一种便携式化学实验演示操作台制造技术

本实用新型专利技术涉及一种便携式化学实验演示操作台，包括支座、实验展示组件、支架组件、清洗组件和存放组件，在支座下方设有支杆和调整组件；实验展示组件包括实验支块、实验支板、第一气缸、第一连接杆、第二连接杆和设有第二条形孔的实验连接板，第一连接杆的两端分别与实验支板铰接、第二滑动轴连接，第二连接杆的两端与第一滑动轴连接和实验连接板铰接；调整组件包括调整支板，调整支板下部两端分别设有前滑轮和后滑轮组，还包括第三、第四连接杆、调整连接板和第二气缸，第三连接杆的第一端与调整支板铰接、第二端与第四滑动轴连接，第四连接杆的第一端与第三滑动轴连接、第二端与调整连接板铰接。本实用新型专利技术结构便于携带、可高度调节。

A Portable Demonstration Operating Table for Chemical Experiments

【技术实现步骤摘要】
一种便携式化学实验演示操作台
本技术属于化学实验设备领域，尤其涉及一种便携式化学实验演示操作台。
技术介绍
化学是一门以实验为基础的自然科学，在教学过程用有许多化学反应或者现象需要经过实验来验证，以加强学生的记忆和理解能力。目前，教师在演示化学实验时，直接在简单的实验台上完成。目前，在基础化学的课堂教学过程中经常需要作一些演示实验，这些实验往往都是要在实验台上进行的，由于高中生院校中的基础化学是一门多学科通用基础课，因而实验台在各班级间的流动性是特别大的，由于现有的实验台大多都固定式结构，在移动时不仅特别费力，不便于携带和移动。为了便捷性，通常老师喜欢见光化学实验的仪器用木质的篮子盛放实验用具到教室演示，但是讲台上演示实验时，讲台由于无法调整高度，导致后排学生几乎看不到实验现象，导致教学质量不高。
技术实现思路
本技术为解决公知技术中存在的技术问题而提供一种结构设计合理、便于携带、可高度调节的便携式化学实验演示操作台。本技术为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是：一种便携式化学实验演示操作台，包括支座，支座中部设有实验展示组件，实验展示组件上铰接支架组件，实验展示组件两侧分别设有清洗组件和存放组件，在支座下方设有支杆和调整组件；所述实验展示组件包括实验支块，实验支块上设有第一储物室，实验支块上端设有第一支板和第一气缸，第一支板上设有第一条形孔，第一条形孔中设有第一滑动轴，第一滑动轴与第一气缸活塞杆端连接，还包括第一连接杆、第二连接杆和实验连接板，实验连接板上开有第二条形孔，第二条形孔中设有第二滑动轴，第一连接杆和第二连接杆中部铰接，第一连接杆的第一端与第一支板铰接、第二端与第二滑动轴连接，第二连接杆的第一端与第一滑动轴连接、第二端与实验连接板铰接，在实验连接板上设有实验台；所述支架组件包括支架转轴，支架转轴外端设有支架调整旋钮，支架转轴上固接支架支杆，支架支杆上设有支架凸起，支架支杆前端设有卡扣；所述清洗组件包括清洗槽，清洗槽中设有出水口和晾晒架，晾晒架中设有多个晾晒杆，清洗槽底部分别设有水箱和集液箱；所述调整组件包括第二支板，第二支板上开有第三条形孔，第三条形孔中设有第三滑动轴，第二支板下部两端分别设有前滑轮和后滑轮组，还包括第三连接杆、第四连接杆、调整连接板和第二气缸，所述调整连接板上端与底座固接，调整连接板开有第四条形孔，第四条形孔中设有第四滑动轴，第四滑动轴与第二气缸活塞杆连接，第三连接杆的第一端与第二支板铰接、第二端与第四滑动轴连接，第四连接杆的第一端与第三滑动轴连接、第二端与调整连接板铰接。本技术的优点和积极效果是：本技术提供了一种便携式化学实验演示操作台。