【技术实现步骤摘要】
一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统
本申请属于数据交互
，尤其涉及一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统。
技术介绍
随着汽车行业发展，汽车数量激增，越来越多的车主或者汽修技师喜欢通过网络学习汽车维修的知识和查询汽车故障的解决方案。视频直播教学是一种高效的教学方式，主播可以通过视频画面生动的讲解汽修知识，观众用户可以查看视频画面进行学习，并且可以实时地与主播进行一定程度的互动提问，增强学习效果。但是当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳。
技术实现思路
有鉴于此，本申请实施例提供了一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统，主播在视频直播教学的同时，还可以分享具体的案例数据给观众用户，实时互动解析汽车的诊断报告数据，以达到更好的教学效果，解决当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。本申请实施例的第一方面提供了一种基于诊断设备的视频教学方法，包括：第一诊断设备检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；所述第一诊断...
【技术保护点】
1.一种基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，包括：第一诊断设备检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；所述第一诊断设备采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括所述第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或所述第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；所述第一诊断设备检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；所述第一诊断设备将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备。
【技术特征摘要】
1.一种基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，包括：第一诊断设备检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；所述第一诊断设备采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括所述第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或所述第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；所述第一诊断设备检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；所述第一诊断设备将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备。2.如权利要求1所述的基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，所述方法还包括：所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的提问请求时，根据所述主播的第一操作，将所述第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意提问指令或所述拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备；所述第一诊断设备返回所述同意提问指令时，接收所述服务器转发的所述发送提问请求的第二诊断设备发送的第二诊断报告数据，对所述第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示。3.如权利要求1所述的基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，所述方法还包括：所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据所述主播的第二操作，将所述第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意连接指令或所述拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；所述第一诊断设备返回所述同意连接指令时，接收服务器转发的所述发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对所述第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面；所述第一诊断设备根据所述主播的第三操作，将所述第三操作对应的远程操作指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述远程操作指令转发至所述发送远程诊断请求的第二诊断设备。4.一种基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，包括：第二诊断设备接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；所述第二诊断设备接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告。5.如权利要求4所述的基于诊断设备的视频教学方法，...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘新，郭朝晖，兰飞，黄璐，
申请(专利权)人：深圳市轱辘汽车维修技术有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44
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