一种规范化培训管理系统技术方案

本发明专利技术涉及信息管理技术领域，具体为一种规范化培训管理系统。所述规范化培训管理系统包括：专业管理模块，用于医学实习生的专业信息处理；科室管理模块，用于医院的科室信息处理；课程管理模块，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。本发明专利技术将医学实习生的专业、医院科室以及医学实习生的培训课程进行统一管理，可以直接根据医学实习生的专业、医院科室对应得到所述医学实习生的培训课程，并对所述培训课程进行有效的统一管理，解决了医学实习生规范化培训过程管理繁琐、流程复杂的问题，有利于医学实习生或者培训管理人员将更多的精力投入到培训当中，减少管理上的时间花费，提高规范化培训的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种规范化培训管理系统
本专利技术涉及信息管理
，特别是涉及一种规范化培训管理系统。
技术介绍
医学实习生规范化培训是医学生毕业后生重要的组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育中承前启后的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。毕业生由于专业不同要学习的课程也不尽相同，有些课程为本专业特有的课程，只有本专业的学生需要完学习，有些课程则为公共课程，要求全部或者大部分专业的学生都要学习。而从医院来讲，医院内设置了众多科室，每个科室要学习的课程也不相同，课程有管理不便。此外，在整个培训过程中，对于流程的管理现在还没有形成一种统一的规范，导致医学实习生规范化培训过程院中，方安排培训计划容易出错、容易遗漏重要的学习内容、考核过程太过繁琐。可见，现有技术对于医学实习生的规范化培训中存在管理繁琐、流程复杂的问题，不利于规范化培训的高效进行。
技术实现思路
基于此，有必要针对上述的问题，提供一种规范化培训管理系统。本专利技术是这样实现的，一种规范化培训管理系统，包括：专业管理模块，用于医学实习生的专业信息处理；科室管理模块，用于医院的科室信息处理；课程管理模块，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。上述一种规范化培训管理系统，设置了专业管理模块、科室管理模块以及课程管理模块，通过对医学实习生的专业、医院的科室以及各医学实习生的培训课程进行统一管理，可以由设定的对应关系根据医学实习生的专业及医院科室对应得到所述医学实习生的培训课程，并对培训课程进行统一有效的管理，解决了医学实习生规范化培训过程管理繁琐、流程复杂的问题，有利于医学实习生或者培训管理人员将更多的精力投入到培训当中，减少管理上的时间花费，提高规范化培训的效率。附图说明图1为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统的应用环境图；图2为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统结构框图；图3为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统课程管理模块结构框图；图4为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统考核管理模块结构框图；图5为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统信息管理模块结构框图；图6为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统专业管理模块结构框图；图7为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统科室管理模块结构框图。具体实施方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。可以理解，本申请所使用的术语“第一”、“第二”等可在本文中用于描述各种元件，但除非特别说明，这些元件不受这些术语限制。这些术语仅用于将第一个元件与另一个元件区分。举例来说，在不脱离本申请的范围的情况下，可以将第一xx脚本称为第二xx脚本，且类似地，可将第二xx脚本称为第一xx脚本。图1为一个实施例中提供的一种规范化培训管理系统的应用环境图，如图1所示，在该应用环境中，包括服务器110以及应用终端120。在本专利技术中，所述服务器110可以是独立的物理服务器或终端，也可以是多个物理服务器构成的服务器集群，可以是提供云服务器、云数据库、云存储和CDN（ContentDeliveryNetwork，即内容分发网络）等基础云计算服务的云服务器。在本专利技术中，所述应用终端120可以是智能手机、平板电脑、笔记本电脑、台式计算机等，但并不局限于此，其功能仅在于登陆所述服务器110，对所述服务器110上的数据进行查看和操作。应用终端可以是一台也可以是多台。