通过实验展示组件、支架组件、清洗组件、存放组件和调整组件整体设计，使得结构简单合理，通过实验展示组件中设置的第一储物室来增加储物空间，通过第一气缸来调节第一、第二连接杆的开合从而使得实验台演示可以升降调节高度；通过支架组件的设计避免了因支架沉重、不易携带问题，且与实验展示组件一体化设计，结构更加稳定；通过清洗组件和存放组件设置实验展示组件两侧可以更加便捷实验操作；通过调整组件可以使得演示操作台更容易的通过楼梯或者凸起处，便于运输。优选地：所述实验支块上端设有凸台，第一支板安装在凸台上，凸台外侧设有环形排水槽，排水槽通过软管与集液箱连通。优选地：所述第一条形孔和第二条形孔位于同侧。优选地：所述存放组件包括烧杯存放槽、试管存放槽和第二储物室，所述试管存放槽设有多个不同孔径的存放槽；第二储物室设在烧杯存放槽和试管存放槽下方。优选地：所述后滑轮组包括三角形滑轮支架和三个车轮，滑轮支架中部通过转轴与第二支板上的滑轮支座连接，三个车轮均安装在滑轮支架的伸出支臂上。优选地：所述第三条形孔和第四条形孔位于同侧。附图说明图1是本技术的俯视结构示意图；图2是本技术的主视结构示意图。图中：1、支座；2、实验展示组件；2-1、实验支块；2-2、第一储物室；2-3、第一支板；2-4、第一气缸；2-5、第一条形孔；2-6、第一连接杆；2-7、第二连接杆；2-8、实验连接板；2-9、第二条形孔；2-10、实验台；3、支架组件；3-1、支架转轴；3-2、支架调整旋钮；3-3、支架支杆；3-4、支架凸起；3-5、卡扣；4、清洗组件；4-1、清洗槽；4-2、出水口；4-3、晾晒架；4-4、晾晒杆；4-5、水箱；4-6、集液箱；5、存放组件；5-1、烧杯存放槽；5-2、试管存放槽；5-3、第二储物室；6、支杆；7、调整组件；7-1、第二支板；7-2、第三条形孔；7-3、前滑轮；7-4、后滑轮组；7-5、第三连接杆；7-6、第四连接杆；7-7、调整连接板；7-8、第二气缸；7-9、第四条形孔。具体实施方式需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。为能进一步了解本技术的
技术实现思路
、特点及功效，兹举以下实施例详细说明如下：请参见图1、图2，本技术的一种便携式化学实验演示操作台，包括支座1，支座1中部设有实验展示组件2，实验展示组件2上铰接支架组件3，实验展示组件2两侧分别设有清洗组件4和存放组件5，在支座1下方设有支杆6和调整组件7。实验展示组件2包括实验支块2-1，实验支块2-1上设有第一储物室2-2，实验支块2-1上端设有第一支板2-3和第一气缸2-4，第一支板2-3上设有第一条形孔2-5，第一条形孔2-5中设有第一滑动轴，第一滑动轴与第一气缸2-4活塞杆端连接，还包括第一连接杆2-6、第二连接杆2-7和实验连接板2-8，实验连接板2-8上开有第二条形孔2-9，第二条形孔2-9中设有第二滑动轴，第一连接杆2-6和第二连接杆2-7中部铰接，第一连接杆2-6的第一端与第一支板2-3铰接、第二端与第二滑动轴连接，第二连接杆2-7的第一端与第一滑动轴连接、第二端与实验连接板2-8铰接，在实验连接板2-8上设有实验台2-10。通过控制第一气缸2-4的伸缩来控制第一连接杆2-6和第二连接杆2-7的收放，从而调整实验台2-10的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式化学实验演示操作台，其特征是：包括支座(1)，支座(1)中部设有实验展示组件(2)，实验展示组件(2)上铰接支架组件(3)，实验展示组件(2)两侧分别设有清洗组件(4)和存放组件(5)，在支座(1)下方设有支杆(6)和调整组件(7)；所述实验展示组件(2)包括实验支块(2‑1)，实验支块(2‑1)上设有第一储物室(2‑2)，实验支块(2‑1)上端设有第一支板(2‑3)和第一气缸(2‑4)，第一支板(2‑3)上设有第一条形