一种舞蹈柔韧性训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种舞蹈柔韧性训练装置，设置一个带有滑道的主导向块，滑道内一右一左地嵌入有两个脚撑滑块下端，使得两个脚撑滑块的下端仅能沿着滑道左右移动，同时设置一个悬吊在训练者头顶的中间轮和两个处于主导向块两侧的侧轮，再设置一个分别绕过中间轮和侧轮的拉绳，拉上的左右两端在滑道内延伸且分别与两个脚撑滑块固定相连，训练者双脚分别撑在两个脚撑滑块内，将两个脚撑滑块之间的间距缓慢撑大，也就可以缓慢劈腿，在感觉到劈腿幅度过大时可以双手分别拉动拉绳处于中间轮左右两侧的部分，手动减小两个脚撑滑块之间的间距，防止过度劈腿造成损伤，极大保证了训练者的人身安全。

【技术实现步骤摘要】
一种舞蹈柔韧性训练装置
本技术属于体育器械的
，尤其涉及一种舞蹈柔韧性训练装置。
技术介绍
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。在当今社会物质生活丰富，越来越多的人们开始寻求精神满足，而舞蹈作为一种较高层次的精神享受，就越来越为人们所追逐，但是当前舞蹈培训市场火爆的同时，也暴露出许多亟待解决的问题，例如优秀师资不足问题，一个高水平的老师往往需要带很多学生，容易导致老师在手把手教的同时，难以完全兼顾到各个学员的训练过程，使得很多舞蹈学习者难以获得较高水平的训练，为了解决优秀师资不足的问题，在努力培养优秀师资的同时，应以器械辅助舞蹈教学，使得老师可以有充足时间兼顾各个学员的训练过程。现在舞蹈训练中一个至关重要的锻炼项目就是柔韧性训练，柔韧性的训练中一般都需要劈腿，劈腿的要求是循序渐进，万万不能急于求成，否则易伤身体，因此为了掌握好劈腿的幅度，需要一个训练器械进行辅助。
技术实现思路
针对以上现有存在的问题，本技术本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种舞蹈柔韧性训练装置，包括主导向块、滑道、第一脚撑滑块和第二脚撑滑块，所述主导向块内左右贯通设置有所述滑道且所述滑道的开口朝上，所述第一脚撑滑块和所述第二脚撑滑块的下端分别嵌入在所述滑道内，其特征在于：所述主导向块的前后两端分别固定设置有中间底杆，两个所述中间底杆均垂直于所述主导向块且相向的一端分别固定设置有支撑杆，两个所述支撑杆竖直向上延伸且上端之间固定设置有中间螺杆，所述中间螺杆的中央嵌套有中间轮，所述中间螺杆上处于所述中间轮的前后两侧的部分上分别嵌套并铰接有限位螺母；所述主导向块的左右两端分别固定设置有侧轮座，所述侧轮座内铰接有侧轮；拉绳的中央绕过所述中间轮的上端且与所述中间轮接触...

【技术特征摘要】
1.一种舞蹈柔韧性训练装置，包括主导向块、滑道、第一脚撑滑块和第二脚撑滑块，所述主导向块内左右贯通设置有所述滑道且所述滑道的开口朝上，所述第一脚撑滑块和所述第二脚撑滑块的下端分别嵌入在所述滑道内，其特征在于：所述主导向块的前后两端分别固定设置有中间底杆，两个所述中间底杆均垂直于所述主导向块且相向的一端分别固定设置有支撑杆，两个所述支撑杆竖直向上延伸且上端之间固定设置有中间螺杆，所述中间螺杆的中央嵌套有中间轮，所述中间螺杆上处于所述中间轮的前后两侧的部分上分别嵌套并铰接有限位螺母；所述主导向块的左右两端分别固定设置有侧轮座，所述侧轮座内铰接有侧轮；拉绳的中央绕过所述中间轮的上端且与所述中间轮接触，所述拉绳的左右两端分别绕过所述侧轮且在所述滑道内延伸，所述拉绳的左端绕过所述第二脚撑滑块后向右延伸并与所述第一脚撑滑块固定相连，所述拉绳的右端绕过所述第一脚撑滑块后向左延伸并与所述第二脚撑滑块固定相连。2.根据权利要求1所述的一种舞蹈柔韧性训练装置，其特征在于：所述滑道上靠近所述侧轮座处的...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋和明，
申请(专利权)人：湖南城市学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43