一种计算机软件技术开发的教学系统技术方案

技术编号:20921468 阅读:20 留言:0更新日期:2019-04-20 10:44
本发明专利技术涉及计算机教学系统技术领域,具体是一种计算机软件技术开发的教学系统,包括教师端子系统、学生端子系统和通信单元,所述教师端子系统通过通信单元连接学生端子系统,通信单元为有线网络连接器或无线网络连接器,教师端子系统包括图像声音采集单元和图像声音发送单元,学生端子系统包括图像声音接收单元,图像声音采集单元的输出端与图像声音发送单元的输入端电性连接,图像声音发送单元的输出端与通信单元电性连接,图像声音接收单元的输入端与通信单元电性连接。该计算机软件技术开发的教学系统大大提高了教学效率,教师教学时更加方便,解决了教学形式单一,不利于培养学生的自主学习能力的问题。

A Teaching System for Developing Computer Software Technology

The invention relates to the technical field of computer teaching system, in particular to a teaching system developed by computer software technology, which includes a teacher terminal subsystem, a student terminal subsystem and a communication unit. The teacher terminal subsystem connects the student terminal subsystem through a communication unit. The communication unit is a wired network connector or a wireless network connector. The teacher terminal subsystem includes image and sound acquisition. The student terminal subsystem includes the image and sound receiving unit, the output end of the image and sound acquisition unit is electrically connected with the input end of the image and sound transmitting unit, the output end of the image and sound transmitting unit is electrically connected with the communication unit, and the input end of the image and sound receiving unit is electrically connected with the communication unit. The teaching system developed by the computer software technology greatly improves the teaching efficiency, makes teaching more convenient, solves the problem of single teaching form and is not conducive to the cultivation of students'autonomous learning ability.

