【技术实现步骤摘要】
一种多合一物理教学装置
本技术涉及物理教学装置，特别是指一种多合一物理教学装置。
技术介绍
物理教学装置是物理学科演示物理原理、再现物理现象的工具，尤其在基础物理教学中，物理教学装置简单易操作，需要具有较好的实用性，但是现有的物理教学装置大多具有专一性，即一种装置只能完整一种物理实验，各个教学装置并不相互关联，并不能相互利用，造成了装置的利用率低的问题。
技术实现思路
本技术提出一种多合一物理教学装置，解决了现有技术中物理教学装置不能相互利用的问题。本技术的技术方案是这样实现的：一种多合一物理教学装置，包括台体，所述的台体的上部设有支撑座，支撑座上设有活动的杠杆，杠杆与砝码配合，台体内设有活动的砝码盒，砝码盒的上部设有若干层安置板，砝码盒的下部设有活动的支撑块，支撑块的前部设有接球槽，支撑块的后部设有支撑槽，台体的右侧设有活动的溜板、左折板和右折板，台体分别与溜板、左折板活动连接，左折板与右折板活动连接，左折板位于溜板的右侧，右折板位于左折板的右侧，左折板和右折板均与支撑槽配合，折板和右折板均设有弹簧夹。所述的杠杆上设有刻度，杠杆内设有滑槽，滑槽内设有滑块，滑块上设有与刻...
【技术保护点】
1.一种多合一物理教学装置，包括台体（1），其特征在于：所述的台体（1）的上部设有支撑座（9），支撑座（9）上设有活动的杠杆（10），杠杆（10）与砝码（13）配合，台体（1）内设有活动的砝码盒（2），砝码盒（2）的上部设有若干层安置板，砝码盒（2）的下部设有活动的支撑块（7），支撑块（7）的前部设有接球槽（18），支撑块（7）的后部设有支撑槽（8），台体（1）的右侧设有活动的溜板（3）、左折板（5）和右折板（6），台体（1）分别与溜板（3）、左折板（5）活动连接，左折板（5）与右折板（6）活动连接，左折板（5）位于溜板（3）的右侧，右折板（6）位于左折板（5）的右侧，左折...
【技术特征摘要】
1.一种多合一物理教学装置，包括台体（1），其特征在于：所述的台体（1）的上部设有支撑座（9），支撑座（9）上设有活动的杠杆（10），杠杆（10）与砝码（13）配合，台体（1）内设有活动的砝码盒（2），砝码盒（2）的上部设有若干层安置板，砝码盒（2）的下部设有活动的支撑块（7），支撑块（7）的前部设有接球槽（18），支撑块（7）的后部设有支撑槽（8），台体（1）的右侧设有活动的溜板（3）、左折板（5）和右折板（6），台体（1）分别与溜板（3）、...
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