一种训练用钢筋绑扎支架制造技术

本实用新型专利技术涉及钢筋绑扎技术领域，具体涉及一种训练用钢筋绑扎支架，包括第一横杆、第二横杆、第三横杆、支撑件、套杆、伸缩杆和紧固螺钉，所述第一横杆、第二横杆和第三横杆底部中间位置均固定有支撑件，所述套杆内部中空，套杆左端固定在第一横杆顶部中间位置，右端固定在第二横杆顶部中间位置，所述伸缩杆一端从套杆右端活动插接在套杆内部，另一端固定在第三横杆顶部中间位置，套杆右端外壁开设有与套杆内部贯通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有紧固螺钉，所述套杆和伸缩杆顶部均设有长度刻度线。该钢筋绑扎支架结构简单，使用方便，适用于对不同长度的钢筋进行绑扎，便于布置箍筋，支架运动方便。

【技术实现步骤摘要】
一种训练用钢筋绑扎支架
本技术涉及钢筋绑扎
，具体涉及一种训练用钢筋绑扎支架。
技术介绍
钢筋绑扎是建筑施工初期对钢筋结构的编扎，便于更好的、安全的施工。学习钢筋绑扎是施工专业学生的必修课，为了将理论与实践相结合，锻炼学生动手绑扎钢筋的能力，让学生亲自动手进行钢筋绑扎操作是必不可少的，目前在进行柱结构钢筋绑扎练习时，由于没有专门的支架，所以在一个学生进行柱结构钢筋绑扎训练时常需要多个学生将竖向受力筋进行扶持，对于高处的钢筋绑扎操作不便，降低练习效率，如果钢筋倾倒容易造成砸伤，若直接将受力筋水平放置在地面进行绑扎，学生需要蹲着进行绑扎，不便于操作。
技术实现思路
本技术为了解决上述存在的问题，设计了一种训练用钢筋绑扎支架，该支架结构简单，使用方便，便于学生进行钢筋绑扎技能训练，在进行柱结构钢筋绑扎时，可将受力筋放置在该支架两侧的横杆上进行绑扎练习；支架长度便于调节，适用于不同长度的钢筋绑扎；套杆和伸缩杆上设有长度刻度线，便于布置箍筋，无需利用测量尺测量箍筋布置的间距和标记箍筋的位置，简化操作，节省时间；支撑件底部设有万向轮，便于移动该支架。为了实现上述技术目的，达到上述技术效果，本技术是通过以下技术方案实现的：一种训练用钢筋绑扎支架，包括第一横杆、第二横杆、第三横杆、支撑件、套杆、伸缩杆和紧固螺钉，所述第一横杆、第二横杆和第三横杆底部中间位置均固定有支撑件，所述套杆内部中空，套杆左端固定在第一横杆顶部中间位置，右端固定在第二横杆顶部中间位置，所述伸缩杆一端从套杆右端活动插接在套杆内部，另一端固定在第三横杆顶部中间位置，套杆右端外壁开设有与套杆内部贯通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有紧固螺钉，所述套杆和伸缩杆顶部均设有长度刻度线；所述支撑件由立柱、连接杆和万向轮组成，所述立柱有两根，立柱之间通过连接杆固定连接，立柱底部固定有万向轮，所述万向轮上设有刹车片。进一步的，所述第一横杆、第二横杆和第三横杆外壁均设有防滑凸纹，在进行钢筋绑扎操作过程中防止钢筋从第一横杆、第二横杆和第三横杆上滚动掉落。本技术的有益效果是：该钢筋绑扎支架结构简单，使用方便，便于学生进行钢筋绑扎技能训练，在进行柱结构钢筋绑扎时，可将受力筋放置在该支架两侧的横杆上进行绑扎练习，避免竖直放置受力筋进行绑扎时给操作带来不便；支架长度便于调节，适用于不同长度的钢筋绑扎；套杆和伸缩杆上设有长度刻度线，便于布置箍筋，无需利用测量尺测量箍筋布置的间距和标记箍筋的位置，简化操作，节省时间；支撑件底部设有万向轮，便于移动该钢筋绑扎支架。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是一种训练用钢筋绑扎支架的整体结构示意图。附图中，各标号所代表的部件列表如下：1-第一横杆，2-第二横杆，3-第三横杆，4-支撑件，41-立柱，42-连接杆，43-万向轮，5-套杆，6-伸缩杆，7-紧固螺钉，8-长度刻度线。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。