【技术实现步骤摘要】
一种计算机软件技术开发的教学系统
本专利技术涉及计算机教学系统
,具体是一种计算机软件技术开发的教学系统。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,教学所要实现的不仅仅是知识的传授,它要完成的任务始终是全方面的,既有知识的获得、智力的发展、能力的培养和提高,又有思想品德的完善、基本技能的形成、个性特长的发展等等。传统的教学方式是教师借助黑板、教材对知识内容进行讲解,这种教学方式教学效率低,教学形式单一,不利于培养学生的自主学习能力。针对上述问题,本专利技术提出了一种计算机软件技术开发的教学系统。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种计算机软件技术开发的教学系统,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种计算机软件技术开发的教学系统,包括教师端子系统、学生端子系统和通信单元,所述教师端子系统通过通信单元连接学生端子系统,教师端子系统和学生端子系统之间通过通信单元建立通信联系,通信单元为有线网络连接器或无线网络连接器,实现教师端子系统和学生端子系统之间的通信。作为本专利技术进一步的方案:所述教师端子系统包括图像声音采集单元和图像声音发送单元,学生端子系统包括图像声音接收单元,图像声音采集单元用于采集教师讲课的图像和声音,图像声音采集单元的输出端与图像声音发送单元的输入端电性连接,图像声音发送单元的输出端与通信单元电性连接,图像声音接收单元的输入端与通信单元电性连接,图像声音发送单元用于发送图像声音采集单元采集的图像和声音,图像声音接收单元用于接收图像和声音,图像声音发送单元可以将图像声音采集单元采集的图像和声音通过通信单元发送给图像声音接收单元,以便学生学习知识内容。作为本专利技术再进一步的方案:所述教师端子系统还包括信息发送单元,学生端子系统还包括信息接收单元,信息发送单元的输出端与通信单元电性连接,信息接收单元的输入端与通信单元电性连接,教师教学时,通过信息发送单元、通信单元和信息接收单元可以传输一些教学信息,方便教师的教学以及教师与学生的沟通。作为本专利技术再进一步的方案:所述教师端子系统还包括数据库,数据库包括大量的教学资料,数据库的输出端与信息发送单元电性连接,通过信息发送单元可以调取数据库中的教学资料,再通过通信单元发送,通过信息接收单元接收,方便学生学习。作为本专利技术再进一步的方案:所述教师端子系统还包括教师端作业收发单元,学生端子系统还包括学生端作业收发单元。作为本专利技术再进一步的方案:所述教师端作业收发单元与通信单元双向电连接,学生端作业收发单元与通信单元双向电连接,教师布置作业时,通过教师端作业收发单元经通信单元发送给学生端作业收发单元,学生提交作业时,通过学生端作业收发单元经通信单元发送给教师端作业收发单元,以此来实现作业的收发,通过作业进一步巩固学生的学习效果。一种基于所述的计算机软件技术开发的教学系统的计算机教学设备。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:该计算机软件技术开发的教学系统通过图像声音采集单元采集教师讲课的图像和声音,并通过图像声音发送单元将图像声音采集单元采集的图像和声音通过通信单元发送给图像声音接收单元,以便学生学习知识内容;通过信息发送单元、通信单元和信息接收单元可以传输一些教学信息,方便教师的教学以及教师与学生的沟通,教师布置作业时,通过教师端作业收发单元经通信单元发送给学生端作业收发单元,学生提交作业时,通过学生端作业收发单元经通信单元发送给教师端作业收发单元,以此来实现作业的收发,通过作业进一步巩固学生的学习效果,该计算机软件技术开发的教学系统大大提高了教学效率,教师教学时更加方便,解决了教学形式单一,不利于培养学生的自主学习能力的问题。附图说明图1为计算机软件技术开发的教学系统的结构框图。图2为计算机软件技术开发的教学系统的远离框图。图中:1-教师端子系统、2-学生端子系统、3-通信单元、4-图像声音采集单元、5-图像声音发送单元、6-信息发送单元、7-教师端作业收发单元、8-图像声音接收单元、9-信息接收单元、10-学生端作业收发单元、11-数据库。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。实施例1请参阅图1-2,一种计算机软件技术开发的教学系统,包括教师端子系统1、学生端子系统2和通信单元3,所述教师端子系统1通过通信单元3连接学生端子系统2,教师端子系统1和学生端子系统2之间通过通信单元3建立通信联系,具体的,通信单元3为有线网络连接器或无线网络连接器,实现教师端子系统1和学生端子系统2之间的通信。所述教师端子系统1包括图像声音采集单元4和图像声音发送单元5,学生端子系统2包括图像声音接收单元8,图像声音采集单元4用于采集教师讲课的图像和声音,图像声音采集单元4的输出端与图像声音发送单元5的输入端电性连接,图像声音发送单元5的输出端与通信单元3电性连接,图像声音接收单元8的输入端与通信单元3电性连接,图像声音发送单元5用于发送图像声音采集单元4采集的图像和声音,图像声音接收单元8用于接收图像和声音,图像声音发送单元5可以将图像声音采集单元4采集的图像和声音通过通信单元3发送给图像声音接收单元8,以便学生学习知识内容。所述教师端子系统1还包括信息发送单元6,学生端子系统2还包括信息接收单元9,信息发送单元6的输出端与通信单元3电性连接,信息接收单元9的输入端与通信单元3电性连接,教师教学时,通过信息发送单元6、通信单元3和信息接收单元9可以传输一些教学信息,方便教师的教学以及教师与学生的沟通。进一步的,所述教师端子系统1还包括数据库11,数据库11包括大量的教学资料,数据库11的输出端与信息发送单元6电性连接,通过信息发送单元6可以调取数据库11中的教学资料,再通过通信单元3发送,通过信息接收单元9接收,方便学生学习。本实施例的工作原理是:通过图像声音采集单元4采集教师讲课的图像和声音,并通过图像声音发送单元5将图像声音采集单元4采集的图像和声音通过通信单元3发送给图像声音接收单元8,以便学生学习知识内容;通过信息发送单元6、通信单元3和信息接收单元9可以传输一些教学信息,方便教师的教学以及教师与学生的沟通,该计算机软件技术开发的教学系统大大提高了教学效率,教师教学时更加方便,解决了教学形式单一,不利于培养学生的自主学习能力的问题。一种基于所述的计算机软件技术开发的教学系统的计算机教学设备。实施例2一种计算机软件技术开发的教学系统,与实施例1不同的是,所述教师端子系统1还包括教师端作业收发单元7,学生端子系统2还包括学生端作业收发单元10,如图2所示,教师端作业收发单元7与通信单元3双向电连接,学生端作业收发单元10与通信单元3双向电连接,教师布置作业时,通过教师端作业收发单元7经通信单元3发送给学生端作业收发单元10,学生提交作业时,通过学生端作业收发单元10经通信单元3发送给教师端作业收发单元7,以此来实现作业的收发,通过作业进一步巩固学生的学习效果。上面对本专利技术的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利技术并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机软件技术开发的教学系统,其特征在于,包括教师端子系统(1)、学生端子系统(2)和通信单元(3),所述教师端子系统(1)通过通信单元(3)连接学生端子系统(2),通信单元(3)为有线网络连接器或无线网络连接器。

【技术特征摘要】
1.一种计算机软件技术开发的教学系统,其特征在于,包括教师端子系统(1)、学生端子系统(2)和通信单元(3),所述教师端子系统(1)通过通信单元(3)连接学生端子系统(2),通信单元(3)为有线网络连接器或无线网络连接器。2.根据权利要求1所述的计算机软件技术开发的教学系统,其特征在于,所述教师端子系统(1)包括图像声音采集单元(4)和图像声音发送单元(5),学生端子系统(2)包括图像声音接收单元(8),图像声音采集单元(4)用于采集教师讲课的图像和声音,图像声音采集单元(4)的输出端与图像声音发送单元(5)的输入端电性连接,图像声音发送单元(5)的输出端与通信单元(3)电性连接,图像声音接收单元(8)的输入端与通信单元(3)电性连接,图像声音发送单元(5)用于发送图像声音采集单元(4)采集的图像和声音,图像声音接收单元(8)用于接收图像和声音。3.根据权利要求2所述的计算机软件技术开发的教学系...

【专利技术属性】
技术研发人员:郝明超
申请(专利权)人:山东云尚信息科技有限公司
类型:发明
国别省市:山东,37

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