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一种用于体育教学的学生用篮球架制造技术

技术编号:20965726 阅读:21 留言:0更新日期:2019-04-29 16:20
本发明专利技术涉及学生用具技术领域,公开了一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底板,底板固定连接立柱,底板固定连接轴承座,轴承座转动连接第一转轴,第一转轴固定连接第一带轮,第一带轮通过皮带连接第二带轮,第二带轮固定连接蜗杆轴,立柱固定连接固定座,固定座转动连接蜗杆轴。本发明专利技术可以用在学校操场以及运动场中,作为学生用的篮球架使用,通过简单的机械传动结构使得篮球架的篮板高度可调,并且无需额外的供电设施,适用范围更加广泛,篮球架的移动性大大增强了,并且配备电子计分板,极大的提高了本发明专利技术的可用性,适宜在广大中小学推广使用。

A Basketball Frame for Students Used in Physical Education

The invention relates to the technical field of student appliances, and discloses a basketball stand for students used in physical education, including a bottom plate, a bottom plate fixed connecting column, a bottom plate fixed connecting bearing seat, a bearing seat rotating connecting the first rotating shaft, a first rotating shaft fixed connecting the first pulley, a first pulley connecting the second pulley through a belt, a second pulley fixing connecting the worm shaft, and a vertical column fixed connecting the first pulley. The fixed seat rotates to connect the worm shaft. The invention can be used as a basketball rack for students in school playgrounds and playgrounds. The basketball rack's rebound height can be adjusted by simple mechanical transmission structure without additional power supply facilities. The application scope is wider, the mobility of the basketball rack is greatly enhanced, and the electronic scoreboard is equipped, which greatly improves the usability of the invention and is suitable for a wide range of applications. Universities, primary and secondary schools to promote the use of.

