一种英语教学用耳麦线收放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用耳麦线收放装置，包括收放壳体，所述收放壳体内腔左右两端通过发条转轴活动安装有耳麦线收放轴，所述耳麦线收放轴侧壁缠绕有耳麦线本体，所述耳麦线收放轴左端壁固定安装有止动片，所述止动片左端壁开有插槽，所述收放壳体侧壁上下两端均开有耳麦线进出口，所述收放壳体左端壁开有滑槽，所述滑槽内腔活动安装有滑杆，所述滑杆左端固定安装有滑块，可以有效实现耳麦线的收放，使得耳麦线可以自动收纳整齐有序，不会出现缠绕、打结的现象，且能有效保护耳麦线，提高整体美观度；可以更牢固的对耳麦线收放轴进行制动固定，固定更省力顺畅，杜绝固定卡壳，使用更方便。

A Receiving and Placing Device of Ear Wire for English Teaching

The utility model discloses a headset line retractor for English teaching, which comprises a retractor housing. The left and right ends of the retractor housing are movably mounted with a headset line retractor shaft through a spring rotating shaft. The sidewall of the retractor shaft is wound with a headset line body. The left end wall of the retractor shaft is fixed with a stop piece, and the left end wall of the stop piece is provided with a slot. The upper and lower ends of the side wall of the shell are both provided with the entrance and exit of the headset line. The left end wall of the retractable shell is provided with a sliding rod. The sliding rod is movably installed in the inner cavity of the sliding rod. The left end of the sliding rod is fixed with sliding blocks, which can effectively realize the retractable and retractable of the headset line, so that the headset line can be automatically retracted in an orderly manner without winding or knotting, and can effectively protect the headset line and improve the whole body. Beauty; It can brake and fix the retractable axle of the headset thread more firmly, fix more labor-saving and smoothly, eliminate fixing jam, and use more conveniently.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用耳麦线收放装置
本技术涉及耳麦线收放
，具体为一种英语教学用耳麦线收放装置。
技术介绍
目前，各大学校都为英语教学配置有听力室，对学生的听力进行锻炼；听力室内配置有主控机、以及多台与主控机相连接的学生端电脑，每台学生端电脑都具有用于输出音频的耳麦，耳麦与学生端电脑通过耳麦线相连接。一般而言，耳麦线的长度较长，故在进行英语听力教学的过程中以及结束听力教学后，耳麦线容易被拉扯、缠绕、打结，影响整洁度，也不利于耳麦线的长期使用。现有的耳麦自动收放装置，放线后固定不顺畅，容易出现卡壳现象，使用不方便。为此，我们提出一种英语教学用耳麦线收放装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用耳麦线收放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用耳麦线收放装置，包括收放壳体，所述收放壳体内腔左右两端通过发条转轴活动安装有耳麦线收放轴，所述耳麦线收放轴侧壁缠绕有耳麦线本体，所述耳麦线收放轴左端壁固定安装有止动片，所述止动片左端壁开有插槽，所述收放壳体侧壁上下两端均开有耳麦线进出口，所述收放壳体左端壁开有滑槽，所述滑槽内腔活动安装有滑杆本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用耳麦线收放装置，包括收放壳体（1），其特征在于：所述收放壳体（1）内腔左右两端通过发条转轴（2）活动安装有耳麦线收放轴（3），所述耳麦线收放轴（3）侧壁缠绕有耳麦线本体（4），所述耳麦线收放轴（3）左端壁固定安装有止动片（10），所述止动片（10）左端壁开有插槽（11），所述收放壳体（1）侧壁上下两端均开有耳麦线进出口（5），所述收放壳体（1）左端壁开有滑槽（6），所述滑槽（6）内腔活动安装有滑杆（7），所述滑杆（7）左端固定安装有滑块（8），所述滑杆（7）右端固定安装有制动块（9），所述制动块（9）右端壁固定安装有插片（91）。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用耳麦线收放装置，包括收放壳体（1），其特征在于：所述收放壳体（1）内腔左右两端通过发条转轴（2）活动安装有耳麦线收放轴（3），所述耳麦线收放轴（3）侧壁缠绕有耳麦线本体（4），所述耳麦线收放轴（3）左端壁固定安装有止动片（10），所述止动片（10）左端壁开有插槽（11），所述收放壳体（1）侧壁上下两端均开有耳麦线进出口（5），所述收放壳体（1）左端壁开有滑槽（6），所述滑槽（6）内腔活动安装有滑杆（7），所述滑杆（7）左端固定安装有滑块（8），所述滑杆（7）右端固定安装有制动块（9），所述制动块（9）右端壁固定安装有插片（91）。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用耳...

【专利技术属性】
技术研发人员：张晓娟，
申请(专利权)人：咸阳师范学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61