一种新型大学数学教学讲解专用演示装置制造方法及图纸

技术编号:22032012 阅读:42 留言:0更新日期:2019-09-04 05:27
本实用新型专利技术公开了一种新型大学数学教学讲解专用演示装置,包括底盘、支柱、转盘、伸缩杆、底座和显示装置本体,当需要调整显示装置本体的高度时,拧松螺丝,一只手扶住显示装置本体,另一只手转动摇把,摇把转动带动转轴转动,使齿轮啮合齿槽,带动转盘转动,由于转盘与滑块螺纹连接,转盘的转动使滑块在连接板上左右移动,此时可以根据刻度尺上的数值来调整显示装置本体的高度,滑块的移动通过连接杆使显示装置本体上升或者下降,而伸缩杆可以起到很好的缓冲作用,当调整到所需要的高度后,拧紧螺丝,使显示装置本体固定住,通过一系列的措施实现显示装置本体的升高固定,具有很强的实用性。

A New Demonstration Device for Teaching Explanation of University Mathematics

【技术实现步骤摘要】
一种新型大学数学教学讲解专用演示装置
本技术涉及教学领域,具体为一种新型大学数学教学讲解专用演示装置。
技术介绍
在大学数学教学的课堂上,老师通常会通过演示装置来加强学生对数学知识的掌握,但由于讲台的高度总是多变的,后排的学生不能更好的看到演示装置,为了让每个学生都能更好的看到演示装置,为此,我们提出一种新型大学数学教学讲解专用演示装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型大学数学教学讲解专用演示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种新型大学数学教学讲解专用演示装置,包括底盘、支柱、转盘、伸缩杆、底座和显示装置本体,底盘的上端转动连接有支柱,支柱的上端连接有转盘,转盘的上端中部转动连接伸缩杆的一端,所述伸缩杆的另一端连接底座,底座的上端连接有显示装置本体,所述转盘的下端开设有齿槽,所述齿槽啮合齿轮,所述齿轮的一端侧壁上连接有转轴,所述转轴的另一端连接摇把的一端,所述摇把连接转轴的一端套接有轴承,所述轴承的下端连接有连接块,所述连接块连接在底盘的上端,所述转盘的上端开设有螺纹槽,所述转盘的上端边缘连接有圆形挡板,所述圆形挡板的内侧壁开设有圆形本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型大学数学教学讲解专用演示装置,包括底盘(1)、支柱(2)、转盘(3)、伸缩杆(4)、底座(10)和显示装置本体(11),底盘(1)的上端转动连接有支柱(2),支柱(2)的上端连接有转盘(3),转盘(3)的上端中部转动连接伸缩杆(4)的一端,所述伸缩杆(4)的另一端连接底座(10),底座(10)的上端连接有显示装置本体(11),其特征在于:所述转盘(3)的下端开设有齿槽,所述齿槽啮合齿轮(12),所述齿轮(12)的一端侧壁上连接有转轴,所述转轴的另一端连接摇把(13)的一端,所述摇把(13)连接转轴的一端套接有轴承,所述轴承的下端连接有连接块,所述连接块连接在底盘(1)的上端,所述转...

【技术特征摘要】
1.一种新型大学数学教学讲解专用演示装置,包括底盘(1)、支柱(2)、转盘(3)、伸缩杆(4)、底座(10)和显示装置本体(11),底盘(1)的上端转动连接有支柱(2),支柱(2)的上端连接有转盘(3),转盘(3)的上端中部转动连接伸缩杆(4)的一端,所述伸缩杆(4)的另一端连接底座(10),底座(10)的上端连接有显示装置本体(11),其特征在于:所述转盘(3)的下端开设有齿槽,所述齿槽啮合齿轮(12),所述齿轮(12)的一端侧壁上连接有转轴,所述转轴的另一端连接摇把(13)的一端,所述摇把(13)连接转轴的一端套接有轴承,所述轴承的下端连接有连接块,所述连接块连接在底盘(1)的上端,所述转盘(3)的上端开设有螺纹槽,所述转盘(3)的上端边缘连接有圆形挡板(6),所述圆形挡板(6)的内侧壁开设有圆形滑槽,所述圆形滑槽内滑动连接有...

【专利技术属性】
技术研发人员:薛志俊
申请(专利权)人:盐城工业职业技术学院
类型:新型
国别省市:江苏,32

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