一种人工智能教学实验箱及其实验操控方法和装置制造方法及图纸

技术编号:21973012 阅读:46 留言:0更新日期:2019-08-28 01:48
本申请公开了一种人工智能教学试验箱及其实验操控方法和装置,该实验箱具体包括箱体,设置在箱体上的多组传感器模块、音频模块、显示模块和控制接收模块。传感器模块用于接收用户的触摸命令;音频模块用于根据触摸命令输出声音;显示模块用于根据触摸命令输出影像;控制接收模块用于接收用户通过外接设备输入的数据、程序或信息。在人工智能教学活动中,学生可以通过其中的传感器模块输入相应的指令,并能够从音频模块和显示模块直观观察到反馈信息,从而能够为人工智能教学提供能够进行实践的教具,这样一来高校就能够依托该教具在人工智能教学中实现对学生全方位培养。

An Artificial Intelligence Teaching Experiment Box and Its Experimental Manipulation Method and Device

【技术实现步骤摘要】
一种人工智能教学实验箱及其实验操控方法和装置
本申请涉及人工智能
,更具体地说,涉及一种人工智能教学实验箱及其实验操控方法和装置。
技术介绍
众所周知,近年来无论国内还是国外都加大了对人工智能人才的培养力度,各大高校纷纷开展了相应的院系以及专业。然而,毕竟人工智能属于新兴专业,对学生的培养模式还处于初步的摸索之中,且一般注重于理论知识的灌输,而缺少实践的配合,无法使学生得到全方位的培养。说到底,学生缺少实践的配合是因为目前没有合适的人工智能教具,从而导致高校在进行人工智能教学时无法对学生从理论到实践进行全方位培养。
技术实现思路
有鉴于此,本申请提供一种人工智能教学实验箱及其实验操控方法和装置,用于为学生提供能够进行实践教学的教具,以使高校在进行人工智能教学中能够对学生进行全方位培养。为了实现上述目的,现提出的方案如下:一种人工智能教学试验箱,包括箱体,设置在箱体上的多组传感器模块、音频模块、显示模块和控制接收模块,其中:所述传感器模块用于接收用户的触摸命令;所述音频模块用于根据所述触摸命令输出声音;所述显示模块用于根据所述触摸命令输出影像;所述控制接收模块用于接收用户通过外接设备输入的数据、程序或信息。可选的,所述显示设备包括触摸屏、麦克风、摄像头、红外传感器和物联网模块,其中:所述麦克风设置在所述触摸屏的两侧;所述摄像头设置在所述触摸屏的上方;所述红外传感器设置在于所述摄像头的一侧;所述物联网模块设置在所述触摸屏的内部。可选的,所述物联网模块包括互联网设备、蓝牙设备和紫蜂设备中的部分或全部。可选的,所述传感器模块包括触碰传感器、距离传感器和加速度传感器中的部分或全部。一种实验操控方法,应用于如上所述的人工智能教学实验箱,其特征在于,所述实验操控方法包括步骤:接收接口编译系统生成的运行程序;响应用户的输入请求,接收用户的输入信息;对所述输入信息进行处理,得到反馈信息;输出所述反馈信息。可选的,所述输入信息包括影像信息、声音信息或触摸信息。可选的,所述对所述输入信息进行处理,包括:对所述输入信息进行语音识别或图像识别。一种实验操控装置,应用于如上所述的人工智能教学实验箱,其特征在于,所述实验操控装置包括:程序接收模块,被配置为接收接口编译系统生成的运行程序;信息接收模块,被配置为响应用户的输入请求,接收用户的输入信息;信息处理模块,被配置为对所述输入信息进行处理,得到反馈信息;信息输出模块,被配置为输出所述反馈信息。可选的,所述输入信息包括影像信息、声音信息或触摸信息。可选的,所述信息处理模块被配置为对所述输入信息进行语音识别或图像识别。从上述的技术方案可以看出,本申请公开了一种人工智能教学试验箱及其实验操控方法和装置,该实验箱具体包括箱体,设置在箱体上的多组传感器模块、音频模块、显示模块和控制接收模块。传感器模块用于接收用户的触摸命令;音频模块用于根据触摸命令输出声音;显示模块用于根据触摸命令输出影像;控制接收模块用于接收用户通过外接设备输入的数据、程序或信息。在人工智能教学活动中,学生可以通过其中的传感器模块输入相应的指令,并能够从音频模块和显示模块直观观察到反馈信息,从而能够为人工智能教学提供能够进行实践的教具,这样一来高校就能够依托该教具在人工智能教学中实现对学生全方位培养。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本申请实施例的一种人工智能教学实验箱的俯视图;图2为本申请实施例的人工智能教学实验箱的运行逻辑图;图3为本申请实施例的一种实验操控方法的流程图;图4为本申请实施例的一种实验操控装置的框图。具体实施方式下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。人工智能人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总的来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它诸如意识(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思维(MIND)(包括无意识的思维(UNCONSCIOUS_MIND))等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。人工智能在计算机领域内,得到了愈加广泛的重视。并在机器人,经济政治决策,控制系统,仿真系统中得到应用。尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义:“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。从思维观点看,人工智能不仅限于逻辑思维,要考虑形象思维、灵感思维才能促进人工智能的突破性的发展,数学常被认为是多种学科的基础科学,数学也进入语言、思维领域,人工智能学科也必须借用数学工具,数学不仅在标准逻辑、模糊数学等范围发挥作用,数学进入人工智能学科,它们将互相促进而更快地发展。1956年夏季,以麦卡赛、明斯基、罗切斯特和申农等为首的一批有远见卓识的年轻科学家在一起聚会,共同研究和探讨用机器模拟智能的一系列有关问题,并首次提出了“人工智能”这一术语,它标志着“人工智能”这门新兴学科本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种人工智能教学试验箱,其特征在于,包括箱体,设置在箱体上的多组传感器模块、音频模块、显示模块和控制接收模块,其中:所述传感器模块用于接收用户的触摸命令;所述音频模块用于根据所述触摸命令输出声音;所述显示模块用于根据所述触摸命令输出影像;所述控制接收模块用于接收用户通过外接设备输入的数据、程序或信息。

【技术特征摘要】
1.一种人工智能教学试验箱,其特征在于,包括箱体,设置在箱体上的多组传感器模块、音频模块、显示模块和控制接收模块,其中:所述传感器模块用于接收用户的触摸命令;所述音频模块用于根据所述触摸命令输出声音;所述显示模块用于根据所述触摸命令输出影像;所述控制接收模块用于接收用户通过外接设备输入的数据、程序或信息。2.如权利要求1所述的人工智能教学实验箱,其特征在于,所述显示设备包括触摸屏、麦克风、摄像头、红外传感器和物联网模块,其中:所述麦克风设置在所述触摸屏的两侧;所述摄像头设置在所述触摸屏的上方;所述红外传感器设置在于所述摄像头的一侧;所述物联网模块设置在所述触摸屏的内部。3.如权利要求2所述的人工智能教学实验箱,其特征在于,所述物联网模块包括互联网设备、蓝牙设备和紫蜂设备中的部分或全部。4.如权利要求1所述的人工智能教学试验箱,其特征在于,所述传感器模块包括触碰传感器、距离传感器和加速度传感器中的部分或全部。5.一种实验操控方法,应用于如权利要求1~4任一项所述的人工智能教学实验箱,其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员:王健
申请(专利权)人:上海思依暄机器人科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:上海,31

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