一种扦插用培养装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种扦插用培养装置，它包括呈矩形结构的培养架，上下间隔平行设置在所述培养架上的顶封板和培养层板，围设于所述顶封板和培养层板之间的所述培养架外部的侧挡板，在所述培养架上围成培养腔室；位于所述培养腔室前侧的所述侧挡板呈可开合设置，在与所述呈可开合设置的侧挡板相邻的两侧挡板上开设有通风结构；所述培养腔室的内顶部安装有LED红蓝光灯，所述培养腔室的内底部放置有基质盘，在所述基质盘的底部设置基质温控装置；所述培养腔室内悬设有弥雾装置。

A Cutting Culture Device

【技术实现步骤摘要】
一种扦插用培养装置
本技术涉及一种扦插用培养装置，特别是涉及一种植物扦插扩繁用多层培养装置。
技术介绍
目前，扦插多在大棚、自制拱棚中进行，采用间歇自动喷雾装置进行保湿，并不能满足扦插生根所需要的光照、温度等条件，且受自然条件的影响较大。传统扦插在在大棚内进行，由于棚上覆有棚膜，棚内光照不充足，致使在扦插后期，扦插苗长出愈伤组织逐渐生根后，扦插苗的光合作用不能良好进行，从而导致扦插苗生根缓慢、生根率低；而且，棚内温度不可控，在夏季高温天气，扦插苗的死亡率较高。传统扦插方式占用面积较大，培养空间的利用率低，增加了单位面积的生产成本。
技术实现思路
针对上述问题，本技术的目的是提供一种扦插用培养装置，能够满足扦插生根所需光照、温度和水分，促进扦插苗生根速度，大大提高扦插苗的生根率。为实现上述目的，本技术采用以下技术方案，一种扦插用培养装置，其特征在于，包括：培养架，呈矩形结构；顶封板，设置在所述培养架的顶部；培养层板，平行间隔设置在所述顶封板下方的所述培养架上；侧挡板，围设于所述顶封板和培养层板之间的所述培养架外部以形成培养腔室；LED红蓝光灯，安装在所述培养腔室的内顶部；基质盘，放置在所述培养腔室的内底部；基质温控装置，设置在所述基质盘的底部；弥雾装置，悬设在所述培养腔室内。在所述培养架上沿其的高度方向间隔铺设多个所述培养层板，在所述顶封板和培养层板之间以及相邻两所述培养层板之间的所述培养架外部均围设侧挡板，在所述培养架上形成沿其高度方向依次相邻分布的多个培养腔室。在位于每一培养腔室前侧底部的所述培养架上水平设置一排水槽，在所述培养架上设置与所述排水槽连通的排水管。所述培养层板相对于水平面略向下倾斜10°。在每一所述培养腔室内的培养层板的上表面前端垂直设置一基质挡板，所述基质挡板的两端固定连接在所述培养架上，所述基质挡板上开设有排水口，所述排水口与所述排水槽连通。每一所述培养腔室前侧的所述侧挡板呈可开合设置，在与所述呈可开合设置的侧挡板相邻的两侧挡板上开设有通风结构；所述通风结构为设置侧挡板上的百叶窗结构；或者为开设在侧挡板上的通风孔。每一所述培养腔室前侧的所述侧挡板上下滑动设置在所述培养架的前侧壁上。在所述培养架的位于每一所述培养腔室两侧的前侧壁上设置两滑槽，每一所述培养腔室前侧的所述侧挡板上下滑动设置在两所述滑槽之间。所述基质温控装置包括自下而上依次铺设在所述培养腔室内底部的泡沫板、地暖线和瓷砖，以及放置于扦插基质内的温度检测器。所述弥雾装置为悬设在所述培养腔室内的多个弥雾喷头，所述顶封板、培养层板和侧挡板均采用塑料板。本技术由于采取以上技术方案，其具有以下优点：1、本技术的培养架形成至少一培养腔室，培养腔室内顶部安装有LED红蓝光灯，内底部放置基质盘，基质盘的底部设置基质温控装置，用于调节扦插基质的温度，弥雾装置悬设在培养腔室内，用于向扦插基质补充水分，侧挡板上开设通风结构，保证培养腔室内外的空气流动，整个培养装置能够保证扦插苗光合作用的良好进行，利用基质温控装置和喷雾装置配合实时调节扦插基质的温度和湿度，大大促进扦插苗生根速度，大大提高扦插苗的生根率。2、本技术在培养架上沿其高度方向间隔设置多个培养层板，在培养架上形成多个培养腔室，且多个培养腔室沿培养架的高度方向依次相邻分布，使整个培养装置的占地面积小，空间利用率高，克服传统扦插方式占用面积大的问题，降低培养成本。附图说明图1是本技术实施例1的正视结构示意图；图2是本技术实施例1的内部结构示意图；图3是本技术实施例1的俯视结构示意图；图4是本技术实施例2的正视结构示意图；图5是本技术实施例2的内部结构示意图；图6本技术实施例2的左视结构示意图；图7是本技术实施例2的局部结构示意图。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术进行详细的描述。实施例1如图1、图2所示，本实施例提供了一种扦插用培养装置，其包括呈矩形结构的培养架1、顶封板101、培养层板102、侧挡板103、LED红蓝光灯2、弥雾装置3和基质温控装置；顶封板101和培养层板102上下间隔平行设置于培养架1上，在位于顶封板101和培养层板102之间的培养架1的外部围设侧挡板103，从而在培养架1上形成一培养腔室10，位于培养腔室10前侧的侧挡板103呈可开合设置，在位于培养腔室10左右两侧的侧挡板103上开设通风结构11，LED红蓝光灯2安装在培养腔室10的内顶部，培养腔室10的内底部放置有基质盘(图中未示出)，基质温控装置设置在基质盘的底部，用于调节基质盘内扦插基质的温度，弥雾装置3悬设在培养腔室10内，用于向扦插基质补充水分。上述实施例中，为及时排出基质盘内扦插基质的水分，避免根系长期浸泡水中，在位于培养腔室10前侧底部的培养架1上水平设置一排水槽12，在培养架1上设置与排水槽12连通的排水管13。上述实施例中，为方便基质盘内水分排出，培养层板102相对于水平面略向下倾斜10°。优选地，由于培养层板102呈向下倾斜设置，为避免培养层板102上的基质盘下滑，在培养层板102的上表面前端垂直设置一基质挡板15，基质挡板15的两端固定连接在培养架1上，基质挡板15上开设有排水口16，排水口16与排水槽12连通。上述实施例中，培养腔室10前侧的侧挡板103上下滑动设置在培养架1的前侧壁上。优选地，如图3所示，在培养架1的前侧壁的两侧对称设置滑槽104，位于培养腔室10前侧的侧挡板103上下滑动设置在两滑槽104之间。上述实施例中，通风结构13为设置侧挡板103上的百叶窗结构，或者为开设在侧挡板103上的通风孔。上述实施例中，基质温控装置包括自下而上依次铺设在培养腔室10内底部的泡沫板、地暖线和瓷砖，以及放置于扦插基质内的温度检测器，根据温度检测器获取扦插基质的温度信息来实时调节扦插基质的温度，保证扦插基质温度适宜插穗的生长。上述实施例中，弥雾装置3为悬设在培养腔室10内的多个弥雾喷头，其喷射范围为40cm～50cm。上述实施例中，顶封板101、培养层板102和侧挡板103均可采用塑料板。实施例2如图4～6所示，实施例2与实施例1相比，主要区别在于：在培养架1上沿其的高度方向间隔铺设多个培养层板102，在顶封板101和培养层板102之间以及相邻两培养层板102之间的培养架1外部均围设侧挡板103，从而在培养架1上形成沿其高度方向依次相邻分布的多个培养腔室10；克服传统扦插方式占用面积大的问题，提高培养空间利用率，降低单位面积的培养成本。上述实施例中，为方便多个培养腔室10内基质盘内扦插基质水分排出，在每一培养腔室10前侧底部的培养架1上水平设置排水槽12，在培养架1的前侧壁的一侧且沿其高度方向设置排水管13，多个排水槽12均与排水管13连通，使得多个培养腔室10内的水分汇集至排水管13内排出。上述实施例中，在培养架1的位于每一培养腔室10两侧的前侧壁上设置两滑槽104，每一培养腔室10前侧的侧挡板103上下滑动设置在两滑槽104之间。上述实施例中，为本技术仅以上述实施例进行说明，各部件的结构、设置位置及其连接都是可以有所变化的。在本技术技术方案的基础上，凡根据本技术原理对个别部件进行的改进或等同变换，均不应排除在本实用本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种扦插用培养装置，其特征在于，包括：培养架，呈矩形结构；顶封板，设置在所述培养架的顶部；培养层板，平行间隔设置在所述顶封板下方的所述培养架上；侧挡板，围设于所述顶封板和培养层板之间的所述培养架外部以形成培养腔室；LED红蓝光灯，安装在所述培养腔室的内顶部；基质盘，放置在所述培养腔室的内底部；基质温控装置，设置在所述基质盘的底部；弥雾装置，悬设在所述培养腔室内。