【技术实现步骤摘要】
一种用于体育教学的学生用篮球架
本专利技术涉及学生用具
,具体是一种用于体育教学的学生用篮球架。
技术介绍
篮球架是篮球场地的必需设备,篮球运动器材。包括篮板和篮板支柱,架设在篮球场两端的中央。目前使用的有液压式、移动式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪种形式的篮架,都必须保证有足够的强度和刚度,不因篮球猛烈撞击篮筐后发生较大幅度的震动和变形,从而影响篮圈水平面的标准高度和位置。中国专利(公告号:CN207838180U)公开了一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底座,底座内部开设有空腔,底座上表面一端的中部设有竖直向上的固定管,固定管远离底座的一端套设有移动管,移动管位于固定管内部的一端端面设有螺纹座,螺纹座上贯穿设有螺纹杆,且移动管靠近螺纹座一端的外侧面设有滚动机构,该装置通过电机驱动螺纹杆旋转,从而控制篮筐高度改变,但是大部分篮球架都放置在室外,很难对电机进行有效的供电,所以该装置的局限性很大。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于体育教学的学生用篮球架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底板,所述底板固定连接立柱,所述底板固定连接轴承座,轴承座转动连接第一转轴,第一转轴固定连接第一带轮,第一带轮通过皮带连接第二带轮,第二带轮固定连接蜗杆轴,所述立柱固定连接固定座,固定座转动连接蜗杆轴,蜗杆轴设有蜗杆,蜗杆啮合连接蜗轮,蜗轮同轴连接齿轮,齿轮啮合连接齿条,齿条固定连接篮板,所述立柱滑动连接第一滑块,第一滑块固定连接篮板,篮板中部固定连接篮筐。作为本专利技术进一步的方案:所述底板右侧固定连接脚轮。作为本专利技术再进一步的方案:所述底板转动连接蜗杆轴。作为本专利技术再进一步的方案:所述第一转轴上部固定连接把手。作为本专利技术再进一步的方案:所述立柱转动连接第二转轴,第二转轴固定连接蜗轮。作为本专利技术再进一步的方案:所述立柱滑动连接第二滑块,第二滑块固定连接篮板。作为本专利技术再进一步的方案:所述立柱顶部固定连接照明灯。作为本专利技术再进一步的方案:所述固定座转动连接太阳能板。作为本专利技术再进一步的方案:所述篮板下部固定连接传感器,篮板上部固定连接电子计分板。作为本专利技术再进一步的方案:所述底板左侧固定连接蓄电池。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:本专利技术可以用在学校操场以及运动场中,作为学生用的篮球架使用,通过简单的机械传动结构使得篮球架的篮板高度可调,并且无需额外的供电设施,适用范围更加广泛,篮球架的移动性大大增强了,并且配备电子计分板,极大的提高了本专利技术的可用性,适宜在广大中小学推广使用。附图说明图1为一种用于体育教学的学生用篮球架实施例一的结构示意图。图2一种用于体育教学的学生用篮球架实施例二的结构示意图。图3一种用于体育教学的学生用篮球架实施例二右视图的结构示意图。图中:1-底板、2-轴承座、3-第一转轴、4-第一带轮、5-皮带、6-把手、7-第二带轮、8-蜗杆轴、9-立柱、10-蜗杆、11-固定座、12-第一滑块、13-篮板、14-齿条、15-蜗轮、16-第二转轴、17-篮筐、18-齿轮、19-第二滑块、20-脚轮、21-传感器、22-电子计分板、23-照明灯、24-太阳能板、25-蓄电池。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。实施例一请参阅图1,一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底板1,所述底板1右侧固定连接脚轮20,在移动篮球架时,可以将篮球架向右倾倒,通过脚轮20与地面接触,从而移动篮球架;所述底板1固定连接立柱9,底板1固定连接轴承座2,轴承座2转动连接第一转轴3,第一转轴3上部固定连接把手6,第一转轴3固定连接第一带轮4,第一带轮4通过皮带5连接第二带轮7,第二带轮7固定连接蜗杆轴8,所述底板1转动连接蜗杆轴8,所述立柱9固定连接固定座11,固定座11转动连接蜗杆轴8,蜗杆轴8设有蜗杆10,蜗杆10啮合连接蜗轮15,蜗轮15同轴连接齿轮18,所述立柱9转动连接第二转轴16,第二转轴16固定连接蜗轮15,通过第二转轴16可以将蜗轮15的转动传递给齿轮18;齿轮18啮合连接齿条14,齿条14固定连接篮板13,所述立柱9滑动连接第一滑块12,第一滑块12固定连接篮板13,立柱9滑动连接第二滑块19,第二滑块19固定连接篮板13,通过第一滑块12和第二滑块19,篮板13可以相对于立柱9上下滑动,并且滑动过程中相对稳定;篮板13中部固定连接篮筐17。实施例二请参阅图2和3,实施例二在实施例一的基础上加以改进,所述立柱9顶部固定连接照明灯23,当光线不好时,可以通过照明灯23对于篮球场进行照明;所述固定座11转动连接太阳能板24,所述底板1左侧固定连接蓄电池25,光照强度适宜的天气时,可以通过太阳能板24将光能转化为电能储存在蓄电池25,然后通过蓄电池25对于整个篮球架中其他用电设备进行供电,并且太阳能板24可以转动从而更好的接收太阳光的照射;所述篮板13下部固定连接传感器21,传感器21可以检测到是否有篮球穿过篮筐17,篮板13上部固定连接电子计分板22,电子计分板22接收到传感器21的信息,将进球数显示出来,方便运动的学生实时的知道比分情况。本专利技术,在使用过程中,首先通过脚轮20将本专利技术移动到固定位置,转动把手6,皮带传动带动蜗杆轴8发生转动,通过蜗杆10和蜗轮15之间的啮合传动带动第二转轴16转动,从而带动同轴连接的齿轮18转动,齿轮18和齿条14啮合传动,从而带动固定齿条14的篮板13上下移动,从而控制篮板的上下高度,当高度调节完毕之后停止把手6的转动,此时可以正常使用篮球架;本专利技术可以用在学校操场以及运动场中,作为学生用的篮球架使用,通过简单的机械传动结构使得篮球架的篮板高度可调,并且无需额外的供电设施,适用范围更加广泛,篮球架的移动性大大增强了,并且配备电子计分板22,极大的提高了本专利技术的可用性,适宜在广大中小学推广使用。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底板(1),所述底板(1)固定连接立柱(9),其特征在于,所述底板(1)固定连接轴承座(2),轴承座(2)转动连接第一转轴(3),第一转轴(3)固定连接第一带轮(4),第一带轮(4)通过皮带(5)连接第二带轮(7),第二带轮(7)固定连接蜗杆轴(8),所述立柱(9)固定连接固定座(11),固定座(11)转动连接蜗杆轴(8),蜗杆轴(8)设有蜗杆(10),蜗杆(10)啮合连接蜗轮(15),蜗轮(15)同轴连接齿轮(18),齿轮(18)啮合连接齿条(14),齿条(14)固定连接篮板(13),所述立柱(9)滑动连接第一滑块(12),第一滑块(12)固定连接篮板(13),篮板(13)中部固定连接篮筐(17)。

【技术特征摘要】
1.一种用于体育教学的学生用篮球架,包括底板(1),所述底板(1)固定连接立柱(9),其特征在于,所述底板(1)固定连接轴承座(2),轴承座(2)转动连接第一转轴(3),第一转轴(3)固定连接第一带轮(4),第一带轮(4)通过皮带(5)连接第二带轮(7),第二带轮(7)固定连接蜗杆轴(8),所述立柱(9)固定连接固定座(11),固定座(11)转动连接蜗杆轴(8),蜗杆轴(8)设有蜗杆(10),蜗杆(10)啮合连接蜗轮(15),蜗轮(15)同轴连接齿轮(18),齿轮(18)啮合连接齿条(14),齿条(14)固定连接篮板(13),所述立柱(9)滑动连接第一滑块(12),第一滑块(12)固定连接篮板(13),篮板(13)中部固定连接篮筐(17)。2.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的学生用篮球架,其特征在于,所述底板(1)右侧固定连接脚轮(20)。3.根据权利要求1或2所述的一种用于体育教学的学生用篮球架,其特征在于,所述底板(1)转动连接蜗杆轴(8)。4.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员:李子骥
申请(专利权)人:李子骥
类型:发明
国别省市:山东,37

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