一种智能识别文本的方法、装置、电子设备及存储介质制造方法及图纸

本发明专利技术实施例涉及数据处理技术领域，公开了一种智能识别文本的方法、装置、电子设备及存储介质，包括：根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容；根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与短语内容对应的知识点，从数据库提取与知识点对应的知识链；将知识链按照预设展示方式展示给用户。通过该种方式，电子设备可以通过用户笔记中记录的内容，找到与之对应的知识点，以及与知识点对应的相关内容等，系统的构成知识链展示给用户，这样用户就可以系统的学习所有相关的内容，还可以通过用户笔记结合知识链内容进行联想，轻而易举回忆起老师课上所讲的知识，进而保证用户课上、课后“不脱节”，提高复习效率。

An Intelligent Text Recognition Method, Device, Electronic Equipment and Storage Media

The embodiment of the present invention relates to the field of data processing technology, and discloses an intelligent text recognition method, device, electronic equipment and storage medium, including: according to the first operation instruction input by the user, the notebook content stored in the electronic equipment is segmented to obtain the phrase content; according to the phrase content, the knowledge points corresponding to the phrase content are matched from the pre-established database. The knowledge chain corresponding to knowledge points is extracted from the database, and the knowledge chain is displayed to users according to the preset display mode. In this way, the electronic equipment can find the corresponding knowledge points and the related contents through the content recorded in the user's notes. The knowledge chain of the system is displayed to the user, so that the user can learn all the relevant contents systematically, and can associate with the content of the knowledge chain through the user's notes. It is easy to recall the teacher. The knowledge taught in class can ensure that users are not disjointed in class and after class, so as to improve the efficiency of review.

【技术实现步骤摘要】
一种智能识别文本的方法、装置、电子设备及存储介质
本专利技术实施例涉及数据处理
，具体涉及一种智能识别文本的方法、装置、电子设备及存储介质。
技术介绍
学习笔记是每个用户在其学习生涯中不可缺少的东西。学习笔记中主要记载了老师在课堂上所讲知识点。但是，大部分学生在记笔记过程中(尤其是课堂上)，容易有内容的丢失，或者写了很多字却没有重点，同时他们并不刻意标注哪些知识点和哪些知识点相关联。时间一长，即使留有学习笔记，但也忘记了这些知识点该如何复习，才能形成一个系统的知识链，也不清楚知识点所对应的系统性的知识内容。这对于用户后续的复习阶段设置了很大障碍，带来很多不必要的烦恼。那么，如何才能将用户记录的学习笔记进行充分利用，保证用户可以根据用户笔记，对课上所有知识内容系统的学习，课上、课后“不脱节”，成为本申请所要解决的技术问题。
技术实现思路
为此，本专利技术实施例提供一种智能识别文本的方法、装置、电子设备及存储介质，以解决现有技术中用户记录笔记后，无法和课上学习的知识相结合，不能对课上所学知识有效地、系统地复习的问题。为了实现上述目的，本专利技术实施例提供如下技术方案：本专利技术实施例提供了一种智能识别文本的方法，该方法应用于用户使用具有智能识别功能的电子设备记录笔记内容的应用场景，该方法由具有智能识别功能的电子设备执行，包括：根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容；根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与短语内容所对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链；将知识链按照预设展示方式展示给用户。本专利技术实施例的特征还在于，根据用户输入的第一指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容，具体包括：根据用户输入的第一操作指令，从电子设备存储的笔记内容中选取待复习笔记内容；按照预设时间分割规则对待复习笔记内容进行分割，获取短语内容。本专利技术实施例的特征还在于，短语内容包括如下中的一种或多种：关键字、图片或者公式；根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与短语内容对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链，具体包括：获取预建立的数据库中包含关键字，和/或图片，和/公式的知识点，以及与知识点对应的知识内容；将知识点以及与知识点对应的知识内容，按照预设规则形成知识链。本专利技术实施例的特征还在于，根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与短语内容对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链之前，方法还包括：获取用户的属性信息，以便后续根据用户的属性信息和短语内容，从预建立的数据库中匹配知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链，其中，用户属性信息包括如下中的一种或多种：年级、学习的科目、每一科目知识范围、学生的学习过程数据以及用户对知识点的掌握程度。本专利技术实施例的特征还在于，将知识链按照预设展示方式展示给用户之后，方法还包括：根据用户输入的第二操作指令，向用户推荐与知识链中的知识点对应的练习题。本专利技术实施例的特征还在于，根据用户输入的第二操作指令，向用户推荐与知识链对应的练习题之后，方法还包括：获取用户答复练习题的准确率，以及与练习题对应的属性信息；根据练习题的属性信息和准确率，补充完善用户的属性信息，练习题的属性信息包括如下中一种或多种：学科、章节以及难易度。本专利技术实施例提供了一种智能识别文本的装置，该装置应用于用户使用具有智能识别功能的电子设备记录笔记内容的应用场景，该装置包括：处理单元，用于根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容；根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与短语内容对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链；显示单元，用于将知识链按照预设展示方式展示给用户。本专利技术实施例的特征还在于，处理单元，具体用于：根据用户输入的第一操作指令，从电子设备存储的笔记内容中选取待复习笔记内容；按照预设时间分割规则对待复习笔记内容进行分割，获取短语内容。本专利技术实施例的特征还在于，短语内容包括如下中的一种或多种：关键字、图片或者公式；处理单元，具体用于：获取预建立的数据库中包含关键字，和/或图片，和/公式的知识点，以及与知识点对应的知识内容；将知识点以及与知识点对应的知识内容，按照预设规则形成知识链。本专利技术实施例的特征还在于，装置还包括：获取单元，用于获取用户的属性信息，以便后续根据用户的属性信息和短语内容，从预建立的数据库中匹配知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链，其中，用户属性信息包括如下中的一种或多种：年级、学习的科目、每一科目知识范围、学生学习过程数据以及用户对知识点的掌握程度。本专利技术实施例的特征还在于，处理单元还用于，根据用户输入的第二操作指令，向用户推荐与知识链中知识点对应的练习题。本专利技术实施例的特征还在于，获取单元还用于，获取用户答复练习题的准确率，以及与练习题对应的属性信息；处理单元，还用于根据练习题的属性信息和准确率，补充完善用户的属性信息，练习题的属性信息包括如下中一种或多种：学科、章节以及难易度。本专利技术实施例提供了一种电子设备，该电子设备包括：处理器、存储器以及显示器；存储器用于存储一个或多个程序指令；处理器，用于运行一个或多个程序指令，用以执行如上一种智能识别文本的方法中的任一方法步骤；显示器，用于将知识链按照预设展示方式展示给用户。在本专利技术的实施例提供了一种计算机存储介质，该计算机存储介质中包含一个或多个程序指令，一个或多个程序指令用于被一种电子设备执行如上一种智能识别文本的方法中的任一方法步骤。本专利技术实施例具有如下优点：根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容。然后，从预建立的数据库中匹配与短语内容对应的知识点，根据知识点，从数据库中提取知识链，将知识链按照预设展示方式展示给用户。通过该种方式，电子设备可以通过用户笔记中记录的内容，找到与之对应的知识点，以及与知识点对应的相关内容等系统的构成知识链展示给用户，这样用户就可以系统的学习所有相关的内容，还可以通过用户笔记结合知识链内容进行联想，轻而易举回忆起老师课上所讲的知识，进而保证用户课上、课后“不脱节”，提高复习效率，对于用户的复习提供很大的帮助。附图说明为了更清楚地说明本专利技术的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本专利技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本专利技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本专利技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。图1为本专利技术实施例1提供的一种智能识别文本的方法流程示意图；图2为本专利技术实施例2提供的一种智能识别文本的装置结构示意图；图3为本专利技术实施例3提供的一种电子设备结构示意图。具体实施方式以下由特定的具体实施例说明本专利技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本专利技术的其他优点及功效，显本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能识别文本的方法，其特征在于，所述方法应用于用户使用具有智能识别功能的电子设备记录笔记内容的应用场景，所述方法由具有智能识别功能的电子设备执行，所述方法包括：根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容；根据所述短语内容，从预建立的数据库中匹配与所述短语内容所对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链；将所述知识链按照预设展示方式展示给所述用户。