【技术特征摘要】
1.一种扦插用培养装置，其特征在于，包括：培养架，呈矩形结构；顶封板，设置在所述培养架的顶部；培养层板，平行间隔设置在所述顶封板下方的所述培养架上；侧挡板，围设于所述顶封板和培养层板之间的所述培养架外部以形成培养腔室；LED红蓝光灯，安装在所述培养腔室的内顶部；基质盘，放置在所述培养腔室的内底部；基质温控装置，设置在所述基质盘的底部；弥雾装置，悬设在所述培养腔室内。2.如权利要求1所述的一种扦插用培养装置，其特征在于：在所述培养架上沿其高度方向间隔铺设多个所述培养层板，在所述顶封板和培养层板之间以及相邻两所述培养层板之间的所述培养架外部均围设侧挡板，在所述培养架上形成沿其高度方向依次相邻分布的多个培养腔室。3.如权利要求1或2所述的一种扦插用培养装置，其特征在于：在位于每一培养腔室前侧底部的所述培养架上水平设置一排水槽，在所述培养架上设置与所述排水槽连通的排水管。4.如权利要求3所述的一种扦插用培养装置，其特征在于：所述培养层板相对于水平面略向下倾斜10°。5.如权利要求4所述的一种扦插用培养装置，其特征在于：在每一所述培养腔室内的培养层板的上表面前端...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱昌朋，田雪，周艳敏，姚娇娇，张子帆，韩振海，许雪峰，张新忠，王忆，
申请(专利权)人：中国农业大学，
类型：新型
国别省市：北京,11