一种学生用的压取器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用的压取器，包括按压头、调节环、限位管、外壳和弹簧，所述按压头的外侧壁上设有环形导滑槽，所述调节环的内侧壁上设有环形导滑条，所述按压头与所述调节环通过所述环形导滑槽和所述环形导滑条环扣接连接，所述调节环为管状结构，所述调节环的内侧壁的下半部分向内凹陷形成内径更大的内侧壁，所述调节环内侧壁的下半部分上设有螺纹，所述限位管与所述调节环螺接，所述限位管包括直管和限位板，所述限位板的中心设有通孔，所述直管的外侧壁上设有螺纹，所述直管穿过所述通孔与所述限位板固定连接，所述限位管通过所述弹簧与所述外壳连接。通过调节环和限位管能够控制每次按压学生用的压取器时取出液体的剂量。

A Pressure Extractor for Students

【技术实现步骤摘要】
一种学生用的压取器
本技术涉及一种学生用的压取器。
技术介绍
目前市场上所有的学生用的压取器都没有对压取剂量进行调节的装置，都是通过用户使用的力气的大小，或者根据用户压取幅度来控制取出的液体的剂量，这样用户就很难控制每次取出的液体剂量了，容易造成浪费。
技术实现思路
本技术提供了一种学生用的压取器，能够解决现有技术存在的问题。本技术解决上述技术问题的技术方案如下：提供了一种学生用的压取器，所述学生用的压取器包括按压头、调节环、限位管、外壳和弹簧；所述按压头的外侧壁上设有环形导滑槽，所述调节环的内侧壁上设有环形导滑条，所述按压头与所述调节环通过所述环形导滑槽和所述环形导滑条环扣接连接；所述调节环为管状结构，所述调节环的内侧壁的下半部分向内凹陷形成内径更大的内侧壁，所述调节环内侧壁的下半部分上设有螺纹；所述限位管与所述调节环螺接，所述限位管包括直管和限位板，所述限位板的中心设有通孔，所述直管的外侧壁上设有螺纹，所述直管穿过所述通孔与所述限位板固定连接；所述限位管通过所述弹簧与所述外壳连接。进一步的，所述学生用的压取器还包括吸取管，所述吸取管与所述外壳固定连接。进一步的，所述调节环的外侧壁向外本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用的压取器，其特征在于，所述学生用的压取器包括按压头(1)、调节环(2)、限位管(3)、外壳(4)和弹簧(5)；所述按压头(1)的外侧壁上设有环形导滑槽(11)，所述调节环(2)的内侧壁上设有环形导滑条(21)，所述按压头(1)与所述调节环(2)通过所述环形导滑槽(11)和所述环形导滑条(21)环扣接连接；所述调节环(2)为管状结构，所述调节环(2)的内侧壁的下半部分向内凹陷形成内径更大的内侧壁，所述调节环(2)内侧壁的下半部分上设有螺纹；所述限位管(3)与所述调节环(2)螺接，所述限位管(3)包括直管(34)和限位板(32)，所述限位板(32)的中心设有通孔，所述直管(34)的外...

【技术特征摘要】
1.一种学生用的压取器，其特征在于，所述学生用的压取器包括按压头(1)、调节环(2)、限位管(3)、外壳(4)和弹簧(5)；所述按压头(1)的外侧壁上设有环形导滑槽(11)，所述调节环(2)的内侧壁上设有环形导滑条(21)，所述按压头(1)与所述调节环(2)通过所述环形导滑槽(11)和所述环形导滑条(21)环扣接连接；所述调节环(2)为管状结构，所述调节环(2)的内侧壁的下半部分向内凹陷形成内径更大的内侧壁，所述调节环(2)内侧壁的下半部分上设有螺纹；所述限位管(3)与所述调节环(2)螺接，所述限位管(3)包括直管(34)和限位板(32)，所述限位板(32)的中心设有通孔，所述直管(34)的外侧壁上设有螺纹，所述直管(34)穿过所述通孔与所述限位板(32)固定连接；所述限位管(3)通过所述弹簧(5)与所述外壳(4)连接。2.根据权利要求1所述的一种学生用的压取器，其特征在于，所述学生用的压取器还包括吸取管(6)，所述吸取管(6)与所述外壳(4)固定连接。3.根据权利要求1所述的一种学生用的压取器，其特征在于，所述调节环(2)的外侧壁向外凸起设有限位环...

【专利技术属性】
技术研发人员：龚雨含，
申请(专利权)人：华北理工大学，
类型：新型
国别省市：河北,13