应用终端120与服务器110可以通过有线或者无线网络进行连接，本专利技术对此不做限制。如图2所示，在一个实施例中，提出了一种规范化培训管理系统，本实施例主要以该系统应用于上述图1中的服务器110来举例说明。具体可以包括：专业管理模块201，用于医学实习生的专业信息处理；科室管理模块202，用于医院的科室信息处理；课程管理模块203，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。在本专利技术中，所述专业管理模块201，用于医学实习生的专业信息处理，所述专业包括但不限于国家医学实习生规范化培训大纲规定的专业。本专利技术中的专业管理模块可以是系统主页下的一个入口，进入该入口，可以本模块的信息进行查看或者编辑，实际上，各模块之间并一定是完全独立的，可以采用相互嵌套的设置形式，通过链接将相关的模块或者单元连接起来，方便跳转，本专利技术此不作限制。需要对专业进行管理，原因在于医学实习生的学习课程主要是依据其专业而定的，当其专业确定后，能确定相应的学习课程内容。在本专利技术中，所述科室管理模块202，用于医院的科室信息处理，所述科室包括但不限于国家医学实习生规范化培训大纲规定的科室。本专利技术中的科室管理模块可以是系统主页下的一个入口，进入该入口，可以本模块的信息进行查看或者编辑，实际上，各模块之间并一定是完全独立的，可以采用相互嵌套的设置形式，通过链接将相关的模块或者单元连接起来，方便跳转，本专利技术此不作限制。需要对科室进行管理，原因在于医学实习生的学习课程虽然主要跟专业相关，但是课程在科室下开展的，某一特定科室在某一特定时间内能或者不能开展课程学习，其具体情形都不一样，需要进一步根据科室的具体情况安排医学实习生的培训课程。在本专利技术中，所述课程管理模块203，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。本专利技术中的课程管理模块可以是系统主页下的一个入口，进入该入口，可以本模块的信息进行查看或者编辑，实际上，各模块之间并一定是完全独立的，可以采用相互嵌套的设置形式，通过链接将相关的模块或者单元连接起来，方便跳转，本专利技术此不作限制。如上所述，医学实习生的课程安排要由其专业及科室确定，本专利技术中的课程管理模块就是根据其专业及科室的情况应对安排相应课程的模块，其数据来源于医学实习生个人的具体专业及医院科室的安排，具体专业下设置了与之对应的课程项目；医院的科室安排为具体科室给出的可以进行培训的时间段及与之对应的培训内容。所述课程管理模块203通过读取所述专业管理模块201、科室管理模块202后可以医学实习生安排相应的学习内容。在本专利技术中，需要说明的是，图2中所示的箭头的方向代表的连接关系，仅仅描述了课程管理模块203需要使用专业管理模块201以及科室管理模块202中的部分数据，并不能用于限定三个模块之间其它形式的数据方式。本专利技术实施例提供了一种规范化培训管理系统，设置了专业管理模块、科室管理模块以及课程管理模块，通过对医学实习生的专业、医院的科室以及各医学实习生的课程进行统一管理，可以由设定的对应关系根据医学实习生的专业及医院科室对应得到所述医学实习生的培训课程，并对培训课程进行统一有效的管理，解决了医学实习生规范化培训过程管理繁琐、流程复杂的问题，有利于医学实习生或者培训管理人员将更多的精力投入到培训当中，减少管理上的时间花费，提高规范化培训的效率。在本专利技术一个实施例中，如图3所示，模块203即课程管理模块具体可以包括：课程编辑单元301，用于培训课本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种规范化培训管理系统，其特征在于，所述系统包括：专业管理模块，用于医学实习生的专业信息处理；科室管理模块，用于医院的科室信息处理；以及课程管理模块，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。

【技术特征摘要】
1.一种规范化培训管理系统，其特征在于，所述系统包括：专业管理模块，用于医学实习生的专业信息处理；科室管理模块，用于医院的科室信息处理；以及课程管理模块，与所述专业管理模块和所述科室管理模块相连，用于获取所述专业信息及科室信息并生成所述医学实习生的培训课程信息。2.如权利要求1所述的一种规范化培训管理系统，其特征在于，所述课程管理模块包括：课程编辑单元，用于培训课程的编辑；课程对应单元，用于根据所述医学实习生的专业和所述医院的科室输出所述培训课程信息；以及课表生成单元，用于根据设定条件为所述医学实习生生成课程表。3.如权利要求1所述的一种规范化培训管理系统，其特征在于，所述系统还包括考核管理模块，用于所述医学实习生的考核信息的处理。4.如权利要求3所述的一种规范化培训管理系统，其特征在于，所述考核管理模块包括：试题增删单元，用于试题的编辑；考卷生成单元，用于根据设定的条件...

【专利技术属性】
技术研发人员：余海保，
申请(专利权)人：广州市炬海软件科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44