【技术实现步骤摘要】
一种旅游专业教学展示装备
本技术涉及教学装备
,尤其涉及一种旅游专业教学展示装备。
技术介绍
旅游专业教学中为了更好的展现所教内容,展示板是较为常见的辅助教学用具之一,通过展示板能够更好的展现教学内容、同时使得学生接收理解更加深刻快速。在旅游专业的教学过程中,老师往往会用到很多风景地理图片来配合文字辅助讲解,传统的展示板固定图片往往很困难,同时有时候图片过多导致文字无处可写。而且传统的展示板往往是固定的,不利于老师的课堂讲解。为此,我们提出一种旅游专业教学展示装备来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种旅游专业教学展示装备。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种旅游专业教学展示装备,包括底座,所述底座上端面固定连接有箱体,所述箱体内水平设有滑动板,所述滑动板上端面连接两个竖直支撑板,两个所述竖直支撑板贯穿箱体上端壁连接外部的横向支撑板,所述横向支撑板通过转盘连接支撑杆,所述支撑杆远离转盘的一端连接展示板,所述展示板上端连接有导轨,所述导轨上设有匹配的滑动件,所述滑动件上端固定设有多个金属环,所述展示板一侧设有多个贴图板,所述贴图板上端连接固定板,所述固定板远离贴图板一端设有与金属环匹配的穿孔;所述箱体内设有垂直滑动板的螺纹杆,所述螺纹杆上下端与箱体内壁转动连接,所述滑动板的中部设有与螺纹杆配合连接的螺纹孔,所述螺纹杆上同轴固定有从动斜齿轮,所述从动斜齿轮啮合主动斜齿轮,所述主动斜齿轮连接第一转动轴,所述第一转动轴贯穿箱体侧壁连接壳体内壁,所述第一转动轴与壳体内壁转动连接,所述壳体固定连接在箱体侧壁上, ...
【技术保护点】
1.一种旅游专业教学展示装备,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)上端面固定连接有箱体(2),所述箱体(2)内水平设有滑动板(3),所述滑动板(3)上端面连接两个竖直支撑板(4),两个所述竖直支撑板(4)贯穿箱体(2)上端壁连接外部的横向支撑板(5),所述横向支撑板(5)通过转盘(6)连接支撑杆(7),所述支撑杆(7)远离转盘(6)的一端连接展示板(8),所述展示板(8)上端连接有导轨(9),所述导轨(9)上设有匹配的滑动件(10),所述滑动件(10)上端固定设有多个金属环(11),所述展示板(8)一侧设有多个贴图板(12),所述贴图板(12)上端连接固定板(13),所述固定板(13)远离贴图板(12)一端设有与金属环(11)匹配的穿孔;所述箱体(2)内设有垂直滑动板(3)的螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)上下端与箱体(2)内壁转动连接,所述滑动板(3)的中部设有与螺纹杆(14)配合连接的螺纹孔,所述螺纹杆(14)上同轴固定有从动斜齿轮(15),所述从动斜齿轮(15)啮合主动斜齿轮(16),所述主动斜齿轮(16)连接第一转动轴(17),所述第一转动轴(17)贯穿箱体(2)侧壁连 ...
【技术特征摘要】
1.一种旅游专业教学展示装备,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)上端面固定连接有箱体(2),所述箱体(2)内水平设有滑动板(3),所述滑动板(3)上端面连接两个竖直支撑板(4),两个所述竖直支撑板(4)贯穿箱体(2)上端壁连接外部的横向支撑板(5),所述横向支撑板(5)通过转盘(6)连接支撑杆(7),所述支撑杆(7)远离转盘(6)的一端连接展示板(8),所述展示板(8)上端连接有导轨(9),所述导轨(9)上设有匹配的滑动件(10),所述滑动件(10)上端固定设有多个金属环(11),所述展示板(8)一侧设有多个贴图板(12),所述贴图板(12)上端连接固定板(13),所述固定板(13)远离贴图板(12)一端设有与金属环(11)匹配的穿孔;所述箱体(2)内设有垂直滑动板(3)的螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)上下端与箱体(2)内壁转动连接,所述滑动板(3)的中部设有与螺纹杆(14)配合连接的螺纹孔,所述螺纹杆(14)上同轴固定有从动斜齿轮(15),所述从动斜齿轮(15)啮合主动斜齿轮(16),所述主动斜齿轮(16)连接第一转动轴(17),所述第一转动轴(17)...
【专利技术属性】
技术研发人员:杨更生,李秀花,刘亚军,
申请(专利权)人:新疆师范高等专科学校新疆教育学院,
类型:新型
国别省市:新疆,65
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