一种英语教学用可自动清洗黑板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用可自动清洗黑板，包括第一黑板、第二黑板，第一黑板、第二黑板均设于固定框内，第一黑板、第二黑板左右两端均设有滚轮，固定框内前后两端均开设有与滚轮相配合的滑轨，固定框上端位于第一黑板和第二黑板两端均固定有齿轮，第一黑板上端设有拉绳，拉绳穿过齿轮和第二黑板上端连接，固定框下端设有清洗池，清洗池外底部分别设有第一转动电机、第二转动电机，第一黑板、第二黑板下端分别设有第一导块、第二导块，清洗池底部分别设有与第一导块、第二导块相对应的第三导块、第四导块，本实用新型专利技术黑板可以自行清洗，可以不用黑板擦进行擦拭。

An Automatic Cleaning Blackboard for English Teaching

The utility model discloses an automatic cleaning blackboard for English teaching, which includes the first blackboard and the second blackboard. The first blackboard and the second blackboard are arranged in a fixed frame. The left and right ends of the first blackboard and the second blackboard are equipped with rollers, and the front and back ends of the fixed frame are equipped with sliding tracks matched with rollers. The upper end of the fixed frame is located at both ends of the first blackboard and the second blackboard and is fixed with teeth. The upper end of the first blackboard is provided with a pulling rope, which is connected through the upper end of the gear and the second blackboard, and the lower end of the fixing frame is provided with a cleaning pool. The outer bottom of the cleaning pool is separately provided with a first rotating motor and a second rotating motor. The lower end of the first blackboard and the second blackboard is separately provided with a first guide block and a second guide block. The bottom of the cleaning pool is separately provided with a third guide block corresponding to the first guide block and the second guide The blackboard of the utility model can be cleaned by itself and can be wiped without blackboard eraser.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用可自动清洗黑板
本技术涉及教学用具
，具体涉及一种英语教学用可自动清洗黑板。
技术介绍
两百多年来，黑板从最早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等坚硬物体表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂钢板，复合材料板....见证了世界教育事业的一步步发展，为人类传播知识，普及教育，立下了汗马功劳。现黑板的种类也开始变得复杂多样，从颜色上分有黑板，绿板，白板....从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板，从用途上分有教学黑板，办公白板，广告板，展示板..而教学黑板又有电子黑板，多功能组合板，组合推拉黑板、交互式电子白板，带幕投影板等等。现有的黑板在使用过后通常是由黑板擦进行擦拭，但是黑板擦在对黑板擦进行擦试过后，仍然会残留很多粉笔灰，导致下次在黑板上进行书写时，看不清黑板上的字体，而现有的黑板不能自己清洗。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术中存在的上述问题，提供一种英语教学用可自动清洗黑板。为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本技术是通过以下技术方案实现：一种英语教学用可自动清洗黑板，包括第一黑板、第二黑板，所述第一黑板、第二黑板均设于固定框内，所述固定框上端位于第一黑板和第二黑板两端均固定有齿轮，所述第一黑板上端设有拉绳，所述拉绳穿过齿轮和第二黑板上端连接，所述固定框下端设有清洗池，所述清洗池外底部分别设有第一转动电机、第二转动电机，所述第一转动电机、第二转动电机上端分别固定有第一清洗杆、第二清洗杆，所述第一黑板、第二黑板下端分别设有第一导块、第二导块，所述清洗池底部分别设有与第一导块、第二导块相对应的第三导块、第四导块，所述第一导块、第二导块均与电源电性连接，第三导块和第一转动电机电性连接，第四导块和第二转动电机连接。