The invention provides a teaching template storage cabinet, which comprises a storage cabinet with several isolation layers and open openings, a sign storage cabinet and a movable counterpart on one side of the storage cabinet, a handle on the movable counterpart, an automatic wheel, a cotton block on the automatic wheel, a shrinkage line on the cotton block and a top of the storage cabinet. There are class teaching templates. This kind of teaching plan shelf for economics teaching is easy to use, simple to operate, can be carried freely, can arrange and place the plan, can quickly search for the teaching plan and master the teaching progress, and is convenient for teachers to teach.
【技术实现步骤摘要】
一种教学模板储藏柜
本专利技术涉及一种教学储藏柜，特别涉及一种教学模板储藏柜，属于教育领域。
技术介绍
经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。经济是价值的创造、转化与实现；人类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律--经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。经济学的核心是经济规律。在新常态经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的，是政治经济学而不是科学的经济学。要研究经济发展的规律就必须从整体上统一研究经济现象，宏观经济与微观经济是统一的经济体中对称的两个方面，所以在新常态经济学范式框架中，有宏观经济与微观经济之分。现有的经济学授课老师，在进行授课时，授课教案的放置容易放置错误，不利于再次授课的寻找，浪费时间，授...
【技术保护点】
1.一种教学模板储藏柜，包括储存木柜(14)，其特征在于，所述储存木柜(14)上设置有若干隔离层(5)和开阔口(7)，所述储存木柜(14)的一侧设置有标志储存柜(11)和活动对口(12)，所述活动对口(12)上设置有把手(13)，所述开阔口(7)的边侧设置有自动车轮(8)，所述自动车轮(8)上设置有棉块(9)，所述棉块(9)上设置有收缩线(6)，所述储存木柜(14)的顶端设置有班级教学模板(1)。
【技术特征摘要】
1.一种教学模板储藏柜，包括储存木柜(14)，其特征在于，所述储存木柜(14)上设置有若干隔离层(5)和开阔口(7)，所述储存木柜(14)的一侧设置有标志储存柜(11)和活动对口(12)，所述活动对口(12)上设置有把手(13)，所述开阔口(7)的边侧设置有自动车轮(8)，所述自动车轮(8)上设置有棉块(9)，所述棉块(9)上设置有收缩线(6)，所述储存木...
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