孔(2‑5)，第一条形孔(2‑5)中设有第一滑动轴，第一滑动轴与第一气缸(2‑4)活塞杆端连接，还包括第一连接杆(2‑6)、第二连接杆(2‑7)和实验连接板(2‑8)，实验连接板(2‑8)上开有第二条形孔(2‑9)，第二条形孔(2‑9)中设有第二滑动轴，第一连接杆(2‑6)和第二连接杆(2‑7)中部铰接，第一连接杆(2‑6)的第一端与第一支板(2‑3)铰接、第二端与第二滑动轴连接，第二连接杆(2‑7)的第一端与第一滑动轴连接、第二端与实验连接板(2‑8)铰接，在实验连接板(2‑8)上设有实验台(2‑10)；所述支架组件(3)包括支架转轴(3‑1)，支架转轴(3‑1)外端设有支架调整旋钮(3‑2)，支架转轴(3‑1)上固接支架支杆(3‑3)，支架支杆(3‑3)上设有支架凸起(3‑4)，支架支杆(3‑3)前端设有卡扣(3‑5)；所述清洗组件(4)包括清洗槽(4‑1)，清洗槽(4‑1)中设有出水口(4‑2)和晾晒架(4‑3)，晾晒架(4‑3)中设有多个晾晒杆(4‑4)，清洗槽(4‑1)底部分别设有水箱(4‑5)和集液箱(4‑6)；所述调整组件(7)包括第二支板(7‑1)，第二支板(7‑1)上开有第三条形孔(7‑2)，第三条形孔(7‑2)中设有第三滑动轴，第二支板(7‑1)下部两端分别设有前滑轮(7‑3)和后滑轮组(7‑4)，还包括第三连接杆(7‑5)、第四连接杆(7‑6)、调整连接板(7‑7)和第二气缸(7‑8)，所述调整连接板(7‑7)上端与支座(1)固接，调整连接板(7‑7)开有第四条形孔(7‑9)，第四条形孔(7‑9)中设有第四滑动轴，第四滑动轴与第二气缸(7‑8)活塞杆连接，第三连接杆(7‑5)的第一端与第二支板(7‑1)铰接、第二端与第四滑动轴连接，第四连接杆(7‑6)的第一端与第三滑动轴连接、第二端与调整连接板(7‑7)铰接。...

【技术特征摘要】
1.一种便携式化学实验演示操作台，其特征是：包括支座(1)，支座(1)中部设有实验展示组件(2)，实验展示组件(2)上铰接支架组件(3)，实验展示组件(2)两侧分别设有清洗组件(4)和存放组件(5)，在支座(1)下方设有支杆(6)和调整组件(7)；所述实验展示组件(2)包括实验支块(2-1)，实验支块(2-1)上设有第一储物室(2-2)，实验支块(2-1)上端设有第一支板(2-3)和第一气缸(2-4)，第一支板(2-3)上设有第一条形孔(2-5)，第一条形孔(2-5)中设有第一滑动轴，第一滑动轴与第一气缸(2-4)活塞杆端连接，还包括第一连接杆(2-6)、第二连接杆(2-7)和实验连接板(2-8)，实验连接板(2-8)上开有第二条形孔(2-9)，第二条形孔(2-9)中设有第二滑动轴，第一连接杆(2-6)和第二连接杆(2-7)中部铰接，第一连接杆(2-6)的第一端与第一支板(2-3)铰接、第二端与第二滑动轴连接，第二连接杆(2-7)的第一端与第一滑动轴连接、第二端与实验连接板(2-8)铰接，在实验连接板(2-8)上设有实验台(2-10)；所述支架组件(3)包括支架转轴(3-1)，支架转轴(3-1)外端设有支架调整旋钮(3-2)，支架转轴(3-1)上固接支架支杆(3-3)，支架支杆(3-3)上设有支架凸起(3-4)，支架支杆(3-3)前端设有卡扣(3-5)；所述清洗组件(4)包括清洗槽(4-1)，清洗槽(4-1)中设有出水口(4-2)和晾晒架(4-3)，晾晒架(4-3)中设有多个晾晒杆(4-4)，清洗槽(4-1)底部分别设有水箱(4-5)和集液箱(4-6)；所述调整组件(7)包括第二支板(7-1)，第二支板(7-1)上开有...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈希哲，
申请(专利权)人：陈希哲，
类型：新型
国别省市：上海,31