【技术特征摘要】
1.一种智能识别文本的方法，其特征在于，所述方法应用于用户使用具有智能识别功能的电子设备记录笔记内容的应用场景，所述方法由具有智能识别功能的电子设备执行，所述方法包括：根据用户输入的第一操作指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容；根据所述短语内容，从预建立的数据库中匹配与所述短语内容所对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链；将所述知识链按照预设展示方式展示给所述用户。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据用户输入的第一指令，对电子设备中存储的笔记内容进行分割，获取短语内容，具体包括：根据用户输入的第一操作指令，从电子设备存储的笔记内容中选取待复习笔记内容；按照预设时间分割规则对所述待复习笔记内容进行分割，获取短语内容。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述短语内容包括如下中的一种或多种：关键字、图片或者公式；所述根据所述短语内容，从预建立的数据库中匹配与所述短语内容所对应的知识点，并从数据库中提取与知识点对应的知识链，具体包括：获取所述预建立的数据库中包含所述关键字，和/或图片，和/公式的知识点，以及与所述知识点对应的知识内容；将所述知识点以及与所述知识点对应的知识内容，按照预设规则形成知识链。4.根据权利要求1-3任一项所述的方法，其特征在于，所述根据短语内容，从预建立的数据库中匹配与所述短语内容对应的知识链之前，所述方法还包括：获取所述用户的属性信息，以便后续根据所述用户的属性信息和短语内容，从预建立的数据库中匹配知识点，并从所述数据库中提取与所述知识点对应的知识链，其中，所述用户属性信息包括如下中的一种或多种：年级、学习的科目、每一科目知识范围以及用户对每一科目知识的掌握程度。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋渊，郭伟，
申请(专利权)人：北京翰舟信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京,11