一种教学记忆平板一体机制造技术

本实用新型专利技术提供了一种教学记忆平板一体机，包括至少一个面板，控制器，触控装置，笔迹保存装置；所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面；所述面板的背部表面形成微颗粒状的棱镜；所述面板的背部设置有微棱镜膜；所述微棱镜膜的背部设置有反光成像膜；所述控制器用于控制所述一体机的数据传输；所述触控装置设置于所述反光成像膜的背部，与所述控制器连接，用于接收所述面板上输入的触控信息，并将所述触控信息发送至所述控制器；所述笔迹保存装置分别与所述控制器以及所述触控装置连接，用于通过所述触控装置识别所述面板上输入的笔迹信息，并保存所述笔迹信息，以及将所述笔迹信息发送至所述控制器。

An Integrated Teaching Memory Flat Panel Machine

【技术实现步骤摘要】
一种教学记忆平板一体机
本技术涉及投影教学
，尤指一种教学记忆平板一体机。
技术介绍
现今市场上多媒体教学一体机的产品很多，其为整合多种设备于一体的多功能互动教学设备，将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂，满足现代教学应用需求。目前多媒体教学一体机的投影电子白板是一种搪瓷白板或蜂窝板，其缺点是画面投射在上面反射会形成光斑，影响观看者的视觉效果，其本身的材质决定了原本的亮度因子会慢慢减弱，左右视角的观赏角度不够大，超过90度视角就会由于反光的问题而看不清。同时，现有的搪瓷白板或蜂窝板还有以下缺点，一是粉笔无法在表面书写，会滑笔，而记号水笔书写后需要用专业药水才能擦拭；二是耐磨度不够，时间长了会磨损，减少使用寿命，同时投射在搪瓷表面的画面也会模糊不清；三是表面不是平板，而是有红外框或光学框安装在白板表面，表面框架有凸起；四是红外触控或光学触控的框架内容易堆积粉笔灰等粉尘，使用一段时间触控会变得不灵敏。另外，目前投影电子白板的表面在粉笔或水笔书写时是无法直接即时保存书写的笔迹内容，而现有的一种保存方法是通过摄像头拍摄的照片而转换成图片格式保存下来的，但老师在上课的过程中最需要的是将粉笔书写的笔记内容能够即时地保存下在云端，以方便学生、家长、老师的查阅。针对上述情况，本申请提供了一种解决以上技术问题的技术方案。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种教学记忆平板一体机，通过在可透光面板背部设置微棱镜膜，实现提升投影画面的亮度以及增大可视角度。本技术提供的技术方案如下：一种教学记忆平板一体机，包括：至少一个面板，控制器，触控装置，笔迹保存装置；所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面；所述面板的背部表面形成微颗粒状的棱镜；所述面板的背部设置有微棱镜膜；所述微棱镜膜的背部设置有反光成像膜；所述控制器用于控制所述一体机的数据传输；所述触控装置设置于所述反光成像膜的背部，与所述控制器连接，用于接收所述面板上输入的触控信息，并将所述触控信息发送至所述控制器；所述笔迹保存装置分别与所述控制器以及所述触控装置连接，用于通过所述触控装置识别所述面板上输入的笔迹信息，并保存所述笔迹信息，以及将所述笔迹信息发送至所述控制器。优选的，所述面板表面具有微颗粒度，所述微颗粒度为0.2～15um，通过书写工具在所述面板表面进行书写；所述微颗粒度通过机器加工制作形成。优选的，所述微颗粒状的棱镜形状不规则，以单元和/或阵列方式排列分布在所述面板的背部表面。优选的，所述微棱镜膜中的微棱镜按预设规则排列分布。优选的，所述微棱镜膜为有机材质膜。优选的，所述笔迹保存装置包括：笔迹识别模块、笔迹存储模块、笔迹发送模块；所述笔迹识别模块与所述触控装置连接，用于通过所述触控装置识别所述面板上输入的笔迹信息，并将所述笔迹信息传输至所述笔迹存储模块；所述笔迹存储模块与所述笔迹识别模块连接，用于将所述笔迹识别模块识别的所述笔迹信息进行存储；所述笔迹发送模块与所述笔迹存储模块连接，用于将所述笔迹存储模块存储的所述笔迹信息发送至所述控制器。优选的，还包括：框架；所述面板设置在所述框架上，并且所述框架在所述面板所在面的投影在所述面板内；所述控制器、所述触控装置、所述笔迹保存装置均设置于所述框架内，并且设置于所述面板背部。优选的，还包括：高拍仪；所述高拍仪可移动地设置于所述框架上。优选的，所述控制器与投影仪连接，所述控制器发送数据信息至所述投影仪，所述投影仪将接收的所述数据信息投影在所述面板上；和/或；所述一体机与智能终端连接，所述一体机与所述智能终端进行数据传输；和/或；所述一体机与服务器连接，所述一体机与所述服务器进行数据传输。优选的，所述一体机的厚度为30～100mm。通过本技术提供的教学记忆平板一体机，能够带来以下至少一种有益效果：1、在本技术中，通过在教学记忆平板一体机的可透光面板背部表面做成微颗粒状的棱镜，面板表面前后形成微透镜，从而使得投影画面不会形成光斑反射，同时面板背部还设置微棱镜膜，起到光线逆反射增益的作用，使得投影的画面亮度增加，效果更好。并且由于微棱镜的作用，加大了入射光线和逆反射光线的角度，大大增加了可视角度，使得做在前排两边的用户可以在一个大视角的范围内清晰地观看到投影书写面板上的字体和画面，提升了用户学习和观赏的舒适性。2、在本技术中，通过在教学记忆平板一体机的可透光面板背部设置反光成像膜，实现投影画面反射成像，从而使得成像的画面更加靓丽清晰，进一步提升了用户学习和观赏的舒适性。3、在本技术中，教学记忆平板一体机的投影书写面板材质为玻璃，玻璃表面耐磨性好，重复书写后不易磨损表面，不易老化可以永久性使用水笔、粉笔进行有效书写，书写后容易擦拭，不需要使用专业的药水，只需使用普通的板擦擦拭即可，节约了成本，并且使用时更加方便。4、在本技术中，教学记忆平板一体机的投影书写面板表面具有微颗粒度，形成均匀的漫反射，投影时不会形成投影光斑，左右可视角几乎无死角反光，观看者能够观看到清晰的投影画面以及书写内容。5、在本技术中，投影书写面板表面的微颗粒度由机器加工制作形成。这种工艺制作形成的表面颗粒度不会随着书写而磨损，并且不会污染环境，而且加工时间快，成本低。6、在本技术中，采用触控膜实现教学记忆平板一体机的触控操作，其不同于传统的光学触控或红外触控，没有面板边缘凸起的触控边框，从而不会因为粉笔灰掉在框内而影响触控体验以及触控灵敏度，并且解决了触控点漂移的问题。7、在本技术中，通过触控装置和笔迹保存装置，将投影书写面板上的书写内容进行原笔迹的保存，并且字体不会出现变形走样。原笔迹的保存文件可以保存在一体机本地，也可以保存在云端，以方便用户随时下载和查阅。进一步可以使得一些好的老师的课程能够被共享及交流，跨越了知识的边界分享。8、在本技术中，教学记忆平板一体机还集成有微型电脑、高拍仪、音箱、摄像头等硬件设备，可以使其具有上网浏览、阅读、互动等一些列的功能，使其成为一个多功能平板互动教学一体机。9、在本技术中，教学记忆平板一体机可连接智能终端，实现多用户同步在线共享教学，同时教学记忆平板一体机还可连接云端服务器，使得教学内容能够在云端进行保存，方便用户需要时进行下载及查阅。附图说明下面将以明确易懂的方式，结合附图说明优选实施方式，对一种教学记忆平板一体机的上述特性、技术特征、优点及其实现方式予以进一步说明。图1是本技术的教学记忆平板一体机的一个实施例的结构示意图；图2是本技术的教学记忆平板一体机的一个实施例的结构示意图；图3是本技术的教学记忆平板一体机的一个实施例的结构示意图；图4是本技术的教学记忆平板一体机的另一实施例的结构示意图。附图标号说明：100-面板；110-微棱镜膜；120-白色有机膜；200-控制器；300-触控装置；400-框架；500-高拍仪；600-笔迹保存装置610-笔迹识别模块；620-笔迹存储模块；630-笔迹发送模块。具体实施方式为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对照附图说明本技术的具体实施方式。显而易见地，下面描述中的附图本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学记忆平板一体机，其特征在于，包括：至少一个面板，控制器，触控装置，笔迹保存装置；所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面；所述面板的背部表面形成微颗粒状的棱镜；所述面板的背部设置有微棱镜膜；所述微棱镜膜的背部设置有反光成像膜；所述控制器用于控制所述一体机的数据传输；所述触控装置设置于所述反光成像膜的背部，与所述控制器连接，用于接收所述面板上输入的触控信息，并将所述触控信息发送至所述控制器；所述笔迹保存装置分别与所述控制器以及所述触控装置连接，用于通过所述触控装置识别所述面板上输入的笔迹信息，并保存所述笔迹信息，以及将所述笔迹信息发送至所述控制器。

