表面设置有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的内壁上设置有滑轨(4),所述支撑杆(3)的外壁上设置有锁紧滑块(6),所述锁紧滑块(6)通过滑轨(4)与支撑杆(3)滑动连接,所述锁紧滑块(6)的前端面上设置有基准板(5),所述基准板(5)的内部设置有容纳槽(16),所述容纳槽(16)的内部设置有检测圆盘(17),所述支撑杆(3)的上表面设置有顶板(8),所述顶板(8)的上表面设置有盛放座(9),所述盛放座(9)的内部设置有转辊(11),所述转辊(11)的外壁上设置有锁链(7),且转辊(11)通过锁链(7)与检测圆盘(17)的上表面固...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵梦佳李波李帅歌
申请(专利权)人:漯河医学高等专科学校
类型:新型
国别省市:河南,41

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