一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置制造方法及图纸

技术编号:22263815 阅读:32 留言:0更新日期:2019-10-10 15:44
本发明专利技术公开了一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,包括屏蔽罩体、屏蔽盖体和屏蔽组件,屏蔽罩体包括用于容纳电路板的空腔,屏蔽罩体的开口面具有开口,屏蔽盖体与屏蔽罩体的开口面铰接,屏蔽盖体和屏蔽罩体的开口面的接触面安装屏蔽组件。本发明专利技术能够在解决了可能的因螺钉等金属物的掉入而发生电源短路危险、积灰问题和电磁兼容性问题的基础上,还能够实现在教学过程中,让学生不借助螺丝刀、扳手等任何工具,直接用手就能很方便地打开上盖,进而直观地观测到内部电路板的具体构造,增强学生对电路的感性认识,增强教学实验过程的互动性和教学效果。且观测完后直接用手就能很方便地将上盖闭合并紧固,恢复对电路的屏蔽保护。

A Device for Fast Visualization of the Internal Circuit of Teaching Experiment Module

【技术实现步骤摘要】
一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置
本专利技术涉及教学实验装置领域,具体的,涉及一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置。
技术介绍
在电子信息类教学实验设备,如高频电子线路教学实验箱、微波电路教学实验箱等中,为加深学生对知识点的理解,提升教学实验效果,培养学生的工程意识和对电路感性认知,需要在教学实验过程中,让学生对电路的内部结构进行直观观测。目前的方案中,相关教学实验电路结构大致有以下几种方式:一种是电路板完全裸露的无罩体结构,一种是采用透明材料作为电路模块上盖的半封闭罩体结构,还有一种是采用完全封闭的屏蔽罩体结构,专利技术人认为,现有方案分别具有以下缺点:采用电路板完全裸露的无罩体结构,电路完全裸露,存在电磁兼容性问题和安全性问题。电路容易受电磁辐射干扰,本身能产生电磁波信号的单元电路也容易产生电磁辐射,干扰到别的电路。对本身需要电源供电的有源电路,开放式结构存在因螺钉等金属物的掉入而发生电源短路的危险。此外,容易积灰,落入电路中的灰尘既难于清除,也容易产生静电,产生的静电是电路可靠性的重大隐患,静电影响电路性能甚至是损坏电路;采用透明材料作为电路模块上盖的半封闭罩体本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,其特征在于,包括屏蔽罩体、屏蔽盖体和屏蔽组件,屏蔽罩体包括用于容纳电路板的空腔,屏蔽罩体的开口面具有开口,屏蔽盖体与屏蔽罩体的开口面铰接,屏蔽盖体和屏蔽罩体的开口面的接触面安装屏蔽组件。

【技术特征摘要】
1.一种实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,其特征在于,包括屏蔽罩体、屏蔽盖体和屏蔽组件,屏蔽罩体包括用于容纳电路板的空腔,屏蔽罩体的开口面具有开口,屏蔽盖体与屏蔽罩体的开口面铰接,屏蔽盖体和屏蔽罩体的开口面的接触面安装屏蔽组件。2.如权利要求1所述的实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,其特征在于,所述屏蔽罩体的开口面与屏蔽罩体主体之间安装屏蔽组件。3.如权利要求1所述的实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,其特征在于,当所述屏蔽盖体与所述屏蔽罩体的开口面嵌合的时候,所述屏蔽盖体与所述屏蔽罩体的开口面之间具有设定的距离。4.如权利要求1所述的实现教学实验模块内部电路快速可视的装置,其特征在于,所述屏蔽罩体的开口面包括第一顶面和第二顶面,第一顶面与屏蔽罩体的三个侧立面连接,第二顶面与屏蔽罩体的三个侧立面连接,第一顶面与第二顶面之间...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨华祥郭荣斌杨永军陈振琳
申请(专利权)人:中电科仪器仪表有限公司
类型:发明
国别省市:山东,37

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