【技术特征摘要】
1.一种教学记忆平板一体机，其特征在于，包括：至少一个面板，控制器，触控装置，笔迹保存装置；所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面；所述面板的背部表面形成微颗粒状的棱镜；所述面板的背部设置有微棱镜膜；所述微棱镜膜的背部设置有反光成像膜；所述控制器用于控制所述一体机的数据传输；所述触控装置设置于所述反光成像膜的背部，与所述控制器连接，用于接收所述面板上输入的触控信息，并将所述触控信息发送至所述控制器；所述笔迹保存装置分别与所述控制器以及所述触控装置连接，用于通过所述触控装置识别所述面板上输入的笔迹信息，并保存所述笔迹信息，以及将所述笔迹信息发送至所述控制器。2.根据权利要求1所述的教学记忆平板一体机，其特征在于：所述面板表面具有微颗粒度，所述微颗粒度为0.2～15um，通过书写工具在所述面板表面进行书写；所述微颗粒度通过机器加工制作形成。3.根据权利要求1所述的教学记忆平板一体机，其特征在于：所述微颗粒状的棱镜形状不规则，以单元和/或阵列方式排列分布在所述面板的背部表面。4.根据权利要求3所...

【专利技术属性】
技术研发人员：不公告发明人，
申请(专利权)人：姚苏栩，
类型：新型
国别省市：上海,31