进一步地，左右两端所述齿轮通过滑杆连接，所述滑杆内侧壁设有与齿轮相配合的齿牙。进一步地，所述第一黑板、第二黑板左右两端均设有便于上下拉动的拉杆。进一步地，所述第一清洗杆、第二清洗杆表面分别设有用于将第一黑板、第二黑板擦洗干净的毛刷。进一步地，所述清洗池底部设有放水盖。本技术的有益效果是：第一黑板书写过后，对第一黑板进行清洗时，将第一黑板上的拉杆向下拉动，第一黑板和第二黑板通过拉绳和第二黑板连接，第一黑板下降带动拉绳下降，拉绳带动齿轮转动，由于齿轮和滑杆上的齿牙相啮合，齿轮带动滑杆转动，滑杆带动另一端的齿牙转动，进而带动齿轮上的拉绳下降，当第一黑板下降到清洗池内，第一黑板下端的第一导块和清洗池上的第三导块相接触，第一导块与电源电性连接，第三导块和第一转动电机电性连接，第一转动电机随之启动，第一转动电机带动第一清洗杆转动，第一清洗杆上的毛刷对第一黑板进行转动洗刷，第二黑板清洗的步骤和上述实施方式相同。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1本技术英语教学用可自动清洗黑板示意图；图2本技术第一黑板清洗状态示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-2所示，本技术为一种英语教学用可自动清洗黑板，包括第一黑板1、第二黑板2，第一黑板1、第二黑板2均设于固定框3内，固定框3上端位于第一黑板1和第二黑板2两端均固定有齿轮6，第一黑板1上端设有拉绳7，拉绳7穿过齿轮6和第二黑板2上端连接，固定框3下端设有清洗池8，清洗池8外底部分别设有第一转动电机9、第二转动电机10，第一转动电机9、第二转动电机10上端分别固定有第一清洗杆11、第二清洗杆12，第一黑板1、第二黑板2下端分别设有第一导块13、第二导块14，清洗池8底部分别设有与第一导块13、第二导块14相对应的第三导块15、第四导块16，第一导块13、第二导块14均与电源电性连接，第三导块15和第一转动电机9电性连接，第四导块16和第二转动电机10连接。其中，左右两端齿轮6通过滑杆17连接，滑杆17内侧壁设有与齿轮6相配合的齿牙18。其中，第一黑板1、第二黑板2左右两端均设有便于上下拉动的拉杆19。其中，第一清洗杆11、第二清洗杆12表面分别设有用于将第一黑板1、第二黑板2擦洗干净的的毛刷20。其中，清洗池8底部设有放水盖4。本实施例的一个具体应用为：一种教学用可自动清洗黑板在使用时，设置的第一黑板1、第二黑板2，当对第一黑板1书写过后，对第一黑板1进行清洗时，将第一黑板1上的拉杆19向下拉动，第一黑板1和第二黑板2通过拉绳7和第二黑板2连接，第一黑板1下降带动拉绳7下降，拉绳7带动齿轮6转动，由于齿轮6和滑杆17上的齿牙18相啮合，齿轮6带动滑杆17转动，滑杆17带动另一端的齿牙18转动，进而带动齿轮6上的拉绳7下降，当第一黑板1下降到清洗池8内，第一黑板1下端的第一导块13和清洗池8上的第三导块15相接触，第一导块13与电源电性连接，第三导块15和第一转动电机9电性连接，第一转动电机9随之启动，第一转动电机9带动第一清洗杆11转动，第一清洗杆11上的毛刷20对第一黑板1进行转动洗刷，第二黑板2清洗的步骤和上述实施方式相同。在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料过着特点包含于本技术的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。以上公开的本技术优选实施例只是用于帮助阐述本技术。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该技术仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本技术的原理和实际应用，从而使所属
技术人员能很好地理解和利用本技术。本技术仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用可自动清洗黑板，其特征在于：包括第一黑板（1）、第二黑板（2），所述第一黑板（1）、第二黑板（2）均设于固定框（3）内，所述固定框（3）上端位于第一黑板（1）和第二黑板（2）两端均固定有齿轮（6），所述第一黑板（1）上端设有拉绳（7），所述拉绳（7）穿过齿轮（6）和第二黑板（2）上端连接，所述固定框（3）下端设有清洗池（8），所述清洗池（8）外底部分别设有第一转动电机（9）、第二转动电机（10），所述第一转动电机（9）、第二转动电机（10）上端分别固定有第一清洗杆（11）、第二清洗杆（12），所述第一黑板（1）、第二黑板（2）下端分别设有第一导块（13）、第二导块（14），所述清洗池（8）底部分别设有与第一导块（13）、第二导块（14）相对应的第三导块（15）、第四导块（16），所述第一导块（13）、第二导块（14）均与电源电性连接，第三导块（15）和第一转动电机（9）电性连接，第四导块（16）和第二转动电机（10）连接。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用可自动清洗黑板，其特征在于：包括第一黑板（1）、第二黑板（2），所述第一黑板（1）、第二黑板（2）均设于固定框（3）内，所述固定框（3）上端位于第一黑板（1）和第二黑板（2）两端均固定有齿轮（6），所述第一黑板（1）上端设有拉绳（7），所述拉绳（7）穿过齿轮（6）和第二黑板（2）上端连接，所述固定框（3）下端设有清洗池（8），所述清洗池（8）外底部分别设有第一转动电机（9）、第二转动电机（10），所述第一转动电机（9）、第二转动电机（10）上端分别固定有第一清洗杆（11）、第二清洗杆（12），所述第一黑板（1）、第二黑板（2）下端分别设有第一导块（13）、第二导块（14），所述清洗池（8）底部分别设有与第一导块（13）、第二导块（14）相对应的第三导块（15）、第四导块（16），所述第一导块（13...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖雯，
申请(专利权)人：肖雯，
类型：新型
国别省市：山东,37