一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型，包括支架，支架上设置有人体上半身模型，人体上半身模型内按照人体结构设置有咽喉、食管、胃等人体器官，水箱内的水通过蠕动泵抽出分别从两条支路进入肝脏，一条经咽喉、食管、胃贲门、胃左静脉、门静脉进入肝脏；另一条经咽喉、食管、胃贲门进入胃里，经小肠、盲肠、升结肠、横结肠进入降结肠内，小肠、升结肠、降结肠上均设置有若干根与肠系上静脉和下静脉连接的毛细血管，肠系上静脉和下静脉汇合后连接门静脉再进入肝脏。本实用新型专利技术提供了一种有助于学生理解药物口服后第一次到达肝脏所经过的各个环节，利于学生理解和记忆，能够形象直观、动态地演示口服药首次通过肝脏的教学模型。

A teaching model for demonstrating the first passage of oral drugs through the liver

The utility model discloses a teaching model for demonstrating oral medicine passing through the liver for the first time, which includes a bracket with a human upper body model, a human upper body model with pharynx, larynx, esophagus, stomach and other human organs according to the human body structure, water in the water tank is pumped out by a peristaltic pump from two branches to enter the liver, one through the pharynx, larynx, esophagus, gastric cardia and left stomach. The vein and portal vein enter the liver; the other enters the stomach through the pharynx, larynx, esophagus, stomach and cardia, enters the descending colon through the small intestine, cecum, ascending colon and transverse colon. There are several capillaries connected with the superior and inferior mesenteric veins in the small intestine, ascending colon and descending colon. After the superior and inferior mesenteric veins confluence, the portal vein enters the liver. The utility model provides a teaching model which is helpful for students to understand the various links that the oral medicine first reaches the liver after oral administration, is helpful for students to understand and remember, and can visually, visually and dynamically demonstrate the oral medicine first passes through the liver.

【技术实现步骤摘要】
一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型
本技术涉及医学教学模型
，具体为一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型。
技术介绍
现有《药理学》教材关于药物“首过消除”的内容，仅有文字描述而没有相应的教学模型来展示该口服药物首次通过肝脏的过程，大多数学生学习起来难以理解，凭空想象并死记硬背来应付考试，这样就很难在以后的临床工作中正确指导患者采用合理的用药方式。在口服用药方式中有的药物必须整片吞服，有的药物需要舌下含服，如果不能理解药物口服后，第一次到达肝脏所经过的各个环节，就不能对患者采用何种服用方式作出正确的指导。因此，需要研制一种有助于学生理解药物口服后第一次到达肝脏所经过的各个环节，利于学生理解和记忆，提高学习效率，能够形象直观、动态地演示口服药首次通过肝脏的教学模型。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种有助于学生理解药物口服后第一次到达肝脏所经过的各个环节，利于学生理解和记忆，提高学习效率，能够形象直观、动态地演示口服药首次通过肝脏的教学模型。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型，包括支架，支架上设置有采用透明树脂制成的人体上半身模型、水箱和水本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型，包括支架(1)，其特征在于：支架(1)上设置有采用透明树脂制成的人体上半身模型(15)、水箱(8)和水槽(2)，水槽(2)设置在人体上半身模型(15)的下方，水槽(2)与水箱(8)连通，人体上半身模型(15)内设置有空腔，空腔内设置有采用透明PVC材料按照人体结构制成的咽喉(16)、食管(17)、胃(21)、小肠(5)、升结肠(7)、横结肠(23)、降结肠(25)、门静脉(20)、肠系上静脉(22)和肠系下静脉(24)，水箱(8)上设置有蠕动泵(10)，蠕动泵(10)的进口通过软管(9)伸入到水箱(8)下部，蠕动泵(10)的出口通过进水管(26)经咽喉...

【技术特征摘要】
1.一种演示口服药首次通过肝脏的教学模型，包括支架(1)，其特征在于：支架(1)上设置有采用透明树脂制成的人体上半身模型(15)、水箱(8)和水槽(2)，水槽(2)设置在人体上半身模型(15)的下方，水槽(2)与水箱(8)连通，人体上半身模型(15)内设置有空腔，空腔内设置有采用透明PVC材料按照人体结构制成的咽喉(16)、食管(17)、胃(21)、小肠(5)、升结肠(7)、横结肠(23)、降结肠(25)、门静脉(20)、肠系上静脉(22)和肠系下静脉(24)，水箱(8)上设置有蠕动泵(10)，蠕动泵(10)的进口通过软管(9)伸入到水箱(8)下部，蠕动泵(10)的出口通过进水管(26)经咽喉(16)、食管(17)进入到胃贲门(18)，胃贲门(18)处设置有两条支路，一条支路从胃贲门(18)经胃左静脉(19)、门静脉(20)进入肝脏(14)；另一条支路从胃贲门(18)进入胃(21)里，经幽门(13)、十二指肠(12)到小肠(5)，再进入盲肠(6)，由升结肠(7)、横结肠(23)进入降结肠(25)内，小肠(5)上设置有若干根与肠系上静脉(22)和肠系下静脉(24)连接的毛细血管(4)，升结肠(7)上设置有若...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹云莉，
申请(专利权)人：曲靖医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：云南,53