一种采用电子沙盘进行实训教学的系统及实训方法技术方案

一种采用电子沙盘进行实训教学的系统及方法，通过在教师终端来建立模型和音频文件，并将建好的模型和音频文件存储在教师终端；教学时教师通过在教师终端调用建好的模型和音频文件传输到系统运行服务器中，系统运行服务器将建好的模型和音频文件进行解析；解析模型后会将模型渲染成影像数据，传输到视频显示设备中以图像的形式显示出来；解析音频文件会将音频文件转换成音频数据，传输到音频输出设备中以声音的形式播放出来。本发明专利技术能融合教育与车务、电务进行交互式教学，生动清晰的显示普、高铁接发列车、信号机维护、接触网作业等虚拟过程。

A system and method of training teaching by using electronic sand table

A system and method of using electronic sand table for training and teaching is introduced. The model and audio files are established through the teacher terminal and stored in the teacher terminal. In teaching, the teacher transfers the model and audio files to the system running server by calling the teacher terminal, and the system running server interprets the model and audio files. After parsing the model, the model will be rendered into image data and transmitted to the video display device to display in the form of images; parsing the audio file will convert the audio file into audio data and transmit it to the audio output device to play out in the form of sound. The invention can integrate education with vehicle service and electrical service for interactive teaching, and vividly and clearly display virtual processes such as general train, high speed train receiving and dispatching, signal maintenance, catenary operation, etc.

【技术实现步骤摘要】
一种采用电子沙盘进行实训教学的系统及实训方法
本专利技术涉及一种实训教学方法及实训教学系统，具体涉及一种采用电子沙盘进行实训教学的系统及实训方法。
技术介绍
电子沙盘仿真演练系统是在传统沙盘模型的基础上发展起来的一种高科技立体化动态沙盘系统，融合了声光电系统、多媒体影音系统、电脑智能互动控制系统、配合影视三维动画、多媒体软件等互动演示，让展示融知识性、互动性于一体，提高了参观者的兴趣，给人以身临其境之感，使沙盘模型更具感染力和震撼力。目前电子沙盘多用于展示方面，而将电子沙盘用于教学方面的很少。且将电子沙盘用于教学方面需要对教学内容进行讲解，教师要与学员互动，这些改变都给用电子沙盘进行教学提出了新的要求，因此还需进一步的研究。通过国内检索发现以下专利与本专利技术有相似之处：申请号为：201410390568.9，名称为“三维电子沙盘系统”的专利技术实施例提供了一种三维电子沙盘系统。该系统主要包括：包括：三维仿真处理模块、GIS数据模块和三维引擎模块；三维仿真处理模块用于根据用户的需要导出基础数据库中存储的多维数据，将多维数据分解为各种建筑物和地形环境，获取各种建筑物和地形环境对应的三维本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，通过在教师终端来建立模型和音频文件，并将建好的模型和音频文件存储在教师终端；教学时教师通过在教师终端调用建好的模型和音频文件传输到系统运行服务器中，系统运行服务器将建好的模型和音频文件进行解析；解析模型后会将模型渲染成影像数据，传输到视频显示设备中以图像的形式显示出来；解析音频文件会将音频文件转换成音频数据，传输到音频输出设备中以声音的形式播放出来。

【技术特征摘要】
1.一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，通过在教师终端来建立模型和音频文件，并将建好的模型和音频文件存储在教师终端；教学时教师通过在教师终端调用建好的模型和音频文件传输到系统运行服务器中，系统运行服务器将建好的模型和音频文件进行解析；解析模型后会将模型渲染成影像数据，传输到视频显示设备中以图像的形式显示出来；解析音频文件会将音频文件转换成音频数据，传输到音频输出设备中以声音的形式播放出来。2.根据权利要求1所述的一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，电子沙盘进行实训教学的方法包括电子沙盘交互式教学方法，采用电子沙盘交互式教学方法时，教师终端还与学员终端连接，教师能通过教师终端调用建好的模型和音频文件传输到学员终端，学员终端能将模型解析成影像数据以图像的形式显示出来，学员终端还能将音频文件转换成音频数据以声音的形式播放出来；学员能通过学员终端向教师终端提问，每个学员终端还能独立的自我学习功能。3.根据权利要求1所述的一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，学员终端包括交换机、学员主机和触摸屏，能将一台以上的学员主机连接在交换机上，使得每台学员主机都能接收从教师终端输出的数据；在每台学员主机中都安装上联动软件，联动软件会将从教师终端输出的数据进行解析，使得每台学员主机都能将从教师终端输出的数据以图像的形式显示在触摸屏上。4.根据权利要求3所述的一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，学员能通过向学员主机中输入文字，并将文字信息传输到教师终端实现学员向教师提问；学员还能通过点击触摸屏来实现自我学习功能。5.根据权利要求1所述的一种采用电子沙盘进行实训教学的方法，其特征在于，电子沙盘进行实训教学的方法还包括电子沙盘演示教学方法，采用电子沙盘演示教学方法时，教师终端与系统运行服务器连接，系统运行服务器还分别与音频输出设备、激光投影机连接，系统运行服务器将建好的模型和音频文件进行解析；系统运行服务器解析从教师终端传输来的模型后，会将模型渲染成影像数据，影像数据传输到激光投影机中输出图像，并设置金属硬屏用于接收激光投影机中输出图像，使图像显示在金属硬屏中。6.根据权利要求1至5中任意一...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢成昆，张玲莉，蔡靖，姜玉湘，
申请(专利权)人：株洲壹星科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：湖南,43