参阅图1所示，一种训练用钢筋绑扎支架，包括第一横杆1、第二横杆2、第三横杆3、支撑件4、套杆5、伸缩杆6和紧固螺钉7，所述第一横杆1、第二横杆2和第三横杆3底部中间位置均固定有支撑件4，所述套杆5内部中空，套杆5左端固定在第一横杆1顶部中间位置，右端固定在第二横杆2顶部中间位置，所述伸缩杆6一端从套杆5右端活动插接在套杆5内部，另一端固定在第三横杆3顶部中间位置，套杆5右端外壁开设有与套杆5内部贯通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有紧固螺钉7，所述套杆5和伸缩杆6顶部均设有长度刻度线8；所述支撑件4由立柱41、连接杆42和万向轮43组成，所述立柱41有两根，立柱41之间通过连接杆42固定连接，立柱41底部固定有万向轮43，所述万向轮43上设有刹车片。其中的，所述第一横杆1、第二横杆2和第三横杆3外壁均设有防滑凸纹，在进行钢筋绑扎操作过程中防止钢筋从第一横杆1、第二横杆2和第三横杆3上滚动掉落。本实施例的一个具体应用为：将该钢筋绑扎支架通过支撑件4底部的万向轮43移动到进行钢筋绑扎的位置，根据钢筋长度，拧松紧固螺母7，移动第三横杆3使伸缩杆6插入套杆5内的长度变长或变短，进而调节支架的长度，调节到合适长度后拧紧紧固螺母7，将伸缩杆6插入套杆5内的位置固定，踩下万向轮43上的刹车片防止在绑扎钢筋过程中支架位置移动，支架两侧均伸出有第一横杆1、第二横杆2和第三横杆3，学生可站在支架两侧进行柱结构钢筋绑扎训练，在将受力筋水平放置在第一横杆1、第二横杆2和第三横杆3后，根据套杆5和伸缩杆6顶部的长度刻度线8来布置箍筋在受力筋上位置，进行绑扎训练。该钢筋绑扎支架结构简单，使用方便，便于学生进行钢筋绑扎技能训练，在进行柱结构钢筋绑扎时，由于将受力筋水平放置在该支架两侧的横杆上进行绑扎练习，避免了竖直放置受力筋进行绑扎时给学生操作带来不便；支架长度便于调节，适用于不同长度的钢筋绑扎；套杆5和伸缩杆6上设有长度刻度线8，便于布置箍筋，无需利用测量尺测量布置箍筋的间距和标记箍筋的位置，简化操作，节省时间；支撑件4底部设有万向轮43，便于移动该钢筋绑扎支架。在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本技术的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。以上公开的本技术优选实施例只是用于帮助阐述本技术。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该技术仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本技术的原理和实际应用，从而使所属
技术人员能很好地理解和利用本技术。本技术仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种训练用钢筋绑扎支架，其特征在于：包括第一横杆、第二横杆、第三横杆、支撑件、套杆、伸缩杆和紧固螺钉，所述第一横杆、第二横杆和第三横杆底部中间位置均固定有支撑件，所述套杆内部中空，套杆左端固定在第一横杆顶部中间位置，右端固定在第二横杆顶部中间位置，所述伸缩杆一端从套杆右端插接在套杆内部，另一端固定在第三横杆顶部中间位置，套杆右端外壁开设有与套杆内部贯通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有紧固螺钉，所述套杆和伸缩杆顶部均设有长度刻度线；所述支撑件由立柱、连接杆和万向轮组成，所述立柱有两根，立柱之间通过连接杆固定连接，立柱底部固定有万向轮，所述万向轮上设有刹车片。

【技术特征摘要】
1.一种训练用钢筋绑扎支架，其特征在于：包括第一横杆、第二横杆、第三横杆、支撑件、套杆、伸缩杆和紧固螺钉，所述第一横杆、第二横杆和第三横杆底部中间位置均固定有支撑件，所述套杆内部中空，套杆左端固定在第一横杆顶部中间位置，右端固定在第二横杆顶部中间位置，所述伸缩杆一端从套杆右端插接在套杆内部，另一端固定在第三横杆顶部中间位置，套杆右端外...

【专利技术属性】
技术研发人员：于佛财，吴海燕，张红菊，
申请(专利权)人：于佛财，
类型：新型
国别省市：云南,53