一种自然科学教学演示教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种自然科学教学演示教具，包括底座，所述底座的上端等间距的设有多个滑道，所述滑道上放置有玻璃容器，所述玻璃容器内装有土壤，所述土壤上栽培有植物，所述玻璃容器的内底部设有多个出水孔，所述滑道的内底部设有多个滑槽，所述滑槽内设有滑动机构，所述玻璃容器与滑动机构连接，所述底座的一侧设有圆腔，所述圆腔设有固定滑动机构的锁紧机构，所述底座的一侧设有装置槽，所述装置槽内设有储水装置，所述滑槽的内底部等间距设有多个排水口，所述排水口与装置槽连通。本实用新型专利技术结构合理，能够栽培多种不同的植物，便于展示植物的整体形态，让学生能够近距离的观察，提高学习热情，操作简单。

A Demonstration Instrument for Natural Science Teaching

The utility model discloses a teaching demonstration tool for natural science teaching, which comprises a base. The upper end of the base is equipped with a plurality of slides with equal spacing. The slideway is equipped with a glass container, the glass container is equipped with soil, the soil is cultivated with plants, the inner bottom of the glass container is equipped with a plurality of water outlets, and the inner bottom of the slideway is equipped with a plurality of sliding grooves. A sliding mechanism is arranged in the groove, and the glass container is connected with the sliding mechanism. A circular cavity is arranged on one side of the base, and a locking mechanism with a fixed sliding mechanism is arranged on the one side of the base. A water storage device is arranged in the groove, and a plurality of drains are arranged at equal intervals at the inner and bottom of the sliding groove, and the drainage outlet is connected with the device groove. The utility model has reasonable structure, can cultivate a variety of different plants, is convenient for displaying the overall shape of plants, enables students to observe in close range, enhances learning enthusiasm, and is simple to operate.

【技术实现步骤摘要】
一种自然科学教学演示教具
本技术涉及教学工具
，尤其涉及一种自然科学教学演示教具。
技术介绍
自然科学课程的教具是根据讲解课程的需要，带学生观察动植物活动状态的辅助用具，其有助于提高学生的学习效率，启发学生动脑思考、激发学习欲望。在在自然科学教学中，需要让学生认识多种植物，而目前往往都是通过教师使用PPT播放视频或者图片来让学生观看，这种方式不够直接，学生不能观察到细节，学习激情低。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种自然科学教学演示教具，其能够栽培多种不同的植物，便于展示植物的整体形态，让学生能够近距离的观察，提高学习热情，操作简单。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种自然科学教学演示教具，包括底座，所述底座的上端等间距的设有多个滑道，所述滑道上放置有玻璃容器，所述玻璃容器内装有土壤，所述土壤上栽培有植物，所述玻璃容器的内底部设有多个出水孔，所述滑道的内底部设有多个滑槽，所述滑槽内设有滑动机构，所述玻璃容器与滑动机构连接，所述底座的一侧设有圆腔，所述圆腔设有固定滑动机构的锁紧机构，所述底座的一侧设有装置槽，所述装置槽内设有储水装置，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种自然科学教学演示教具，包括底座（13），其特征在于，所述底座（13）的上端等间距的设有多个滑道（1），所述滑道（1）上放置有玻璃容器（2），所述玻璃容器（2）内装有土壤（5），所述土壤（5）上栽培有植物（3），所述玻璃容器（2）的内底部设有多个出水孔（6），所述滑道（1）的内底部设有多个滑槽（11），所述滑槽（11）内设有滑动机构，所述玻璃容器（2）与滑动机构连接，所述底座（13）的一侧设有圆腔，所述圆腔设有固定滑动机构的锁紧机构，所述底座（13）的一侧设有装置槽（8），所述装置槽（8）内设有储水装置，所述滑槽（11）的内底部等间距设有多个排水口（10），所述排水口（10）与装置槽（8...

【技术特征摘要】
1.一种自然科学教学演示教具，包括底座（13），其特征在于，所述底座（13）的上端等间距的设有多个滑道（1），所述滑道（1）上放置有玻璃容器（2），所述玻璃容器（2）内装有土壤（5），所述土壤（5）上栽培有植物（3），所述玻璃容器（2）的内底部设有多个出水孔（6），所述滑道（1）的内底部设有多个滑槽（11），所述滑槽（11）内设有滑动机构，所述玻璃容器（2）与滑动机构连接，所述底座（13）的一侧设有圆腔，所述圆腔设有固定滑动机构的锁紧机构，所述底座（13）的一侧设有装置槽（8），所述装置槽（8）内设有储水装置，所述滑槽（11）的内底部等间距设有多个排水口（10），所述排水口（10）与装置槽（8）连通。2.根据权利要求1所述的一种自然科学教学演示教具，其特征在于，所述滑动机构包括滑杆（7），所述滑杆（7）横向固定在滑槽（11）的内壁之间，所述玻璃容器（2）的下端固定连接有滑块（12），所述滑杆（7）贯穿滑块...

【专利技术属性】
技术研发人员：耿倩文，
申请(专利权)人：江苏恩典教育装备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏,32