The utility model relates to the field of learning and drawing tools, in particular to a student multi-purpose ruler. Students use multiple rulers, including ruler A (1), ruler B (2), ruler C (3) and ruler D (4). The utility model has the advantages of simple structure, convenient use, fast combination and multi-purpose of one foot.
【技术实现步骤摘要】
学生多用尺
本技术涉及学习、绘图工具领域，具体涉及学生多用尺。
技术介绍
直尺、波浪尺和三角尺是小学生、中学生学习、绘图的基本用具，上绘图课时，学生们必须带全，这样既不方便携带，还使书包重增加了。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构简单、使用方便、结合快速、一尺多用的学生多用尺，有效的解决了一尺多用方便携带的问题。本技术的目的通过下述技术方案实现：学生多用尺，包括尺体A、尺体B、尺体C和尺体D；尺体A上侧设有刻度，尺体A下侧设有波浪线和磁片A，尺体A左右两侧为度的角，左侧的角上设有磁片B，右侧的角通过旋转轴A与尺体B连接；尺体B上侧设有刻度，尺体B下侧设有直线和磁片C，尺体B左侧为度的角，尺体B右侧为直角并且设有磁片D；尺体C上侧设有直线和磁片E，尺体C下侧设有直线，尺体C左侧为度的角，度的角通过旋转轴B与尺体D连接，尺体C右侧为直角并且设有磁片F；尺体D上侧包容尺体A波浪线的槽和磁片G，尺体D下侧设有直线，尺体D左右两侧为度的角，左侧的角上设有磁片H。当作直尺、波浪尺使用时，尺体A与尺体B上侧为直线，尺体C与尺体D下侧为直线，磁片A与磁片G连接，磁片C与磁片...
【技术保护点】
1.学生多用尺，其特征在于，包括尺体A（1）、尺体B（2）、尺体C（3）和尺体D（4）；尺体A（1）上侧设有刻度，尺体A（1）下侧设有波浪线和磁片A（5），尺体A（1）左右两侧为30度的角，左侧的角上设有磁片B（6），右侧的角通过旋转轴A（7）与尺体B（2）连接；尺体B（2）上侧设有刻度，尺体B（2）下侧设有直线和磁片C（8），尺体B（2）左侧为30度的角，尺体B（2）右侧为直角并且设有磁片D（9）；尺体C（3）上侧设有直线和磁片E（10），尺体C（3）下侧设有直线，尺体C（3）左侧为30度的角，30度的角通过旋转轴B（11）与尺体D（4）连接，尺体C（3）右侧为直角并且设...
【技术特征摘要】
1.学生多用尺，其特征在于，包括尺体A（1）、尺体B（2）、尺体C（3）和尺体D（4）；尺体A（1）上侧设有刻度，尺体A（1）下侧设有波浪线和磁片A（5），尺体A（1）左右两侧为30度的角，左侧的角上设有磁片B（6），右侧的角通过旋转轴A（7）与尺体B（2）连接；尺体B（2）上侧设有刻度，尺体B（2）下侧设有直线和磁片C（8），尺体B（2）左侧为30度的角，尺体B（2）右...
【专利技术属性】
技术研发人员：景巧颖，
申请(专利权)人：云南省玉溪第三中学，景巧颖，
类型：新型
国别省市：云南,53
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